1、第第 4 4 课课 改变运输的车轮改变运输的车轮 课时作业课时作业 一、判断题一、判断题 1.随着车轮的运用，人类的交通运输变得快捷和高效。 （ ） 2.在漫长的历史中，车轮也在不断地改进和发展，它的基本结构也不断地发生变化。 （ ） 3.车轮是一种轮轴，由半径较大的轴和半径较小的轮组成。（ ） 4.轮轴是一种变形的杠杆，根据杠杆的特点，在轴不变的情况下，轮越大，轮轴越省力。（ ） 5.在生活中，轮轴只被应用在车轮上。（ ） 6.丁字形自来水龙头是运用了轮轴的原理制成的。（ ） 7.汽车方向盘手握的地方就是轮轴的轮。（ ） 8.竹蜻蜓也是轮轴，只是用轴带动轮运动。（ ） 9.轮轴也是一种简单机
2、械。（ ） 10.生活中的轮轴，有各种各样的形状。 （ ） 二、选择题二、选择题 1.下列工具中，具有轮轴结构的是（ ） A.简单 B.镊子 C.螺丝刀 2.要使轮轴更省力，下列调整方法可行的是（ ） A.轮增大，轴减小 B.轮减小，轴增大 C.轮减小，轴不变 3.工人在使用扳手时，有时会在把手上套上长管子，这是为了（ ） A.避免伤手 B.避免脏手 C.更省力 4.下列个图中， （ ）利用了轮轴原理。 A. B. C. 5.观察下图的门把手，手在（ ）用力比较省力。 A.1 处 B.2 处 C.3 处 6.下列轮轴装置有可能保持平衡的是（ ） A. B. C. 7.使用手摇卷笔机削同一支铅笔
3、，最省力的（ ） A.增大放置铅笔的孔 B.延长手摇柄的长度 C.缩短手摇柄的长度 D.缩小放置铅笔的孔 8.在漫长的历史中，车轮也在不断的改进和发展，但它的（ ）没有发生变化。 A.材料 B.形状 C.基本结构 D.都在变化 9.现代的车辆使交通变得快捷方便，起主要作用的工具是（ ） A.钢铁材料 B.汽油 C.轮子 10.右图中同样重的箱子推动的感觉完全不同，说明使用轮子（ ） A.可以提高速度 B.可以减少阻力 C.可以减轻质量 三、探究题三、探究题 1.小科同学所在小组做手推车和平板搬运物体的模拟实验。 （1）小科同学所在小组采用的实验方法：采用（ ）实验，设立实验组、对照组。 （2）
4、重复实验，得到下表的数据，请帮他们完成记录表。 运输物体的方式 弹簧测量计读数 手推车搬运物体 （ ）牛 平板搬运物体 （ ）牛 （3）根据实验结果我们可以得出结论：手推车搬运物体比平板搬运物体 得多。 （4）如果我们组的实验结果和其他小组的实验结果不一致，我们通常应该（ ） 。 A.修改我们组的实验结果 B.把实验重做一遍 C.和其他小组争论 （5）古代人搬运重物时，常常在重物下面放滚木是为了 摩擦力。 课时作业参考答案课时作业参考答案 一、判断题一、判断题 1.（） 2.（） 3.（） 4.（） 5.（） 6.（） 7.（） 8.（） 9.（） 10.（） 二、选择题二、选择题 1.（C C） 2.（A A） 3.（C C） 4.（B B） 5.（A A） 6.（B B） 7.（B） 8.（C C） 9.（C C） 10.（B B） 三、探究题三、探究题 1. （1） （对比对比） （2） 运输物体的方式 弹簧测量计读数 手推车搬运物体 （ 0.60.6 ）牛 平板搬运物体 （ 2.42.4 ）牛 （3）省力省力 （4） （B B） （5）减少减少