1、 20232023 届南京期中复习专题届南京期中复习专题：水的净化水的净化和和水的组成探究水的组成探究 1 （2021 届届南京秦淮期中）南京秦淮期中）右图是活性炭净水器示意图，利用该净水器能达到的目的是 A软化硬水 B淡化海水 C除去水中臭味 D杀灭水中病毒 第 1 题图 第 2 题图 2 （2022 届届南京高淳期中）南京高淳期中）用如图的简易净水器处理河水，下面对它的分析正确的是 A有杀菌、消毒作用 B有过滤、吸附作用 C能得到纯水 D能把硬水变为软水 3 （2022 届届南京鼓楼期中）南京鼓楼期中）水是重要的自然资源。请回答下列问题。 （1）水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水
2、资源的重新分配。水在天然循环过程中主要发生了 （选填“物理”或“化学”） 变化。 （2）对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如图所示。 图中对应的作用是：既能 ， 又能 。 （3）含有较多 的水称为硬水。可向水 样中加入 以检验其是否为硬水。生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒， 常采用的方法是 。 （4）右图是小李在实验室中进行“水的净化”实验中的一个环节，请写出图中所示操作的错误之处 。 4（2022 届届南京高淳期中）南京高淳期中）小淳同学带回一瓶浑浊的河水，他在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终
3、制成蒸馏水，流程如图： （1）操作的名称是 ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 。 若经过操作后，所得液体 C 中仍有浑浊，其原因可能是 （填序号）。 A滤纸有破损 B仪器不干净 C液面高于滤纸边缘 D漏斗没有紧靠烧杯内壁 （2） 操作主要是除去一些异味和色素， 常选用的物质是 （填名称） ， 这是利用该物质的 性。 （3） 在试管中注入少量液体 D， 滴入适量肥皂水， 振荡， 观察到有较少泡沫出现， 说明液体 D 是 （填“硬水”或“软水”）；操作的净水效果最佳，是 （填操作名称）；为了健康，生活中还可以用 的方法将硬水软化。 5 （2021 届届南京江宁期中）南京江宁期中）有关水的实验装置
4、如下图所示。 （1）图 1 是过滤装置，其中玻璃棒的作用为 。 （2）图 2 是一种净水装置，其中所放的黑色固体为 （写名称） ，该物质不仅可以 ，还可以 。 （3）自来水经初步净化后还要进行杀菌消毒。实验小组查阅氯气杀菌消毒原理为： Cl2+H2O=X+HClO（次氯酸） ，则 X 的化学式为 。 （4）图 3 为简易水电解器，电解水的化学方程式为 ，a 管中产生的气体是 。 （5）水和过氧化氢组成元素相同，但化学性质不同，原因是 。 6 （2022 届届南京玄武期中）南京玄武期中）水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。 天然水净化为自来水的主要流程如图 1 所示： （1）“吸附池”中常用
5、（填物质名称）吸附一些可溶性杂质，除去色素和异味。 （2）“消毒池”中可用高铁酸钠(Na2FeO4)作消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为 ；高铁酸钠可用氢氧化铁和次氯酸钠在碱性介质中反应得到，其反应的化学方程式为：2Fe(OH)3+ 3NaClO+4NaOH= 2Na2FeO4+3X+5H2O，X 的化学式为 。 （3）下面是小明在实验室里进行水净化的部分操作：将浑浊的湖水倒 入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置， 然后进行如图 2 所示的操作。 请写出如图 2 所示操作的错误之处： ； 。 （4）如图 3 是阳离子交换柱软化硬水的原理（图中阴离子未画出）。交换后的水仍然呈电中性。 生活中可用
6、（填物质名称）鉴别硬水和软水。 2 个 Na+可以交换出水中 个 Ca2+。 （5）请设计实验检验电解水实验（如图 4 所示）中 b 玻璃管中产生的气体，并完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 7 （2022 届届南京建邺期中）南京建邺期中） 2021 年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”，回答下列问题。 （1）下列图标是我国“国家节水标志”的是_（填字母，下同） 。 保护水资源是全人类的责任，下列做法合理的是_。 A工业废水直接排放 B大量开采利用地下水 C生活污水集中处理和排放 D农业浇灌改漫灌为喷灌、滴灌 （2）化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂进行水的净化实验，实验
7、流程如下图所示，请回答下列问题。 操作 1 的名称是_。 操作 2 主要是除去液体乙中的色素和异味，所选用的装置是_（填字母） 。 取少量净化水于试管中，_，若出现较多浮渣，则为硬水。 （3）用如图所示装置进行电解水实验。 b 管是与电源的_（填“正极”或“负极”）相连。 设计实验验证 b 管中生成的气体。 步骤 现象 结论（用化学方程式表示） _ _ _ 8（2021 届届南京期中练习南京期中练习 1）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。 试用你学过的化学知识回答下列问题： （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义 务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)_ _。 A 工业废水直
8、接排放 B 工业废气处理后排放 C禁止使用含磷洗衣粉 D大量使用化肥、农药 （2）图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管 a 中 产生的气体是_ _，写出该反应的化学方程式：_ _。 （3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是_。 （4）检验水的硬水还是软水，可用的物质是 ，请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法 。 9 （2022 届届南京雨花期中）南京雨花期中）2021 年 10 月神州十三号载人飞船成功发射，空间站核心舱配置了再生式生命保障系统，包括电解制氧、冷凝水收集与处理、尿处理、二氧化碳以及微量有害气体去除等，实现水、氧气等物质的循环利
9、用，保障航天员在轨长期驻留。 （1）对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，只能去除不溶性杂质的是 ，可以降低水的硬度的是 。 （2）写出电解水的化学方程式 ，电解 1.8kg 水理论上可制得氧气质量为 。 （3）从微观角度看：水电解和水蒸气冷凝的本质区别是 。 （4）在水、氧气等物质循环利用过程中，一定不变的是 （填字母） 。 A分子种类 B原子种类 C元素种类 D原子数目 （5）长期驻留空间站会导致航天员骨钙流失，可在航天食品中添加 （填字母）来补钙。 AC12H22O14Ca BFeC6H6O7 CNaF DC12H22O14Zn 10 （2021 届届南京玄武期中）南京玄武期
10、中）“绿水青山就是金山银山”，水与人类生产、生活密切相关。 （1）化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂进行水的净化实验，其实验流程如下图所示，请回答以下问题。 向浑浊的河水中加入明矾的目的是 。操作 1 的名称是 。 操作 2 主要除去液体 B 中一些异味和色素，可选用的试剂 C 是 。 操作 3 是消毒杀菌。 该过程一般是向水中通入氯气。 氯气与水反应示意图如下： 该反应的化学方程式为 。检验所得水是否为硬水的常用的试剂是 。 （2）用如右图所示装置进行电解水实验测定水的组成，关闭活塞并接通电源，开始一段时间后，A 管液面处于 10mL 时、B 管和中间漏斗液面变化情况是 （填序号
11、） 。 B 管液面处于 10mL，漏斗内液面下降 B 管液面处于 5mL，漏斗内液面上升 B 管液面处于 20mL，漏斗内液面不变 B 管液面处于 20mL，漏斗内液面上升 11 （2022 届届南京溧水期中）南京溧水期中）水是日常生活中常见的物质。 （1）水中氢、氧元素的质量比为 _；写出一种与水分子电子数相等的微粒符号_。 （2）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 _(填字母序号)。 A 分子性质 B 分子种类 C 分子间隔 D 分子大小 （3）电解水的化学方程式为 _。 （4）在机场、地铁等地常设有直饮水机，其中水处理的过程如图所示。其中步骤对应的作用是 _(填序号)。 A 吸附杂质
12、B 过滤 C 杀菌消毒 D 软化硬水 （5）取少量直饮水于烧杯中，加入少量_并搅拌，发现_(填现象)，则为软水。 12（2022 届届南京江宁期中练习卷）南京江宁期中练习卷） 2021 年我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。请回答问题： （1）用右图装置通电一段时间后，b 中收集到的气体为 ， 发生反应的化学方程式为 ，该实验说明 水是由 组成的。 （2）小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如下流程来净化水， 最终制成蒸馏水。 操作需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、 。小丹同学使用的净水方法有 （填字母） 。 A沉淀 B过滤 C蒸馏 D吸附 （
13、3）生活中，如果要检验自来水是否为硬水，应选用的物质是 ，如果要降低水的硬度，可以采用 的方法。 （4）保持水的化学性质的最小粒子是 （写名称） 。 （5） 爱护水资源要从防治水污染和 两个方面进行。 下列做法合理的是 （填字母） 。 A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B农业上改漫灌为喷灌 C禁止施用农药、化肥，以减少水体污染 D加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 13 （2021 届届南京秦淮期中）南京秦淮期中）水是地球上最普通、最常见的物质之一。 （1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。 （2）通常状况下水是 色液体。请按
14、要求填空： （3）氢气在空气里燃烧实验和电解水实验如下图所示。 图示实验发生的反应中，属于分解反应的化学方程式为 。 a b 下列有关图示实验的说法正确的是 （填字母） A两个实验均可证明水的组成 B点燃氢气前一定要检验其纯度 C冷而干燥的烧杯内壁出现无色液滴 D管 a 内的气体能被燃着的木条点燃 14 （2021 届届南京建邺期中）南京建邺期中）水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。 （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标： a不得呈现异色； b不得有异味； c应澄清透明； d不得含有细菌和病毒。 其中指标 a 和指标 b 可通过活性炭的 作用完成，指标 c 可 以通过 操作达到，
15、指标 d 可通过加入消毒剂实现。 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。 （2）下列做法符合爱惜水和保护水的是 （填序号） 。 A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放 C使用含磷洗衣粉 D园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 （3）为验证水的组成，兴趣小组用图示装置进行电解水实验。 实验可观察到连接电源两端的电极上均有气泡产生， c 管中的液面 （填“上升”、“下降”或“不变”） 。 设计实验验证 a 管中生成的气体。 实验步骤 实验现象 实验结论 电解水反应的化学方程式为 。该实验说明水是由氢、氧元素组成的，下列反应也可用来确定水的组成的是 （填字母） 。 AH2和 O2反应 BH
16、2和 Cl2反应 CH2和 CuO 反应 15 （2022 届届南京秦淮期中）南京秦淮期中）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题。 （1）小林同学秋游带回一瓶山泉水，区分该山泉水为硬水还是软水可使用_； （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，化学实验中与该设计类似的操作是_； （3）自来水厂有一种新型的消毒剂 ClO2，其工业生产原理是：2NaClO3+4X=2ClO2+Cl2+2NaCl+2H2O，X的化学式为_。 （4）如图所示是与“水”有关的实验。 甲是硫在氧气中燃烧的实验，该反应的化学方程式为_，其中水的作用是_。乙是水净化的简易装置。 下面关于该净水器的说
17、法错误的是_（选填序号） 。 A能除去不溶性固体 B能除去色素和异味 C能把硬水变软水 D能对水进行杀菌消毒 丙是探究水的组成的装置。检验 A、B 管内气体的方法是：将_分别放在 A、B 管尖嘴处，打开活塞，观察到 A 管尖嘴处的现象为_。水在通电分解时的最小粒子是_（填具体的微粒名称） 。实验结论为：水是由_（填名称）组成的。 16 （2022 届届南京江宁期中）南京江宁期中）水是人们日常生活中非常熟悉的物质之一，我们应该多角度进行研究。 (一)水的组成以及构成 （1）图 1 是电解水的实验装置。水里加入少量氢氧化钠，其目的是_。写出电解水的化学方程式_。 （2）图 2 是电解水的微观过程，
18、该过程中没有发生变化的微粒是_(写粒子符号)。 （3）下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是(填序号)。 A 水的电解 B 水的蒸馏 C 氢气在氧气中燃烧 D 氢气在氯气中燃烧 (二)水的净化和保护 （4）下列做法符合爱护水和保护水的是_(填序号)。 A 大量使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放 C 使用含磷洗衣粉 D 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 （5）若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入的物质是_。 （6） 含有较多_叫做硬水。 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦， 请设计实验证明某水样是硬水，并完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 _ _ 该水样为硬水 生活中常用_的方
19、法来降低水的硬度。 17 （2022 届届南京江北新区期中）南京江北新区期中）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 （1）图 1 的实验中通电一段时间后，正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为 ，该反应化学方程式为 。 （2）若用图 2 所示装置来净化天然水，其所起的作用是 （选填序号） 。 A能杀菌消毒 B能得到纯水 C能把硬水变为软水 D能使天然水变澄清 （3）图 3 中，自来水厂使用的净水方法有 （选填序号） 。 A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附 （4）若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是 。 （5）下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是 （
20、选填序号） 将工业冷却水循环利用 用未经处理的工业废水灌溉农田 用洗菜、淘米的水浇花 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 使用无磷洗衣粉 18 （2021 届届南京鼓楼期中）南京鼓楼期中）2020 年“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。水是一种重要的自然资源，与人类的生活、生产密切相关。请回答下列问题： （1）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要 。下列做法符合节约用水理念的是 （选填字母） 。 A农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌 B工业用水重复利用 C生活中用淘米水洗菜 D关紧水龙头防止滴水漏水 （2）图甲是市场上出售的一种活性炭净水器的剖面示意图。它的出水口是 （填或
21、） ，该净水器中颗粒状的活性炭层的作用有 。 （3）图乙是制备蒸馏水的装置。 当水从 A 经 B 转移到 C 的过程中， 从微观角度看， 水分子本身没有发生变化， 发生变化的是 。 实验后可在试管中滴入 检验蒸馏 水是硬水还是软水。 （4）图丙是电解水的装置。发生反应的化学方程式为 。b 管中产生的气体是 。当 b 管中气体体积为 10mL 时，a 管中气体体积应为 _mL。 19 （2021 届届南京期中练习南京期中练习 3）“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。请根据下图回答问题： （1）用如图 1 所示装置进行电解水的实验，a、b 两玻璃管中收集到的气体体积比为_， 反应
22、的化学方程式为_，该实验证明水是由_组成的。 （2）二氧化氯（ClO2）可作水处理消毒剂，标出二氧化氯中氯元素的化合价 。 （3）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是 。 （4）如图 2 是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法不正确的是_（填字母） 。 A步骤中可加入明矾作絮凝剂 BX 试剂可以是活性炭 C步骤的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物 （5）请列举一例生活中节约用水的具体做法_。 （6）“洁厕灵”与“漂白剂”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体 X。反应原理为： NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O，则 X 的化学式为 。
23、20（2021 届届南京期中练习南京期中练习 2）生活处处皆化学。 （1）小兰放学回到家中，闻到了菜的香味，这证明了微粒具有_性质。 （2）若小兰家中使用天然气作为燃料，天然气的主要成分是甲烷（CH4）： 天然气属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。 甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式：_， 甲烷燃烧时主要是将化学能转化为_能。 （3）水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。 用如图 1 所示装置进行电解水的实验，a、b 两玻璃管中收集到的气体质量比为_； 饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_区分硬水和软水； 如图 2 是自来水厂净化
24、水的主要步骤。有关说法错误的是_（填字母）； A步骤中可加入明矾作絮凝剂 BX 试剂可以是活性炭 C步骤的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物 参考答案参考答案 1C 2B 3 （2022 届届南京鼓楼期中）南京鼓楼期中） （1）物理 （2）过滤除去不溶性杂质 吸附掉一部分可溶性杂质，如色素、异味 （3）可溶性钙、镁化合物 肥皂水 煮沸 （4）未用玻璃棒引流 4（2022 届届南京高淳期中）南京高淳期中） （1）过滤 引流 ABC （2）活性炭（炭不能写碳） 吸附 （3）硬水 蒸馏 煮沸 5 （2021 届届南京江宁期中）南京江宁期中） （1）引流，压平滤纸 （2）活性炭；吸附部分可溶性杂质；
25、过滤不溶性杂质 （3）HCl （4）2H2O 2H2+O2 ；O2 或氧气 （5）构成物质的分子不同 6 （2022 届届南京玄武期中）南京玄武期中） （1）活性炭（2）+6 NaCl（3）未用玻璃棒引流 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁（4）肥皂水 1 （5） 实验步骤 实验现象 实验结论 将燃着的木条放在 b 玻璃管尖嘴口处，慢慢打开玻璃管活塞 放在 b 玻璃管尖嘴处的燃着的木条燃烧得更旺 b 玻璃管中的气体为氧气 7 （2022 届届南京建邺期中）南京建邺期中） （1）B CD （2）过滤 A 加入肥皂水，振荡 （3） 负极 步骤 现象 结论（用化学方程式表示） 打开活塞， 将燃着的木条伸到
26、b 管尖嘴口，并罩上洁净干燥的烧杯，观察现象 b 管气体被点燃， 产生淡蓝色火焰；烧杯内壁有水雾 2H2+O2 2H2O 8（2021 届届南京期中练习南京期中练习 1） （1）A、D；（2）氢气； 2H2O 2H2+O2 ；（3）吸附水中的色素和异味；（4）肥皂水；煮沸 9 （2022 届届南京雨花期中）南京雨花期中） （1）静置沉淀、过滤 蒸馏 （2）2H2O 2H2+O2 1.6kg （3）水电解时分子种类改变，水蒸气冷凝时分子种类不变、改变的是分子间间隔 （4）BCD （5）A 10 （2021 届届南京玄武期中）南京玄武期中） （1）明矾溶于水形成胶状物吸附杂质使其沉降 过滤 活性炭
27、 H2O+Cl2 = HCl+ HClO 肥皂水 （2） 11 （2022 届届南京溧水期中）南京溧水期中） （1）1：8 Ne(或 Na+、Mg2+、Al3+、NH4+等合理即可 ) （2）ABD （3）2H2O通电2H2+ O2 （4）AB （5）肥皂水 泡沫较多(或浮渣较少) 12 （2022 届届南京江宁期中练习卷）南京江宁期中练习卷） （1）氢气（或 H2） 2H2O 2H2+O2 氢元素和氧元素 （2）漏斗 ABCD （3）肥皂水 煮沸 （4）水分子 （5）节约用水 ABD 13 （2021 届届南京秦淮期中）南京秦淮期中） （1）吸附 （2）无 氢元素和氧元素 氢元素与氧元素的质
28、量比为 18 水分子 H2O （3）2H2O 2H2+O2 ABC 14 （2021 届届南京建邺期中）南京建邺期中） （1）吸附 过滤 煮沸（2）BD （3）上升 步骤 现象 结论 打开管 a 的活塞，把燃着的木条放在尖嘴口处 或打开管 a 的活塞，把带火星的木条放在尖嘴口处 木条燃烧更旺木条复燃 气体为氧气 +1 -2 2H2O 2H2+O2 AC 15 （2022 届届南京秦淮期中）南京秦淮期中） （1）肥皂水 （2）过滤 （3）HCl （4）S + O2 SO2 吸收二氧化硫气体，防止污染环境 CD 燃着的小木条 木条燃烧更旺 氢原子、氧原子 氢元素和氧元素 16 （2022 届届南京
29、江宁期中）南京江宁期中） （1）增强水的导电性 2H2O 2H2+O2 （2）H、O （3）AC （4）BD （5）活性炭 （6）可溶性钙、镁化合物的水 取水样于试管中，加入肥皂水，振荡 产生大量浮渣 煮沸 17 （2022 届届南京江北新区期中）南京江北新区期中） (1)12 2H2O 2H2+O2 (2) D (3) ABE (4)肥皂水 (5) 18 （2021 届届南京鼓楼期中）南京鼓楼期中） （1）防治水体污染；ABCD； （2）；吸附部分可溶性杂质，过滤不溶性杂质； （3）水分子间的间隔；肥皂水； （4）2H2O 2H2+O2 ；O2；20 19 （2021 届届南京期中练习南京期中练习 3） （1）12 2H2O 2H2+O2 氢元素和氧元素（或 H、O） （2）Cl+ 4O2 （3）肥皂水 煮沸 （4）D （5）淘米水浇花（合理均可） （6）Cl2 20（2021 届届南京期中练习南京期中练习 2） （1）不断运动 （2）混合物 CH4+2O2 CO2+2H2O 热 （3）8：1 肥皂水 D