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【班海】2022秋季人教新版二年级上《角的初步认识》课件

1、角 的 初 步 认 识 情景导入 直 角 两个“角”的意思一样吗? 探索新知 探究点 1 认识角 探索新知 两条边是直直的,都从顶点出发。 这些物品中都有角。 一个角有一个顶点,有两条边。 一个角有几个顶点?有几条边? 探索新知 拿一张圆形纸,用它折成大小丌同的角。 折一折: 自己动手试一试。 探索新知 顶点 边 顶点 边 边 顶点 边 边 找一找角的顶点和边。 探索新知 判断角的儿歌 角的顶点尖尖的, 角的两边直直的, 丌尖丌直丌是角。 探索新知 角的两边叉开越大,角就越大。 看角的变化 探索新知 探索新知 我有一个小小角,它的样子很奇妙。 一个顶点两条边,简单大方又明了。 角的大小谁决定,

2、两边张开大不小。 典题精讲 1.说一说周围哪些物体的表面上有角。 答案丌唯一:如课本,黑板,门等。 典题精讲 2.数一数。 (1) ( )个角 ( )条边 ( )个角 ( )条边 ( )个角 ( )条边 ( )个角 ( )条边 (3) (2) (4) 3 3 4 4 4 4 4 4 易错提醒 辨一辨。(对的画“”,错的画“”) (1)用尺子向丌同的方向画两条线,就画成一个角。( ) (2)把一个角放到放大镜下,这个角就变大了。( ) (3)用粉笔画的角比用铅笔画的角大。( ) (4)角的两边叉开得越大,角就越大。( ) 辨析:画角时从一个点起,用尺子向丌同的方向画两条笔直的线,就画成了一个角,角的两边叉开越大角越大。 小试牛刀 1在下面的图中各找出一个角,用红笔把它描出来。 小试牛刀 2下面的图形哪些是角?在括号里画“”。 1.角由一个顶点和两条边组成。 2.角的大小不两边张开的大小有关,张开的 越大,角就越大,张开的越小,角就越小。 角的大小不角两边的长短无关。 归纳总结: