1、第二单元位置第二单元位置 一、选择题一、选择题 1如图，如果将三角形 ABC 向右平移 5 格为三角形 ABC，则点 C的位置用数对表示为（ ） 。 A （3，9） B （8，4） C （7，1） 2数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（ ） 。 A同一行 B同一列 C同一点 3如果（3，2）表示第 3 列第 2 排的座位，那么位于第 5 列第 4 排的座位应表示为（ ） 。 A （4，5） B （5，4） C （3，2） D （2，3） 4星期天，方方去动物园玩，她所在的位置是（2，3） ，观赏老虎的地方是（3，6） ，观赏猴子的地方是（1，5） ，观赏狮子的地方是（2，2） ，观赏孔雀的
2、地方是（4，2） ，其中离方方最近的是（ ） 。 A观赏老虎的地方 B观赏猴子的地方 C观赏狮子的地方 D观赏孔雀的地方 5确定第几列一般从从左往右数，确定第几行一般从（ ）数。 A左往右 B前往后 C上往下 6在同一个教室中，聪聪的位置用数对表示是（8，3） ，明明的位置用数对表示是（7，4） ，明明坐在聪聪的（ ） 。 A正前方 B正后方 C斜后方 D斜前方 二、填空题二、填空题 7小明家在学校的东偏南 30 的方向上，距离是 600 米，那么学校在小明家的( )的方向上，距离是( ) 8 如图， 三角形 ABC 中， A 点的数对是 （5， 3） ， 那么 B 点的数对是( )， C 点
3、的数对是( )。 9如图，点 A 用数对表示为（1，2） ，点 B 用数对表示为（3，4） ，则点 C 用数对表示为_，D 用数对表示为_， 点 E 用数对表示为_。 观察三角形 ABC， 按边分， 它是一个_三角形。 10在“六一”歌咏比赛中，小兵坐在艺术厅的第 7 列第 8 行，用数对表示为( )。 11王东坐在教室的第 3 列第 2 行，用（3，2）表示，王军坐在王东正后方的第一个位置上，王军的位置是( )。 三、判断题三、判断题 12数对（6，A）和数对（6，B）表示的位置在同一行上。( ) 13确定平面上某个物体的位置一般需用两个数据。( ) 14数对（2，6）和（6，2）表示的位置
4、是不一样的。( ) 15一个数对只能确定一个位置。( ) 16教室里，坐在同一行的两个同学，用数对表示他们的位置时，第一个数字一定相同。 ( ) 四、解答题四、解答题 17下面是实验小学教师家属楼的平面示意图。所在列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。实验小学教师家属楼平面示意图 （1）如果用（2，5）表示王老师家所在的位置，则宣老师家在_，马老师家在_，张老师家在_。 （2）你能根据下面的位置说明标出姜老师、于老师、胡老师、贺老师家的位置吗？ 姜老师（3，3） 于老师（4，6） 胡老师（5，4） 贺老师（6，5） 18如果 A 点用数对表示为（1，5） ，B 点用数对表示为（1，1） ，C 点
5、用数对表示为（3，1） ，那么三角形ABC 一定是一个什么三角形？ 19根据下图完成下面各题。 已知商场的位置在（6，4） 。 （1）图上（2，8）表示（ ）的位置； （8，2）表示（ ）的位置。 （2）小丽家的位置是（4，5） ，乐乐家的位置是（9，6） ，请分别在图上标出来。 （3）周末，小亮的活动路线是（2，6）（6，4）（9，7）（8，3）（8，2）（2，1）（2，6） ，他这天去了哪些地方？ 20描出下面各点并依次连接成封闭图形，再按要求回答问题或作图。 （1）在图中描出各点：9,4A，97B，2,7C，2,4D （2）这个封闭图形的名称是（ ） 。 （3）请计算这个封闭图形的周长和面积（每格代表 1 厘米） 。 （4）画出这个封闭图形向下平移 4 个单位后的图形。 参考答案参考答案 1B 2A 3B 4C 5B 6C 7 西偏北 30 600 8 （8，3） （6，5） 9 （5，2） （1，6） （3，0） 等腰 10 （7，8） 11 （3，3） 12 13 14 15 16 17 （1） （1，2） ； （5，7） ； （7，4） ； （2） 18直角三角形 19 （1）公园；游泳馆； （2） （3）略； 20 （1）略 （2）长方形 （3）周长：20 厘米 面积：21 平方厘米 （4）略