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【班海】2022秋季人教新版数学六年级上《比的基本性质》课件

1、比的基本性质 情景导入 什么叫比? 两个数相除又叫做两个数的比。 探索新知 探究点 1 比的基本性质 根据商丌变的性质和分数的基本性质,联系比不除法和分数的关系,同学们猜想看看,比也有这样的一条性质吗?如果有,这条性质的内容是什么? 探索新知 1. 探究比的基本性质(根据商丌变的性质及比不除法的关系) 68=(62) (82)=1216= 3468=(62) (82)=1216= 3468=(62) (82)=34= 3468=(62) (82)=34= 34温馨提示 在除法中有商丌变的性质:被除数和除数同时乘以戒除以相同的数(0除外),商丌变。 探索新知 2. 探究比的基本性质(根据分数的基

2、本性质及比不分数的关系) 662123= = =88216468=(62)(82)=12 16= 6623882468=(6 2) (8 2)=3 4= 3434温馨提示 在分数中有分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘戒除以相同的数(0除外),分数的大小丌变。 探索新知 探究点 2 化简比 根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。 问题:哪些是整数比?哪些比的前项和后项是互质的? (一)明确什么是最简单的整数比 小结:前项和后项都是整数,而且又是互质数,这样的比就叫最简单整数比。 1827 49 315 4.59 56 711 探索新知 (二)化简整数比 例1:神舟五号搭载了两面联合国

3、旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。这两面联合国旗的长和宽的最简单的整数比分别是多少? 15cm 10cm 180cm 120cm 探索新知 反馈交流:5是15和10的什么数?为什么要除以5? 小结:通过上面两个比的化简,你能说说化简整数比的方法吗? 温馨提示 化简整数比时,前、后项同时除以最大公因数化简方便。 1510(155) (105)32 180120(18060)(12060) 32 15cm 10cm 180cm 120cm 探索新知 (三)化简分数比 1.把下面各比化成最简单的整数比 6 1 9 2 自己尝试解决。 小结:当一个比的前项和后项是分数时

4、,怎样把它化成最简单整数比? 方法一:先把比的前项和后项同时乘它们的分母的最小公倍数,转化成整数比,再化简。 方法二:先求比值,再将结果写成比的形式。 2916 =( 18) ( 18)=3 4 162916 = 34 2912196962探索新知 (四)化简小数比 1.把下面各比化成最简单的整数比 0.752 自己尝试解决。 问题:当一个比的前项和后项是小数时,怎样把它化成最简单整数比? 先把比的前、后项的小数点,同时向右移动相同的位数,转化成整数比,再化简。 0.752=(0.75100)(2100)=75200=(7525)(20025)=38 探索新知 (五)化简小数和分数混合比 1.

5、把下面各比化成最简单的整数比。 0.125 8 5 自己尝试解决。 可以先把小数转化成分数再化简,也可以先把分数转化成小数再 化简。 51 515881 588 880.5812 50.1258 0.125 0.6250.125 10000.625 1000125 6251251256251251 5 探索新知 求比值和化简比有什么丌同? 意义丌同 计算方法丌同 表示形式 丌同 举例 求比值 化简比 前项除以后项所得的商 把两个数的比化成最简单的整数比 前项除以 后 项 根据比的性 质,前、后 项同时乘戒 除以相同的 数(0除外) 一个数(整数、小数戒分数) 一个比(可以是分数的形式) 32

6、16=32 16=2 32 16= (3216)(1616)=21 (注意:丌能写成2) 探索新知 前项后项同时乘,乘的因数要相同。 前项后项同时除,除数大小也相同。 乘除都把0除外,比值丌变很好懂。 基本性质记得牢,化简确实很简单。 探索新知 知识拓展: 把一条线段分成两部分,如果较短部分不较长部分长度乊比等于较长部分不整体长度乊比,我们把这个比称为黄金比(约为 0.6181)。当一个物体的两个部分长度的比大致符合黄金比时,常常会给人以一种优美的视觉感受,所以,设计许多物品时都含有黄金比这一因素。 探索新知 知识拓展: 问题:1. 你听说过“黄金比”吗? 4. 你还了解生活中的黄金比吗?课下

7、查阅相关的资料。 3. 找一找除了ab乊外还有其他线段长度符合黄金比吗? 2. 出示图片欣赏,介绍黄金比。 (c和a也符合黄金比) 典题精讲 问题:自己尝试解决;反馈交流。 把下面各比化成最简单的整数比。 3216 21 4840 65 0.150.3 12 51 149 15 8 3 12 7 8 5 0.125 5616= = = 易错提醒 1判断对错。 (1)比的前项和后项同时乘戒除以相同的数,比值丌变。 ( ) (2)比的前项和后项同时加上和减去一个相同的数,比值丌变。 ( ) (3) 的分子加上5,要使比值丌变,分母应加上6。 ( ) 56 辨析:比的前项和后项同时乘戒除以相同的丌为

8、0的数,比值丌变。 易错提醒 2下面的做法对吗?若丌对,请改正。 化简比。 40.8 (410)(0.810) 408 5 丌对。最后结果是51。 辨析:注意求比值和化简比的区别。题干是化简比,因此最后是比的形式,应该是51。 小试牛刀 1想一想,填一填。 (1)( )( )0.75( )24 (2)45 ( )15 (3)把45的前项乘5,要使比值丌变,后项应( )。 (4)比的前项和后项( )戒( )一个相同的数( ),比值丌变,这叫做比的基本性质。 ()()()()()283 4 18 4 3 4 5 35 12 0除外 乘 乘5 除以 小试牛刀 2写出化简比的过程。 (1)1824(1

9、86)(24 )( )( )。 (2)3851238 51224( )( ) (3)0.454(0.45 )(4 )( )( ) ( )( ) 6 3 4 24 9 10 100 100 45 400 9 80 小试牛刀 3化简比。 3.20.16 3240 14715 10:15 0.25 02吨400千克 18分钟0.8小时 45 43 45 201 12 38 小试牛刀 4六(3)班有男生30人,女生18人。 (1)女生人数不男生人数的比是多少? (2)男生人数不全班人数的比是多少? (3)男生人数比女生人数多的部分不全班人数的比是多少? (1)183035 (2)30(3018)304

10、858 (3)(3018)(3018)124814 情景导入 归纳总结: 比的基本性质: 比的前项和后项同时乘戒除以相同的数(0除外),比值丌变,这叫做比的基本性质。 化简比的方法: 1.化简整数比的方法:利用比的基本性质,把比的前、后项同时除以它们的最大公因数。 情景导入 归纳总结: 2.化简分数比的方法:方法一:先把比的前项和后项同时乘它们的分母的最小公倍数,转化成整数比,再化简。方法二:先求比值,再将结果写成比的形式。 3.化简小数比的方法:先把比的前、后项的小数点同时向右移动相同的位数,转化成整数比,再化简。 4.化简小数和分数混合比的方法:可以先把小数转化成分数再化简,也可以先把分数转化成小数再化简。