1、第第 1 1 课课 放大镜放大镜 课时作业课时作业 一、判断题一、判断题 1.放大镜能放大的倍数和镜片的大小有关，镜片越大的放大镜，其放大的倍数越大。( ) 2.圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。( ) 3.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节越多，但是视野会随之变小。( ) 4.中间厚、边缘薄的透明物体能把物体的图像放大。( ) 5.清晨，出现在树叶上的小露珠能把物体的图像放大。( ) 6.格罗斯泰斯特设计并制造出了能增进视力的眼镜。( ) 7.放大镜镜片的特点是透明和中央厚、边缘薄。凡是和放大镜镜片具有同样特点的物品，都具有放大功能。 ( ) 8.放大镜的镜面越大，放大的倍数一定
2、越高。 ( ) 9. 使用放大镜时， 可以让物体和眼睛间的距离不变， 手持放大镜在物体和眼睛之间来回移动，直至出现放大而清晰的像。( ) 10. 用放大镜看报纸时，我们看到的字变得很大，字数也变多了。( ) 11. 近视的人戴上近视眼镜能看得更清楚，就是因为近视眼镜的镜片也能放大物体的图像。 12. 放大镜能将物体放大，使我们能看到更多的细节。 ( ) 二、选择题二、选择题 1.下列关于放大镜的说法中错误的是（ ） 。 A.放大镜具有放大物体图像的功能 B.用放大镜观察物体能看到更多的细节 C.用放大镜能看到手上的细菌 2.下列透明镜片中，具有放大作用的是（ ） 。 3.下列不需要用放大镜的是
3、（ ） A.开发计算机程序 B.观察植物的花的结构 C.精修精密仪器 4.下列物品中，没有放大功能的是（ ） 。 A.近视镜 B.老花镜 C.一滴水滴 5.分别用眼睛和放大镜看树叶和报纸，获得信息较多的是（ ） A.用放大镜观察 B.直接用眼睛观察 C.二者获得的信息一样多 6. 公安人员观察案发现场的指纹，需要用到（ ） A.平面镜 B.望远镜 C.放大镜 7. 下列活动中， （ ）不需要用到放大镜。 A.观察树叶的形状 B.观察面包上的霉点 C.观察花粉 8. 下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大倍数最大的是（ ） 9.两个装水的玻璃容器（如图）,水中各有一个小球。从容器侧面观察，两个小球
4、大小相同。如果将两个小球从水中取出比较，会发现（ ） 。 A.球形容器里的小球大 B.长方体容器里的小球大 C.两个容器里的小球一样大 10. 用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该（ ） A.比实际的鱼小 B.比实际的鱼大 C.没有变化 D.无法确定 11.下列说法正确的是（ ） 。 A.近视眼镜可以放大物体的图像 B.用放大镜可以观察到手上的细菌 C.中央厚、边缘薄的物体都能把物体的图像放大 D.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息 12. 冰遇火要熔化，但远在 2000 多年前，我国古人却能“削冰取火”，他们将冰磨成一种冰镜，让太阳光射过并会聚，点燃干草取火。这
5、冰镜应磨成（ ） A.凸透镜 B.凸面镜 C.凹透镜 D、凹面镜 三、探究题三、探究题 小科同学用三个不同倍数的放大镜在距离报纸的同一高处观察（如下图） 神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富 3 名航天员送入太空。 (1)上面三个放大镜放大倍数最大的是（ ） ，视野最大的是（ ）),凸度最小的 是（ ） 。 （填序号） (2)爷爷看报纸，而报纸字太小，看不清楚，为了看清楚报纸上的字，小科同学教爷爷使用放大镜，使用方法正确的是（ ） 。 A.手持放大镜在报纸和人眼之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰 B.把放大镜移至眼前，移动报纸，直至报纸上的字大而清晰 C.以上两种方法都可以 (3)
6、小科同学的爷爷觉得使用放大镜不方便，想配一副眼镜，小科就帮助爷爷选了一副（ ） 。 （填“近视眼镜”或“老花镜”） 课时练习参考答案课时练习参考答案 一、判断题一、判断题 1. () 2. () 3. () 解析：放大镜放大的倍数越小，我们看到的细节越少，但是视野会随之变大。 4. () 5. () 6. () 7. () 8. () 9. () 10. () 11. () 解析：近视眼镜是凹透镜，能缩小物体的图像。 12. () 解析：放大镜放大的是物体的图像，不是物体本身。 二、选择题二、选择题 1.（C C） 2.（B B） 3.（A A） 4.（A A） 解析：近视镜的镜片是中间薄、边缘厚的凹透镜，没有放大功能。 5.（A A） 6.（B B） 7.（A A） 8.（C C） 9.（B B) 10.（B B) 11.（DD) 12.（A A ) 三、探究题三、探究题 （1） （2）C （3）老花镜