1、 第三单元天气与气候第三单元天气与气候 一、选择题一、选择题 1一天的同一时间分别在三个地方同时测得二个温度，这二个温度中 的温度最能反映当地当时的气温。 A阳光下 B大楼里 C树荫下 2下面三个容器，最适合用来作雨量器的是（ ） 。 A B C 3下列选项中描述天气的是（ ） 。 A成都明天下雨 B济南四季分明 C昆明四季如春 4降水结束， （ ）的读数并记录降水量。 A及时 B30 分钟后 C2 小时后 5下列说法正确的是（ ） 。 A百叶箱可以受太阳直射 B一天中，气温最高一般出现在下午 2：00 左右 C雨量器可以放在大树底下 二、填空题二、填空题 6_是风的强度，气象上用风级表示。
2、7根据诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”的描述，推断此时风力为_级。 8风向就是风_的方向。风力是风的_。 9_是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。我们可以用_、_、降雨量和云量等描述。 10降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经_、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以_为单位。 三、判断题三、判断题 11“解落三秋叶，能开二月花。过江三尺浪，入竹万竿斜。”在这首诗中描写的自然现象与风有关。( ) 12同一时间测量向阳处和背阴处的温度是一样的。( ) 四、连线题四、连线题 13我会连线。 一级 带叶小树摇 三级 屋顶飞瓦片 五级 拔树又倒屋 九级 青烟随风偏 十级 叶动红旗展 14连
3、一连。 二级 轻风吹脸面 三级 枝摇飞纸片 四级 叶动红旗展 五级 带叶小树摇 五、简答题五、简答题 15不同地区的气候一样吗？请举例说明一下。 16风对我们生活的影响有哪些？ 六、实验题六、实验题 17实验名称：风的形成 实验器材：风的形成实验箱、蚊香、火柴、蜡烛。 实验步骤： （1）点燃蚊香，将蚊香放在实验箱的下口边，观察烟飘的方向。 （2）点燃蜡烛，将蜡烛放进实验箱里，再将点燃的蚊香放在实验箱的下口边，继续观察烟飘的方向。 实验现象： 点燃蜡烛前， 实验箱内外温度_， 烟向_飘； 点燃蜡烛后， 实验箱内外温度_， 烟向_飘。 实验结论：蜡烛点燃后，瓶内空气受热后变成热空气，热空气会_，周
4、围的_空气补充过来，_不停地流动，就形成了_。 七、综合题七、综合题 探究天气。 小方对 12 月 9 日的天气预报进行了记录，具体情况如下： 城市 杭州 上海 哈尔滨 北京 武汉 天气状况 晴 晴 多云转晴 晴 多云 气温 518 817 154 49 116 请根据小方的记录情况回答： 18这些城市中，气温最低的城市是( )。 19北京的最高气温是( )，上海的天气状况是( )。 20在这一天，杭州适合穿的衣服是（ ） 。A棉衣 B短袖 T 恤 C长袖衬衫 21在哈尔滨这个城市中，4的气温最有可能出现在这一天中（ ） 。 A凌晨 2 点 B下午 2 点 C傍晚 6 点 22武汉这一天中白天
5、和黑夜的气温最大相差( )。 同学们，科学来源于生活，气象小组在一次研究活动中记录了学校某一天不同时间的气温情况，具体测量结果如下图。 图 1 时间 6 时 8 时 10 时 12 时 14 时 16 时 17 时 气温 14 16 18 19 22 18 23图 1 是气象小组在 17 时测量的气温，为_。 24使用气温计测量气温时，正确读数方法是( )。 25从表中，我们可以知道这一天的最高气温是_，出现在_时。一天中气温的变化规律是_。 A气温一直升高 B气温先升高再降低 C气温一会儿升高，一会儿降低 26气象小组早上观察到红旗向南方飘动，可以推断，那时吹的是_风。 27测量学校的气温，
6、放置气温计的最佳地点是（ ） 。A教室内 B停放在校园的车内 C 操场阳光下 D离地面有一定高度的百叶箱内 28测量气温时，正确的做法是每天（ ） 。 A不固定地点测量 B不固定时间测量 C定时、定点测量 29除了气温，降水量也是反应天气状况的重要信息，下列容器中最适合做雨量器的是_。 A B C D 参考答案参考答案 1C2C3A4A5B6风力 708 吹来 强度 9 天气 气温 风向 10 蒸发 毫米1112 13 1415比如哈尔滨冬天特别冷，海南三亚冬天比较暖和等。16风的好处：降低温度、使帆船前进、风力发电、吹干衣服等；坏处：吹倒大树、吹倒房屋、吹翻渔船、吹倒庄稼等，与我们的生活密切相关。17 一样 上 不一样 瓶内 上升 冷 空气 风 18哈尔滨 19 9 晴 20A 21B 2215 2317 24B 25 22 14 B 26北 27D 28C 29D