1、第十三章探究简单电路第十三章探究简单电路 一、选择题：一、选择题： （每小题 3 分，计 21 分。每小题后面共有四个选择，其中只有一个选项是符合题意的） 1 如图 1 所示电路中， 开关能同时控制两盏灯， 若一盏灯的灯丝断了， 不影响另一盏灯的工作的电路是 （ ） 2如图 2 是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（ ） A开关 S1控制整个电路 B开关 S2控制电动机 C电动机与灯泡互相影响 D电动机与灯泡是并联的 3如图 3 所示电路，下列有关说法正确的是 A. 断开 S，通过 L1的电流比 L2大 B. 断开 S，通过 L1与 L2的电流一样大 C. 闭合 S，L1和 L2都会亮
2、D. 闭合 S，L2会更亮 4如图 4 所示是小明研究并联电路电流特点的实物图。保持电源电压不变，先闭合开关 S，再闭合开关 S1后（ ） A. 甲表示数变大，乙表示数变大 B. 甲表示数变小，乙表示数变小 C. 甲表示数变大，乙表示数不变 D. 甲表示数变小，乙表示数不变 5如图 5 所示，连入电路中的电灯 L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为 I1、I2、I3，且 I1I2I3，则这部分电路中允许通过的最大电流是（ ） A. I1 B. I2 C. I3 D. I1+I2+I3 6如图 6 所示，当开关 S 闭合后，下列说法正确的是（ ） A灯 L1与灯 L2是串联，且灯 L1被短路
3、B电压表可测出灯 L1两端的电压 C电流表 A1测的是灯 L1的电流 D电流表 A2测的是干路中的电流 图 6 图 1 图 2 图 3 图 4 图 5 7在图 7 的四个电路图中，开关 S 闭合后，能使小灯泡 L1和 L2都正常发光的图是（ ） 二、填空题：二、填空题： （每空 1 分，计 21 分） 8将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图 8 所示的现象。这是因为塑料丝带了 电荷（选填“同种”或“异种”） ，这种使塑料丝带电的方法称为 ，塑料丝带电的实质是 （选填“质子”或“电子”）在物体间转移。 9我国家庭电路的电源电压是 V；对人体安全的电压
4、一般是_V。语言复读机工作时需要 6V 的电源，这可以由 节干电池串联而成。 10 某同学连接了如图 9 所示的错误电路,若要使电路中两灯并联， 只要将导线 (选填“a”、 “b”、 “c”或“d”)的_接到 。 11如图 10 是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线 a、b 分别与标有“”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。说明电流表接线柱 。纠正后为了减小误差，应将导线 a 与标有“ ”(选填“”、“0.6”或“3”)的接线柱相连，b 与标有“ ”的接线柱相连。 12某同学连接的电路如图 11 所示，他所用的电源电压是 6V 的干电池，当他将开关闭合后，
5、电压表的示数为 3V， 则 L1两端的电压为 ， L2两端的电压为 。 L1与 L2两灯是 联(选填“串”或“并”)。 13. 如图 12 所示的电路中，电压表 V1、V2和 V3分别测量的是_、_和_两端的 14. 如图 13 所示，电灯 L1、L2、L3的连接方式是_，电流表 A1是测量_的电流，电流表A2是测量_的电流。 L1 L2 S L1 L2 S L1 L2 S L1 L2 S A B C D 图 7 图 10 图 9 图 8 L1L2V2V1V3S 三三、作图作图题：题： （4 分8 分=12 分） 15用笔画线代替导线，按左边的电路图，将右边所给的电路元件连接起来。 （4 分）
6、 16.按图 15、16 所示的电路，在右边方框里画出相应的电路图。 （4+4 分8 分） L1L2A1A2L3L1 L2 S2 S1 图 15 图 16 图 13 图 12 图 11 图 14 四四、实验探究题： （、实验探究题： （8 8 分分3=3=24 分）分） 17、下表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 （1） 由表中可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带 电； （2）羊毛对电子的束缚能力要比木棉 ； （3） 由表中 (选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况；如果能，玻璃和尼龙摩擦后，尼龙将带 电。 18、
7、图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。 （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的 (填“A”“B”或“C”)处。 （2）若要测量 A 处的电流，连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示，其原因是 。调整正确后闭合开关 , 发 现 指 针 又 偏 向 图 乙 位 置 ， 其 原 因是 。 （3）纠正(2)中错误后,测出 A、B、C 三处的电流值如表所示.由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是(写出一条): 。 19、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，
8、L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。 （3）测出 L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在 B、C 之间，小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与 A 点相连的导线改接到 C 点即可。小聪的办法是否正确？答： 。 （4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了 4 个小组的数据，你认为这些数据是否合理？请说明理由。答： 。 顺序 1 2 3 4 5 研究材料 1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料 2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 位置 A B C 电流(A)
9、 0.18 0.18 0.36 实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V 1 1.4 3.1 4.5 2 3.0 1.3 4.4 3 1.1 1.7 2.9 4 1.8 1.2 3.0 五、综合应用五、综合应用题： （题： （4 4 分分8 8 分分1010 分分= =22 分）分） 20、如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，其操作过程如下： （1）连接 A 和 B，将测通器的 m 连接在 D 上，当 n 连接 F 时小灯泡发光，连接 E 时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一导线
10、的两端。 （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接 A 和 C，测通器的一端必须与 相连，另一端只需接触一根导线，就能将两根导线辨别开。 21、节日小彩灯电路如图所示，所有灯泡全部 接入。节日灯的特点是：某一灯泡开路后，其余各灯继续发光.奥妙在于节日灯的灯泡结构如图.带绝缘层的金属丝 C 缠绕在灯丝 A 的金属杆引出线 B上，小灯泡正常工作（工作电压 10V）时，C 的绝缘层不会被击穿；电压达到 200V 时即被即被击穿。当某一小灯泡灯丝被烧断后，此时加在断灯泡两端的电压等于线路电压_V。当 C (填“被击穿”或“不被击穿”)导电，保证电路畅通，此时每个灯泡上的电压会 (填“增大”或“减小”）
11、。 22、如图所示的电路中，电压表的示数为 12 V，电流表 A 的示数为 1.2 A，电流表 A1的示数为 0.4 A，则： （1）灯泡 L1、L2两端的电压分别为 U1 V，U2 V； （2）通过灯泡 L1、L2的电流 t 和电路中的总电流分别为 I1 A，I2 A，I A。 参考答案参考答案 一、选择题：一、选择题： （每小题 3 分，计 36 分。 ） 1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 二、填空题： （每空 1 分，计 16 分） 8、同种 摩擦起电 电子 9、220V 不高于 36V 10、d D C （或 a B A） 。 11、接反了 “ 0.6 ”“ ”
12、12、 4V 2V 串 13、电源 L1 L2 14、并联 L2和L3 L1和L2 三、作图题： （6 分4 分=18 分） 15、 16、 四、实验探究题： （8 分3=24 分） 17、 （1） 负 （2） 弱 （3） 能 负 18、 （1） C （2）电流表使用前没“校零” 电流表的“+”“一”接线柱接反了 。 （3） 用了同一规格的灯泡(或只测量得到一组实脸数据) 19、 （1）不相同 （2）断开开关，换用电压表的小量程重做实验 。 （3） 不正确。 （4） 合理，因为实验存在误差 。 五、综合应用题： （4 分6 分5 分=15 分） 20、 （1） C、E （2） E 21、 串 220 被击穿 增大 22、 （1）U112 V U212 V。 （2）I10.4 A I20.8 A I1.2 A。