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1.8《积的近似数》ppt课件(2022年人教版五年级数学上册)

1、人教版 数学 五年级 上册 小数乘法小数乘法 1 1 积的近似数积的近似数 情境导入情境导入 你见过警犬你见过警犬工作工作吗吗? ? 探究新知探究新知 人的嗅觉细胞约有人的嗅觉细胞约有0.0490.049亿个,狗的嗅觉细胞个数亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的是人的4545倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)留一位小数。) 在实际应用中,小数乘法的积往往不在实际应用中,小数乘法的积往往不 需要保留很多的小数位数,这时可以需要保留很多的小数位数,这时可以 根据需要,按“根据需要,按“四舍五入四舍五入”法保留一”法保留一 定的小数位数,求出定的小数位数,

2、求出积的近似数积的近似数。 探究新知探究新知 数学信息:数学信息:人的嗅觉细胞约人的嗅觉细胞约有有0.0490.049亿个,狗的嗅觉细胞亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的个数是人的4545倍倍。 解决问题:解决问题:狗约有多少亿个狗约有多少亿个嗅觉细胞?要求得数保留一嗅觉细胞?要求得数保留一位小数。位小数。 说一说说一说:你从题目中知道了那些信息?要解决什么你从题目中知道了那些信息?要解决什么问题?问题? 探究新知探究新知 0.0490.0494545 0.0 0.0 4 94 9 4 4 5 5 2 4 52 4 5 1 9 61 9 6 2 2 0 52 2 0 5 . . 2.22.2(亿个)

3、(亿个) 答:狗约有答:狗约有 亿个嗅觉细胞。亿个嗅觉细胞。 2.22.2 0 05 5,舍去,舍去0 0和和5 5,保留一位保留一位小数。小数。 思考:思考:得数如何保留一位小数呢?得数如何保留一位小数呢? 探究新知探究新知 想一想:想一想:如果将如果将4545改为改为4646,结果又应是多少呢?,结果又应是多少呢?请你自己先算一算。请你自己先算一算。 0.0490.0494646 0.0 4 90.0 4 9 4 64 6 2 9 42 9 4 1 9 61 9 6 2 2 5 42 2 5 4 . 2.32.3 (得数保留一位小数)(得数保留一位小数) 5=55=5,向十分位进,向十分位

4、进1 1,舍去,舍去5 5和和4 4,保留一位小数。,保留一位小数。 探究新知探究新知 要保留到哪一位,就看它的要保留到哪一位,就看它的下一下一位,如果位,如果小于小于5 5,就,就将将后面的后面的数数舍去舍去,如果,如果大于或等于大于或等于5 5就就向前一位向前一位进进1 1。 说一说,如何取积的近似数?说一说,如何取积的近似数? 课堂练习课堂练习 判断判断。 (1 1)3.0433.043保留一位小数约是保留一位小数约是3.03.0。(。( ) (2 2)近似数近似数2.72.7和和2.702.70的精确度不同的精确度不同。( ) (3 3)精确到十分位,要看小数点右边精确到十分位,要看小

5、数点右边第一位。第一位。 ( ) 小于小于5 5 精确到十分位精确到十分位 精确到百分位精确到百分位 第二位第二位 课堂练习课堂练习 6.86.86 6 (得数(得数保留整数保留整数) 6.86.8 6 6 8 85 5,向前面位数进,向前面位数进1 1,保留整数保留整数 4141 计算下面各题。计算下面各题。 0 80 8 . . 4 4 课堂练习课堂练习 0.80.80.9 0.9 (得数保留一位小数)(得数保留一位小数) 0.80.8 0.90.9 2 25 5,舍去,舍去2 2,保留一位小数保留一位小数 0.70.7 计算下面各题。计算下面各题。 7 27 2 . . 0 0 课堂练习

6、课堂练习 1.71.7 0.4 0.4 5 5 8 58 5 向百分位进向百分位进1,保留两位小数保留两位小数 0.770.77 6 86 8 计算下面各题。计算下面各题。 7 6 57 6 5 . . 0 0 1.71.70.45 0.45 (得数保留两位小数)得数保留两位小数) 课堂练习课堂练习 一种大米的价格是每千克一种大米的价格是每千克3.853.85元,买元,买2.5kg2.5kg应应付多少钱?付多少钱? 总价总价= =单价单价数量数量 3.853.852.52.5 = 9.625= 9.625(元)(元) 9.639.63(元)(元) 向百分位进向百分位进1 1,保留两位小数保留两

7、位小数 答:答:买买2.5kg2.5kg应付应付9.639.63元。元。 课堂练习课堂练习 看小数点后的看小数点后的第一位第一位数字,数字,按照按照“四舍五入”“四舍五入”的方法的方法求出结果。求出结果。 一块正方形菜地,边长为一块正方形菜地,边长为4242米,如果每平方米米,如果每平方米产青菜产青菜6.86.8千克,这块菜地一共产青菜多少千千克,这块菜地一共产青菜多少千克?(得数保留整数)克?(得数保留整数) 课堂练习课堂练习 先算出先算出正方形正方形菜地的菜地的面积面积,再,再计算一共产计算一共产多少多少千克千克青菜青菜。 424242=176442=1764(m m2 2) 176417

8、646.8=11995.26.8=11995.2(kgkg) 1199511995(kgkg) 答:这块菜地一共产青菜答:这块菜地一共产青菜11995 kg11995 kg。 一块正方形菜地,边长为一块正方形菜地,边长为4242米,如果每平方米米,如果每平方米产青菜产青菜6.86.8千克,这块菜地一共产青菜多少千千克,这块菜地一共产青菜多少千克?(得数保留整数)克?(得数保留整数) 课堂练习课堂练习 世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6 6头头5 5. .85t85t重的大象。这台计算机有多重?(得数重的大象。这台计算机有多重?(得数保留整数)

9、保留整数) 5.855.856 6 35.135.1 3535(t t) 答:这台计算机有答:这台计算机有35t35t重。重。 一般的一般的 重重2.5kg2.5kg。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 积的近似数积的近似数 求积的近似数求积的近似数: 先先算出积,然后看需要保留数位的下算出积,然后看需要保留数位的下 一一位数字,位数字,再再按照按照“四舍五入”“四舍五入”的方的方 法法求出结果,用求出结果,用“”连接。连接。 注意事项:注意事项: 要要看清楚题目的看清楚题目的要求要求;所要保留数位;所要保留数位 的的末一位末一位或或末几位末几位是是0 0,不不能能划划去。去。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业