1、江苏江苏省省苏州市苏州市九年级上化学期中复习试卷九年级上化学期中复习试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 I-127 一、选择题：本题共 20 个小题，每小题 2 分。 12022 年 6 月 5 日是第 50 个世界环境日,中国主题是“共建清洁美丽世界”,旨在进一步深化“绿水青山就是金山银山”的发展理念。下列做法不符合该主题的是（ ） A生活垃圾分类处理 B工业废水直接排放 C农药化肥合理施用 D清洁能源推广使用 2现在人们已经越来越意识到硒对人体健康的重要性，硒具有减弱黄曲霉素引发肝癌的作用，人体缺硒时可以适当的服用含硒口
2、嚼片，起到很好的补硒效果。这里的“硒”是指（ ） A元素 B分子 C原子 D离子 3下列各图中和分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是 ( ) A B C D 4下列物质由离子构成的是（ ） A铜 B二氧化碳 C氯化钠 D金刚石 5如图为足球烯 C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是（ ） AC60和金刚石是同一种单质 BC60和金刚石都由分子构成 CC60在氧气中完全燃烧生成 CO2 DC60是一种新型化合物 6下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是（ ） A导管连接 B胶塞塞紧 C气体验满 D气体收集 7下列化学用语表达正确的是（ ） A2 个氢原子
3、：H2 B锌元素：ZN C钠原子结构示意图： D氧化镁中镁元素的化合价：2+MgO 8下列有关空气的说法正确的是（ ） A洁净的空气属于纯净物 B空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响 C食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 D工业分离液态空气时发生化学变化 9 “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。 如图是五种粒子的结构示意图， 下列说法正确的是 （ ） abd 均表示离子 ab 是同种元素 ce 化学性质相似 d 带一个单位正电荷，处于相对稳定的状态 e容易失去电子，属于金属元素 A B C D 10如图所示，在测定空气里氧气的含量实验中，下列做法错误的是（ ） A连接装置后
4、先检查装置的气密性 B红磷要足量 C点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D红磷熄灭后立刻打开止水夹 11下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是（ ） A石墨质软，可用作电池电极 B氮气难溶于水，可用作保护气 C金属镁有银白色光泽，可用作闪光弹 D干冰易升华，可用于人工降雨 12分类法是化学研究的重要方法。下列属于化合反应的是（ ） A2点燃2Mg+O2MgO B43NH ClNH+HCl C2244= BaCl +K SOBaSO+2KCl D44Zn+CuSO =Cu+ZnSO 13化学与我们的生活息息相关，下列叙述不正确的是（ ） A氮气和氧气都可用于医疗，但依据的性质不同 B用食醋浸泡鸡
5、蛋，可制得无壳鸡蛋 C将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑 D干冰和冰都可用于食品保鲜，所以它们是同一种物质 14微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的，如图所示为六氯苯，其化学式为 C6Cl6，下列说法正确的是（ ） A六氯苯是化合物 B六氯苯的相对分子质量为 285g C六氯苯是由碳原子和氯原子构成的 D六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为 11 15学习化学要正确认识物质的组成、结构和变化。下列说法正确的是（ ） A钢铁制品锈蚀、CO2制汽水的过程都没有包含化学变化 B由不同种元素组成的物质一定是化合物 C金刚石和石墨性质不同，是由于物质中碳原子的排列方式不同 D
6、石蜡燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡由水和二氧化碳组成 16构建“单质及化合物的价类关系图”是学习化学的一种重要方法。如图是某同学在化学学习中构建的“铁及其化合物的价类关系图”。图中对应的物质是（ ） AFe BFeO CFe(OH)2 DFe(OH)3 17 科研人员正致力于甲醇(CH3OH)一氢气能源体系(如图)的研究。 下列关于该方案的说法不正确的是 （ ） A氢气是理想的清洁能源，因为其燃烧产物只有水 B有望解决氢气应用中储存和输送的瓶颈问题 C经压缩机形成高压氢过程中分子间空隙变小 D原位制氢过程中 CH3OH 只分解成 H2和 O2 18甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，微观示意图如
7、下。下列有关说法不正确的是（ ） A甲表示氧气分子 B反应中有两种元素的化合价发生了改变 C“催化剂”和“高温”都可加快该反应的速率 D除甲外，另外的三种物质都是氧化物 19为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验 I、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（ ） A实验、说明醋酸可以使小花变红 B实验说明二氧化碳不能使小花变红 C实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应 D上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质 20某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间的变化曲线如
8、图所示。 选取 CO2的浓度从 08%为研究对象， 下列实验结果的分析，错误的是（ ） A对比，温度越高，反应速率越快 B对比，反应物接触面积越小，反应速率越慢 C对比，反应物接触面积越大，反应速率越快 D对比，的反应速率最慢 二、非选择题：包括第 8 大题，共 60 分。 21 （4 分）选择下列适当的物质填空（选填字母） ： A氮气 B液氧 C金刚石 D酒精 E活性炭 F石墨 可作火箭助燃剂的是_ ； 常用作电池电极的是_； 用作冰箱除味剂的是_ ； 用作瓜果粮食保护气的是_。 22 （5 分）化学与人类生活息息相关。请回答下列问题： (1)打开汽水瓶盖能听到“嘶嘶”声，这说明气体的溶解能
9、力和_有关 (2)汽油、柴油可以作为机动车的动力能源是因为它们具有_性，能发生反应，放出热量。 (3)能量守恒是自然界基本规律之一、干电池作电源的过程中能量转化形式为_。 (4)日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用加入_后观察现象的方法鉴别。 (5)碘酒是家庭常备消毒药。碘元素属于_元素(填“金属”或“非金属”)。 23 （6 分）“嫦娥五号”月球采样返回，“天问一号”成功抵达火星，标志着我国航天事业取得突破性进展。 (1)月壤含 CaAl2Si2O8以及可作为核聚变燃料的氦-3 等物质。 在 CaAl2Si2O8中，氧元素显-2 价，则 Si 的化合价为_。 如图为氦元素在元素周期表中的部
10、分信息。氦-3 原子的质子数与中子数之和为 3，则其中子数为_，核外电子数为_。 (2)着陆器上的仪器可探测水。若存在大量水，可在光照及催化剂的作用下，分解水得到氧气，这对人类在外星球上活动意义重大，该反应的符号表达式为_。 (3)火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表： 气体成分 CO2 N2 Ar O2 其他 体积分数/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25 鉴别“火星低层大气”和空气，可采用的化学方法是：取样后，_。(包含操作、现象及结论) 若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是_(填字母)。 a将 CO2转化为 O2，提高 O2含
11、量 b将 CO2分解转化为 N2，提高 N2含量 c寻找水的存在和开发水循环技术 d利用火星上的金属矿物冶炼金属 三、科普阅读题三、科普阅读题 24 （5 分）阅读下面科普短文。 请阅读下面的短文，然后回答问题。 真“氨”不露相 提到氨气（3NH） ，我们首先想到的是它具有刺激性气味，让人避之不及。其实3NH在生产中的应用十分广泛。 3NH可用于降低黄曲霉的毒性，黄曲霉是世界卫生组织癌症研究机构划定的一类天然存在的致癌物质，存在于花生，玉米等粮油及其制品中。使用3NH熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉素是食品工业中常用的方法之一，该方法是利用3NH与食品中的水反应生成新物质一水合氨。一水合氨再与黄曲
12、霉素反应，从而有效的降低黄曲霉的毒性。实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将 50g 花生破碎成粉末，包裹密封并注入氨气。置于恒温箱进行熏蒸。图 1 是在相同熏蒸时间、3NH浓度和花生含水量的条件下，熏蒸温度对降解某种黄曲霉素的影响。 3NH也可用于吸收2CO。近年来，2CO搜捕与封存被认为是减少2CO排放的有效途径。3NH溶于水后形成氨水可作为吸收2CO的新型吸收剂。图 2 为工业吸收二氧化碳的装置示意图。实验研究表明，2CO的脱除率受到反应温度，氨水流量，氦水浓度等多种因因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于 40时，二氧化碳的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到 8
13、5%，大大减少了2CO的排放，降低其对环境的影响。 至此你对3NH是不是又有了新的认识呢？希望在今后的化学学习中，你还会对3NH有更全面的认识！ （1）请写出3NH的物理性质_（答 1 条即可） 。 （2）氨气熏蒸法中，3NH与食物水结合的过程属于_变化（填“物理变化”或“化学变化”） （3）依据图 1 回答： 在 2545的范围内，随着熏蒸温度的升高，黄曲霉素的降解率逐渐_（填“增大”或“减小”） 当温度为 40和 45时，测得降解率分别为 84.34%和 84.35%，基本相同，考虑到经济性原则，应选取的最佳熏蒸温度为_。 （4）下列关于氨水吸收二氧化碳的相关说法中正确的是_。 a从喷雾塔
14、出气口排放出的气体中不含2CO b吸收过程中喷雾塔内的反应温度对2CO脱除率没有影响 c温度低于 40时，喷洒浓度较高的氨水，有助于提升2CO的脱除率 d减少2CO的排放，可以有效的减缓温室效应 四、实验题四、实验题 25 （12 分）如下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称：_。 (2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是_(填字母)，检查发生装置气密性的操作是_。实验室也可用双氧水和二氧化锰混合制取氧气，该反应的符号表达式为_。 (3)实验室制取二氧化碳的符号表达式为_。发生装置可选用 A 或 C，相对于 A 而言，C 的优点是_。
15、(4)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。 通常情况下， 甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室制取甲烷选择的发生装置是_(填字母)，若用 G 收集甲烷，气体应从_(填“a”或“b”)端通入。 (5)实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是_(填字母)。 a药品容易获得，含有要制备气体的组成元素 b反应条件易于控制，反应速率适中 c操作简便易行，安全可靠，节能环保 d所要制取气体的颜色和气味 五、综五、综合应用题合应用题 26 （11 分）水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 (1)下图是自来水生产流程的简化图： 流程中起到絮凝作用的试剂 A 常用_(填物质名称
16、)。 流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_。过滤时，玻璃棒的作用是_。 试剂 C 可以有很多种，其中一种是二氧化氯，可用稀盐酸与亚氯酸钠(NaClO2)反应制得，反应还会生成氯化钠和水，请写出该反应的符号表达式：_。 自来水中含有少量碳酸氢钙【化学式为 Ca(HCO3)2】等可溶性化合物，烧水时碳酸氢钙发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一、请写出碳酸氢钙受热分解的符号表达式_。 (2)下图是电解水的使用装置图。回答下列问题。 气体 a 可用_检验。 该实验进行时，a、b 之间的装置(漏斗)内的液面_(填“上升”或“下降”)。 通过
17、该实验可以得出水由_组成。 某同学利用图 2 所示装置进行该实验时，发现左、右两侧管内气体体积比略小于 1：2.该同学查阅资料得知： A 相同条件下，气体体积比等于气体分子个数比 B 常温常压时，1L 水可溶解 0.031LO2、0.494LO3 则下列说法正确的是_。 a从实验结果可以确定，相同条件下，H2在水中的溶解能力比 O2的小 b若左侧试管内产生少量 O3，也会使左右两侧试管内气体体积比略小于 1：2 c可能是电极氧化消耗部分氧气，使左、右两侧管内气体体积比略小于 1：2 六、计算题六、计算题 27 （6 分）现有加碘低钠盐一袋，其标签如下图： 配料表： 氯化钠含量：(60-80)g
18、/100g 氯化钾含量：(2035)g/100g 碘元素含量【含在碘酸钾(KIO3)中】 ：(1833)mg/kg 抗结剂：亚铁氰化钾【K4Fe(CN)6】 储存方法：置于干燥阴凉处储存 食用方法：待食品熟后加入 (1)饮食中适量的摄入碘元素，可以减少_疾病的发生。碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_；碘酸钾中氧元素的质量分数为_(精确到 0.1%)。 (2)能防止细粉、结晶性食品板结的抗结剂亚铁氰化钾的相对分子质量为_。 (3)KCl 有咸味， 可以部分代替氯化钠， 且达到减钠增钾的效果。 人体每天摄入钠元素的质量不宜超过 2.3g，如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄
19、入该品牌低钠盐的质量最多不宜超过多少克？(请写出计算过程)_ 七、科学探究题七、科学探究题 28某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体，进行了如下探究。 【提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同？ 【查阅资料】 （1）通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应。 （2）白磷在有氧气的情况下，燃烧所需的最低温度约为 40。 （3）二氧化碳可以被氢氧化钠溶液完全吸收，其与氢氧化钠反应生成易溶于水的碳酸钠和水。 【实验操作、记录、分析】 实验一：探究吸入的空气 （1）先检查装置的_，装入试剂，在医用输液袋中装入 VmL 空气，连接装置。 （2）打开弹簧夹_，缓慢将袋中的气体全部排除读出量筒中液
20、体体积为 V1mL，氢氧化钠发生反应的符号表达式_。 （3）关闭弹簧夹 K1、K2，再_（填操作方法） ，以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体冷却至室温，打开 K2。读出量筒中液体体积为 V2mL，其数值等于已反应的_外的气体总体积。 实验二：探究呼出的气体 （4）如图所示，把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体，采集的数据经处理如图所示，表示二氧化碳体积分数变化的是_（填“X”或“Y”或“Z”） 。Y 的体积分数在 60s 之后逐渐减小的原因是_。 【数据处理】 （5）实验一中，人体吸入的空气中二氧化碳的体积分数是_，氧气的体积分数是_。 （用含有字母的式
21、子表示） （6）实验二中，200s 时没有被测定的气体所占的总体积分数为_。 【实验结论】 （7）通过实验探究，可知人体吸收的空气与呼出气体组成有何不同？（任写一条即可）_ 参考答案参考答案解解析析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A C C A C C D D D A D A C B D D D B 1 【答案】B 【解析】A、生活垃圾分类处理，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； B、工业废水直接排放，会污染水源，应处理达标后排放，符合题意；C、农药化肥合理施用可以保护环境，减少污染，
22、 不符合题意； D、 清洁能源推广使用， 可以减少化石燃料的使用， 减少污染物的排放， 保护环境，不符合题意。故选 B。 2 【答案】A 【解析】 这里的“硒”不是以分子、 原子、 离子的形式存在， 而是强调存在的元素， 与具体形态无关。 故选 A。 3 【答案】A 【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选 A。B.属于混合物；C 属于单质；D 属于单质。 4 【答案】C 【解析】A、铝是由铝原子构成的，不符合题意；B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不符合题意；C、 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，符合题意；D、金刚石是由碳构成的，不符合题意。故选：C。 5 【答
23、案】C 【解析】A、C60和金刚石都是由碳元素组成的单质，但碳原子的排列方式不同，是两种不同的物质，故选项说法不正确；B、C60是由 C60分子构成，金刚石是由碳原子构成，故选项说法不正确；C、C60是由碳元素组成的单质，在氧气中完全燃烧生成 CO2，故选项说法正确；D、C60是由碳元素组成的单质，不是化合物，故选项说法不正确。故选 C。 6 【答案】A 【解析】A、连接导管时，先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入，符合题意； B、 在容器口塞橡胶塞， 应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口， 切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器， 不符合题意； C、 气体验满
24、， 二氧化碳不燃烧、 不支持燃烧， 应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不能伸入集气瓶内，不符合题意；D、二氧化碳溶于水，不能用排水法收集，且导管不能伸入集气瓶过长，不符合题意。故选 A。 7 【答案】C 【解析】A、微粒的个数应写在化学符号的左边，原子用元素符号直接表示，故应表示为 2H，此选项错误； B、书写元素符号时，第一个字母大写，第二个字母小写，故应表示为 Zn，此选项错误；C、钠原子核内有11 个质子，核外电子排布为第一层 2 个，第二层 8 个，最外层 1 个，此选项正确；D、元素的化合价应标在元素的正上方，且正负号在前，数字在后，故应表示为2MgO，此选项错误。
25、故选 C。 8 【答案】C 【解析 A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，说法不正确，不符合题意；B、空气中的二氧化碳含量过高会使温室效应加剧，使全球气候变暖，造成冰川融化，海平面上升，说法错误，不符合题意；C、氧气具有氧化性，食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质，说法正确，符合题意；D、工业分离液态空气是利用氮气和氧气沸点不同，该过程没有产生新物质，属于物理变化，说法不正确，不符合题意。 故选 C。 9 【答案】D 【解析】 a 表示的是铝离子， b 表示的是镁离子， c 表示的是铝原子， d 表示的是氯离子， e 表示的是镓原子，故表示离子的是 abd，a 和 b 是不同
26、种元素，c 和 e 最外层电子数相同，所以化学性质相似，d 是氯离子带一个单位负电荷，最外层为 8 个电子处于相对稳定的状态 ，e 最外层为 3 个电子小于 4 个，易失去电子，31号是镓元素，偏旁为金字旁，属于金属元素，故正确的是。故选 D。 10 【答案】D 【解析】A、连接装置后先检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验，该选项做法正确；B、为了保证顺利完成实验，红磷要足量，该选项做法正确；C、为了使实验更准确，点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞，该选项做法正确；D、如果红磷熄灭后立刻打开止水夹，因为这时温度较高，会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一，从而导致实验失败，该选项做法
27、错误故选 D 11 【答案】D 【解析】 A. 石墨作为电池电极， 是利用了石墨的导电性， 不是质软， 性质与用途不对应， 故选项错误； B. 氮气用作保护气是因为氮气的化学性质很稳定，性质与用途不对应，故选项错误；C. 金属镁燃烧时发出耀眼的白光，因此用来做闪光弹，性质与用途不对应，故选项错误；D. 干冰用于人工降雨是利用了干冰易升华吸热的性质，故选项正确。故选 D。 12 【答案】A 【解析】A.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确；B. 氯化铵在加热条件下分解生成氨气和氯化氢，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；C. 氯化钡和硫酸钾相
28、互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化钾，属于复分解反应，故选项错误；D. 锌和硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸锌，故选项错误。故选 A。 13 【答案】D 【解析】 A、 氮气用于医疗， 是因为液氮汽化吸热， 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下作手术， 氧气用于医疗，是因为氧气能供给呼吸， 依据的性质不同， 不符合题意； B、 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙， 用食醋浸泡鸡蛋，碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，可制得无壳鸡蛋，不符合题意；C、蜡烛不完全燃烧可生成炭黑，将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑，不符合题意；D、干冰是固体二氧化碳，冰是固态的水，干冰和冰不是同一种物质，符合题意。故选 D。 1
29、4 【答案】A 【解析】A、由六氯苯的化学式可知，它是由氯元素和碳元素组成的化合物，符合题意；B、六氯苯的相对分子质量为：12 6+35.5 6=285，单位不是“g”，不符合题意；C、根据图示，六氯苯是由分子构成的而不是由原子直接构成的，不符合题意；D、六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为：(12 6) (35.5 6)=2471，不符合题意。故选 A。 15 【答案】C 【解析】 A、 钢铁制品锈蚀， 铁与氧气、 水反应生成铁锈， CO2制汽水的过程， 二氧化碳与水反应生成碳酸，都包含化学变化，故选项说法错误；B、由不同种元素组成的纯净物（不是物质）一定是化合物，故选项说法错误；C、金刚石和石
30、墨这两种物质中碳原子的排列方式是不同的，它们的物理性质有很大差异，故选项说法正确；D、石蜡在氧气中燃烧成二氧化碳和水，说明石蜡中一定含有的元素有碳和氢，可能含有的元素是氧，故选项说法错误。故选：C。 16 【答案】B 【解析】对应的物质是氧化物，且铁元素的化合价是+2 价，根据选项可知，只有 FeO 是氧化物且化合物中铁元素的化合价显+2 价。故选 B。 17 【答案】D 【解析】A、氢气燃烧只生成水，无污染，是理想的清洁能源，故选项正确；B、利用甲醇转化为 H2，并直接用作汽车燃料，可解决 H2的储存和运输问题，故选项正确；C、经压缩机形成高压氢的过程中，氢分子间的间隙变小，故选项正确；D、
31、制氢过程是将 CH3OH 分解，形成 H2和 CO，故选项错误。故选 D。 18 【答案】D 【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由氨气和氧气在一定条件下反应生成水和一氧化氮，化学方程式为：32245O46H ONHNO催化剂高温。A、由化学方程式可知，甲表示氧气分子，故选项说法正确；B. 反应物中的氮元素和氧元素化合价发生了变化， 故选项说法正确； C. “催化剂”和“高温”都可加快该反应速率，故选项说法正确；D. 由化学方程式可知，甲是氧气，乙是氨气，丙是水，丁是一氧化氮，丙丁是氧化物，故选项说法错误。故选：D。 19 【答案】D 【解析】A、由实验的现象可知，实验、说明醋酸可以使小花变
32、红，故 A 正确；B、实验说明二氧化碳不能使小花变红，故 B 正确；C、实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应，故 C 正确；D、实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质，二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质，故 D 不正确。故选 D。 20 【答案】B 【解析】A、由图可知，除了温度不同，其它因素相同，且温度越高，二氧化碳浓度升高的越快，对比，温度越高，反应速率越快，不符合题意；B、温度和钙片的形状均不同，对比，无法得出反应物接触面积越小，反应速率越慢，符合题意；C、除了钙片的形状不同，其它因素相同，且粉末状钙片，二氧化碳的浓度升高的快，说明反应物接触面积越大，反应速率越快，不符合题意； D、由图可
33、知，对比，中二氧化碳的浓度升高的慢，反应速率最慢，不符合题意。 故选 B。 21 【答案】 （1）B ； （2）F ； （3）E； （4）A 【解析】氧气具有助燃性，可作火箭助燃剂；故填：B；石墨具有导电性，耐腐蚀，常用作电池电极；故填：F；活性炭具有吸附性，可用作冰箱除味剂；故填：E；氮气的化学性质稳定，可用作瓜果粮食保护气；故填：A。 22 【答案】(1)压强；(2)可燃；(3)化学能转化为电能；(4)肥皂水； 【解析】(1)打开汽水瓶盖，瓶内压强减小，能听到溶解在水中的二氧化碳逸出的“嘶嘶”声，这说明气体的溶解能力和压强有关，压强减小，气体的溶解度也减小，故填：压强。(2)汽油、柴油具有
34、可燃性，燃烧会放出热量，从而可以作为为机动车的动力能源，故填：可燃。(3)干电池作电源的过程中可以将干电池中的化学能转化成电能，故填：化学能转化为电能。(4)日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用加入肥皂水振荡后观察现象，泡沫少，浮渣多的是硬水，泡沫多，浮渣少的是软水，故填：肥皂水。(5)碘汉字中偏旁是“石”字旁，所以碘元素属于非金属元素，故填：非金属。 23 【答案】(1) ； +4 价#+4； 1 ；2；(2)222H OHO催化剂光；(3) 用燃着的木条来检验伸入集气瓶中，若木条熄灭，则证明是火星低层大气 ；b 【解析】 (1)化合物中元素的正负化合价代数和为零， 在 CaAl2Si2O
35、8中氧元素显-2 价， 设硅的化合价为 x，则有+2+ （+3） 2+2x+ （-2） 8=0， 则 x=+4； 氦3 原子的质子数等于其原子序数， 即为 2， 中子数3-2=1；核外电子数等于质子数，为 2；(2)依据化学反应前后元素种类不变，所以水分解后的生成物为氢气和氧气，题中告知了反应条件为光催化，该反应的符号表达式为：222H OHO催化剂光；(3)“火星低层大气”中二氧化碳含量最大为 95. 32%，所以“火星低层大气”不能燃烧也不支持燃烧，取样后，用燃着的木条来检验伸入集气瓶中，若木条熄灭，则证明是火星低层大气；依据化学反应前后元素种类不变的原理：a、CO2中含有氧元素，可以转化
36、为 O2，故选项正确；b、CO2中没有氮元素，它分解不能转化为 N2，故选项错误；c、找水和开发水循环技术都可以解决人类生存需要水的问题， 故选项正确； d、 火星上的金属矿物含有金属元素，用来冶炼金属是可以的，故选项正确，故选：b。 24 【答案】 （1）刺激性气味 ； （2）化学变化； （3）增大 ；40 ； （4）c、d 【解析】 （1）氨气的物理性质为：有刺激性气味； （2）氨气与水结合生成水合氨，属于化学变化； （3）由图中信息可知，在 2545的范围内，随着熏蒸温度的升高，黄曲霉毒素的降解率逐渐增大；当温度为 40和 45时，降解率分别为 84.34%和 84.35%，降解率差别不
37、大，但温度相差较大，升高温度需要消耗能源，从而耗费资金，考虑到经济性原则，应选择的最佳熏蒸温度是 40； （4）a由图中信息可知，二氧化碳的脱除率最高只可达到 85%，还有二氧化碳剩余，故错误；b实验研究表明，二氧化碳的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响，故错误；c当喷雾塔内的反应温度低于 40时，二氧化碳的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，故正确；d减少2CO的排放，可以有效的减缓温室效应，故正确。 25 【答案】(1) 分液漏斗 ；水槽；(2) AF ；将导管一端放入水中，用手握住试管，烧杯内的导管口出一气泡，松开手后，烧杯内的水进入到导管中，形成水柱，说明气
38、密性好；22222H OH OOMnO；(3) 3222H OCaCOHClCaClCO；可随时控制反应的发生和停止；(4) B ；b；(5)d 【解析】(1)仪器的名称是分液漏斗，仪器的名称水槽；(2)反应物质固体且需要加热，选用的发生装置为：A，氧气密度比空气大且不溶于水，要收集比较纯净的氧气，应用排水法，选用的收集装置为：F，检查装置气密性的操作是将导管一端放入水中，用手握住试管，烧杯内的导管口出一气泡，松开手后，试管温度下降，烧杯内的水进入到导管中，形成水柱，说明气密性好；双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的符号表达式为：22222H OH OOMnO；(3)实验室
39、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的符合表达式为：3222H OCaCOHClCaClCO，相对于 A 而言，C 的优点是可随时控制反应的发生和停止；(4) 反应物是固体，且需要加热，故选择的发生装置为：B，甲烷的密度比空气小，先集中在上部，气体应从 b端通入； (5)实验室制取气体时， 需要考虑药品容易获得， 含有要制备气体的组成元素 。 反应条件易于控制，反应速率适中。操作简便易行，安全可靠，节能环保。不需要考虑的是所要制取气体的颜色和气味，故选：d。 26 【答案】(1) 明矾 ；漏斗；引流；222NaClO +HClNaCl+ClO +H O；3 2322Ca(HCO )CaCO +C
40、O +H O；(2) 带火星的木条；上升 ；氢元素和氧元素 ； abc 【解析】 （1）流程中起到絮凝作用的试剂 A 常用明矾，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降；流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗；过滤时，玻璃棒的作用是：引流；稀盐酸与亚氯酸钠(NaClO2)反应生成氯化钠、二氧化氯和水，该反应的符号表达式为：222NaClO +HClNaCl+ClO +H O；碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙、二氧化碳和水，该反应的符号表达式为：3 2322Ca(HCO )CaCO +CO +H O； （2）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧
41、气的体积比约为 2:1，a 管产生的气体较少，是氧气，氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验；该实验进行时，a、b 之间的装置(漏斗)内的液面上升，因为 a、b 管内生成了气体，压强增大；电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成；a、左、右两侧管内气体体积比略小于 1：2，左管内产生的是氧气，右管内产生的是氢气，说明相同条件下，H2在水中的溶解能力比 O2的小，符合题意；b、若左侧试管内产生少量 O3，相同条件下，臭氧在水中的溶解能力比氧气的大，臭氧溶于水，导致气体量减少，也会使左右两侧试管内气体体积比
42、略小于 1：2，符合题意；c、可能是电极氧化消耗部分氧气，氧气减少，使左、右两侧管内气体体积比略小于 1：2，符合题意。故选 abc。 27 【答案】(1) 甲状腺 ；39:127:48；22.4%；(2)368；(3)9. 75 克。 【解析】(1)饮食中适量的摄入碘元素，可以减少甲状腺疾病的发生，碘酸钾(KIO3)中钾、碘、氧三种元素的质量比 39:127:（16 3）=39:127:48；碘酸钾中氧元素的质量分数为：16 3100%22.4%39 127 16 3；(2) 亚铁氰化钾的化学式为 K4Fe(CN)6，相对分子质量为39 4 56 612 14368 （）；(3)设一个人每天
43、摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过 x 60g23100%2.3g100g2335.5x x=9.75g 答：一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过 9. 75 克。 28 【答案】 （1）气密性； （2）K1，K2 ；NaOH+CO2Na2CO3+H2O ； （3）向烧杯中加热水（或隔着陶土网加热） ； CO2和 O2 ； （4）Z ；水蒸气液化了 ； （5）1V-VV 100% ；12V -VV 100% ； （6）76.66% ； （7）人体吸入的空气中氧气的体积分数比呼出气体的多（答案合理即可） 【解析】 （1）实验前应先检查装置的气密性，装入试剂，在医用输液袋中装入 VmL 气体，连接
44、装置； （2）打开弹簧夹 K1、K2，缓慢将袋中的气体全部排除进入氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液易与二氧化碳反应生成溶于水的碳酸钠和水，反应的符号表达式：NaOH+CO2Na2CO3+H2O，锥形瓶中氢氧化钠溶液的作用是吸收气体中的二氧化碳，利用减少的液体体积测出二氧化碳的含量； （3）关闭弹簧夹 K1、K2，再向烧杯中加入热水（热水温度大于 40 C） ，以促使白磷迅速燃烧待瓶中气体冷却至室温，打开 K2量筒中的水倒吸，读出量筒中液体体积为 V2mL其数值等于己反应的氧气和二氧化碳之外的气体总体积； （4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据（如图 1） ，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理得到图 2，由于呼出气体中二氧化碳增多和水蒸气增多，氧气减少，表示二氧化碳体积分数变化的是 Z，Y 的体积分数在 60s 后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝； （5）实验一中，二氧化碳的体积分数表达式是：1v-vv 100%；氧气的体积分数表达式是：12v -vv 100%； （6）由图示可知：200s 时未采集数据的所有气体，总体积分数为 76.66%； （7）人体的新陈代谢需要消耗氧气，同时产生二氧化碳，因此呼出气体中所含的氧气的含量比人体吸入空气中氧气含量低，二氧化碳的含量比人体吸入空气中的二氧化碳多。