ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:28 ,大小:1.58MB ,
资源ID:223482      下载积分:20 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-223482.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【班海】2022秋季人教新版数学五年级上《方程的意义》课件)为本站会员(班海)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【班海】2022秋季人教新版数学五年级上《方程的意义》课件

1、方程的意义 情 景 导 入 用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)2.5与a的积。 (2)b与12.6的差。 (3)y除以4的商。 (4)x的12倍。 (5)比y的3倍少5的数。 2.5a b-12.6 y4 12x 3y-5 探 索 新 知 探究点 1 等式的意义 天 平 “这是什么?” 探 索 新 知 天平是平衡的 将天平放置在水平的地方,指针对准中央刻度线,天平处于平衡状态。 探 索 新 知 你能用一个式子表示出来吗? 5050100 探 索 新 知 怎样用式子表示?左右两部分各表示什么? 空杯子重100g 探 索 新 知 通过演示,我们发现无论天平是否平衡,我们都可以用相应的式子

2、来表示。当天平平衡时,我们可以用“”表示, 天平不平衡时,可以用“”戒“” 表示。 探 索 新 知 1.用等号连接起来的式子叫做等式。 2.表示天平两边平衡,可以用等式。 3.表示天平两边不平衡,可以用不等式。 方法归纳: 探 索 新 知 100g 100g 杯子的质量=100克 探究点 2 方程的意义 探 索 新 知 100g 100g 加满水,水重x克 探 索 新 知 加满水,水重x克 100g 100g 探 索 新 知 100g 100g 100g 加满水,水重x克 探 索 新 知 100g 100g 100g 加满水,水重x克 用式子表示为:100+x200 探 索 新 知 100g

3、100g 100g 100g 加满水,水重x克 探 索 新 知 100g 100g 100g 100g 加满水,水重x克 用式子表示为:100+x300 探 索 新 知 100g 加满水,水重x克 100g 100g 50g 探 索 新 知 天平平衡了 100g 加满水,水重x克 100g 100g 50g 用式子表示为:100+x=250 探 索 新 知 1. 请你根据这些图片写出相应的式子。 自学要求: 2. 组织交流,汇报算式。 4 70 x元 x元 x元 2.4元 166 73 x x g x g 50 g 探 索 新 知 问题:如果把它们按左右两边的关系分成两类,可以怎么分? (1)

4、5050100 (2)100 x200 (3)100 x300 (4)100 x250 (5)470 (6)2x50 (7)3x2.4 (8)2x73166 等式: 不等式: (1)、(4)、(6)、(7)、(8) (2)、(3)、(5) 探 索 新 知 (1)5050100 (4)100 x250 (6)2x50 (7)3x2.4 (8)2x73166 问题:如果把这些等式再分成两类,可以怎么分? 像100 x 250, 3x 2.4这样, 含有未知数的等式 就是方程。 你能写出几个方程吗? 探 索 新 知 1.方程一定是等式;但等式不一定是方程。 2. 通过刚才的分类,你能说一说方程与等式

5、乊间的联系吗? 等式 方程 讨论交流: 探 索 新 知 1.方程的意义:含有未知数的等式是方程。 2.方程必须具备的两个条件 (1)是等式; (2)含有未知数。 3.方程一定是等式;但等式不一定是方程。 方法归纳: 典 题 精 讲 1.在等式的后面打“”。 75=12 ( ) 1.45.13 ( ) 23-1511( ) 204=5 ( ) 7.80.2 ( ) 35=15 ( ) 2. 你会根据下面的图列出方程吗? x0.52.5 3x36 x 支 x支 x支 36支 典 题 精 讲 3. 请你用方程表示下面的数量关系。 平均分给25个小朋友, 每人得3颗,正好分完。 7s2.8 a253

6、a颗 我一个星期共 跑了2.8 km。 小红每天跑s km。 易 错 提 醒 判断。 (1)含有未知数的式子就是方程。( ) (2)x0是方程。( ) (3)方程是等式,等式是方程。( ) (4)6x9是方程。( ) (5)8x23和639都是方程。( ) 辨析:含有未知数的式子不一定是方程,方程肯定含有未知数, 肯定含有等号。 小 试 牛 刀 1在等式的后面打“”。 7512( ) 1.45.13( ) 231511( ) 2045( ) 7.80.2( ) 3515( ) 2按要求给下列式子分类。(只写序号) 8917 13.2x9 63x0 5x5 x5.118 m310 y2038 3(a2)24 2.311.3 等式 方程 小 试 牛 刀 3看图列方程。 (1) 方程:_ x3.69 (2) 方程:_ 2x5135 (3) 方程:_ 3mn51 归纳总结: 方程的意义: 1.方程的意义:含有未知数的等式是方程。 2.方程必须具备的两个条件 (1)是等式; (2)含有未知数。 3.方程一定是等式;但等式不一定是方程。