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2.8有理数的混合运算 同步练习(含答案)2022-2023学年苏科版七年级数学上册

1、 2.8 有理数的混合运算有理数的混合运算 一选择题一选择题( (每小题每小题 3 3 分分, ,共共 3030 分分) ) 1如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是 2,那么的值( ) A2 B3 C4 D不确定 2计算(+)(24)的结果是( ) A1 B1 C10 D10 3计算(2)2023+3(2)2022的结果为( ) A22022 B22022 C22023 D22023 4下列各式的运算中,不正确的是( ) A B C D 5有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简+的结果是( ) A2a+2b2c B2b2c C2a D2c 6规定xy,则(2)( ) A12

2、 B12 C D 7下列运算正确的是( ) A B C D4.615.39()+3() 8若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则代数式a2021b2020c2022的值为( ) A2 B3 C2022 D0 9对于有理数a,b,规定一种运算:aba2ab如 1 212121,则计算5 3 (2)的值是( ) A100 B100 C1 D90 10规定:若 43434352,1212121;4334(3+4)74,3223(2+3)3;则 5(23)的值是( ) A6 B15 C25 D117 二填空题二填空题( (每小题每小题 3 3 分分 共共 3030

3、分分) ) 11计算|322|23+8| 12定义运算:,若(x1)*(x4)1,则x的值是 13若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是(3)的相反数,则的值是 14计算:(+)(36) 15规定一种新的运算:ababab+1,如 343434+1,则 25 16我们规定一种新运算:ab(),例如:23(),则(27)4 的值为 17用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定abab2+2ab+a,如 13132+213+116则(2)3 的值为 18现定义新运算“”,对任意有理数a、b,规定abab+ab,例如:1212+121,则计算 3(5) 19用“”定义一种新运算:对于任意有

4、理数a和b,规定ababa+b,如 13131+35,若|x4|+3|y+1|0,那么 ()(xy)的值是 20规定:ab|b|,aba,如当a3,b4 时,ab|4|4,ab3,根据以上规定,则 3(5) 3(5)(填“”,“”或“”) 三解答题三解答题( (共共 6060 分分) ) 21(12 分)计算: (1); (2); (3); (4)(2)23+(3)39 22(8 分)淇淇在计算:时,步骤如下: 解:原式2022(6)+66 2022+6+1218 2048 (1)淇淇的计算过程中开始出现错误的步骤是 ;(填序号) (2)请给出正确的解题过程 23(8 分)定义新运算“”与“

5、”:ab,ab (1)计算3(2)(2) (1)的值; (2)若A3b(a)+a (23b),Ba(3b)+(a) (29b),比较A和B的大小 24(10 分)如图所示,某数学活动小组编制了一道有理数混合运算题,即输入一个有理数,按照自左向右的顺序运算,可得计算结果,其中“”表示一个有理数 (1)若表示 2,输入数为3,求计算结果; (2)若计算结果为 8,且输入的数字是 4,则表示的数是几? (3)若输入数为a,表示的数为b,当计算结果为 0 时,请求出a与b之间的数量关系 25 (10 分)如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成四部分,点A,B,C对应的数分别是a,

6、b,c,已知ab0 (1)直接说出原点在第几部分; (2)若AC5,BC3,b1,求a和c的值; (3)若a、b互为相反数,且c10求代数式a2+c2+b2+2ab的值 26(12 分)【概念学习】 现规定:求若干个相同的有理数(均不等于 0)的商的运算叫做除方,比如 222,(3)(3)(3)(3)等,类比有理数的乘方,我们把 222 写作 2,读作“2 的圈 3 次方”,(3)(3)(3)(3)写作(3),读作“(3)的圈 4 次方”,一般地把(a0)写作a,读作“a的圈n次方” 【初步探究】 (1)直接写出计算结果:2 ;() ; 【深入思考】 我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运

7、算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? (2) 试一试: 仿照上面的算式, 把下列除方运算直接写成幂的形式: (3) , () (3)算一算:122()(2)()33 教师样卷教师样卷 一选择题一选择题( (每小题每小题 3 3 分分 共共 3030 分分) ) 1如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是 2,那么的值( A ) A2 B3 C4 D不确定 2计算(+)(24)的结果是( A ) A1 B1 C10 D10 3计算(2)2023+3(2)2022的结果为( B ) A22022 B22022 C22023 D22023 4下列各式的

8、运算中,不正确的是( C ) A B C D 5有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简+的结果是( C ) A2a+2b2c B2b2c C2a D2c 6规定xy,则(2)( D ) A12 B12 C D 7下列运算正确的是( B ) A B C D4.615.39()+3() 8若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则代数式a2021b2020c2022的值为( D ) A2 B3 C2022 D0 9对于有理数a,b,规定一种运算:aba2ab如 1 212121,则计算5 3 (2)的值是( B ) A100 B100 C1 D90 解: 根据

9、题中的新定义得: 原式5 323 (2) 5 15 (5)2 (5) 1525+75100 故选:B 10规定:若 43434352,1212121;4334(3+4)74,3223(2+3)3;则 5(23)的值是( C ) A6 B15 C25 D117 解:由题意可得:5(23)5(2323)5225(2+5)32725 故选:C 二填空题二填空题( (每小题每小题 3 3 分分 共共 3030 分分) ) 11计算|322|23+8| 11 解:|322|23+8|92|8+8|11011,故答案为:11 12定义运算:,若(x1)*(x4)1,则x的值是 5 或 3 或 1 解:x1

10、x4,(x1)*(x4)(x4)x11,x41 或x41 且x1 为偶数或x10 且x40,解得:x5 或 3 或 1,故答案为:5 或 3 或 1 13若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是(3)的相反数,则的值是 4 解:根据题意知a+b0,cd1,m3,则原式3+0+14故答案为:4 14计算:(+)(36) 25 解:原式(36)+(36)(36)2730+2825 15规定一种新的运算:ababab+1,如 343434+1,则 25 4 解:252525+11025+14,故答案为:4 16我们规定一种新运算:ab(),例如:23(),则(27)4 的值为 解:(27)4()4(

11、)472故答案为: 17用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定abab2+2ab+a,如 13132+213+116则(2)3 的值为 32 解:abab2+2ab+a,(2)3232+2(2)3+(2)18122 32 18现定义新运算“”,对任意有理数a、b,规定abab+ab,例如:1212+121,则计算 3(5) 7 解:3(5)3(5)+3(5)15+3+57 故答案为:7 19用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定ababa+b,如 13131+35,若|x4|+3|y+1|0,那么 ()(xy)的值是 4 解:|x4|+3|y+1|0,x40 且y+10,则

12、x4,y1()(xy) ()(4(1)4+(1)()(9)()(9)()+(9)4故答案为:4 20规定:ab|b|,aba,如当a3,b4 时,ab|4|4,ab3,根据以上规定,则 3(5) 3(5)(填“”,“”或“”) 解:由题意可得,3(5)|5|5,3(5)3,53,3(5)3(5),故答案为: 三解答题三解答题( (共共 6060 分分) ) 21(12 分)计算: (1); (2); (3); (4)(2)23+(3)39 解:(1)(5)+(3)8; (2)()+()+(1)1+(1); (3)4(2)4848+48 866112+18010; (4)(2)23+(3)394

13、3+(27)912+(3)9 22(8 分)淇淇在计算:时,步骤如下: 解:原式2022(6)+66 2022+6+1218 2048 (1)淇淇的计算过程中开始出现错误的步骤是 ;(填序号) (2)请给出正确的解题过程 解:(1)(1)20221,(2)38,6()636,原式1(8)+6,开始出现错误的步骤是,故答案为:; (2)原式1(8)+61+8+661+8+3645 23(8 分)定义新运算“”与“ ”:ab,ab (1)计算3(2)(2) (1)的值; (2)若A3b(a)+a (23b),Ba(3b)+(a) (29b),比较A和B的大小 解:(1)由题意可知:3(2)(2)

14、(1)+ 1; (2)由题意可知:A+3b1,B+3b+1,AB3b1(3b+1)3b13b120,则AB 24(10 分)如图所示,某数学活动小组编制了一道有理数混合运算题,即输入一个有理数,按照自左向右的顺序运算,可得计算结果,其中“”表示一个有理数 (1)若表示 2,输入数为3,求计算结果; (2)若计算结果为 8,且输入的数字是 4,则表示的数是几? (3)若输入数为a,表示的数为b,当计算结果为 0 时,请求出a与b之间的数量关系 解:(1)根据题意得:(3)(4)2+(1)212212 6123; (2)设表示的数为x,根据题意得:4(4)+2+(1)x8,解得:x17; (3)由

15、题意得:+(1)b0,整理得:b2a1 25 (10 分)如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成四部分,点A,B,C对应的数分别是a,b,c,已知ab0 (1)直接说出原点在第几部分; (2)若AC5,BC3,b1,求a和c的值; (3)若a、b互为相反数,且c10求代数式a2+c2+b2+2ab的值 解:(1)ab0,a0,b0,则原点在第部分; (2)AC5,BC3,b1,ABACBC2,即 1a2,c13,解得:a1,c4; (3)a与b互为相反数,a+b0,a+b0,c10,原式(a+b)2+c20+100100 26(12 分)【概念学习】 现规定:求若干个相同

16、的有理数(均不等于 0)的商的运算叫做除方,比如 222,(3)(3)(3)(3)等,类比有理数的乘方,我们把 222 写作 2,读作“2 的圈 3 次方”,(3)(3)(3)(3)写作(3),读作“(3)的圈 4 次方”,一般地把(a0)写作a,读作“a的圈n次方” 【初步探究】 (1)直接写出计算结果:2 ;() ; 【深入思考】 我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? (2) 试一试: 仿照上面的算式, 把下列除方运算直接写成幂的形式: (3) , () (3)算一算:122()(2)()33 解:【初步探究】(1)2221,()()()()2, 故答案为:1,2; 【深入思考】(2)(3)(3)(3)(3)(3)(3)(3)()()()()()3, ()5555554,故答案为:()3,54; (3)122()(2)()33144(3)2()4(3)42714498127163132