1、第第 1 1 单元单元 一、选择题一、选择题( (共共 2424 分分) ) 1(本题 3 分)选出没有错别字的一项（ ） A添食 爪子 信赖 篷松 B倍伴 颤动 滚圆 淘气 C索性 绒毛 稿纸 画框 D伏案 胸匍 隐约 黝黑 2(本题 3 分)下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A白鹭（l ） 嗜好（sh ） 长喙（hu ） 便宜（pi n） B铿（kn）锵 石榴（li ） 箩筐（nu ） 一亩（m） C垂蔓（m o） 咂（zh）嘴 眼睑（lin） 待会儿（di） 3(本题 3 分)选择合适的关联词语填空 游人们_奋力向上攀登，_尽情欣赏黄山的美景。 （ ） A一边一边 B只要就 C即使也
2、 D因为所以 4(本题 3 分)根据（甲） （乙）两组词语的特点，选出与（甲） （乙）两组特点依次相同的一项是 （ ） （甲） 申奥 饥饿 心爱 （乙）合同 先生 尾巴 A （甲）诱饵 （乙）疙瘩 B （甲）胳膊 （乙）骆驼 C （甲）懊悔 （乙）稀罕 D （甲）佳肴 （乙）掺和 5(本题 3 分)下列词语中搭配正确的一项是（ ） A开辟空地 开动脑筋 开发眼界 B关爱他人 关闭门窗 关照工作 C吸收观众 吸取教训 吸食空气 D引导学生 引发人才 引起注意 6(本题 3 分)下列词语依次填入括号里,最恰当的一项是（ ） 随手丢到园子里的西瓜子,没有受到（ ）的照顾（ ）发了芽,这让我不禁感叹生
3、命的（ ） 。自此,我每天都去园子里看它,（ ）它快快结出大西瓜。 A精心 果然 顽强 希望 B精致 果然 顽固 盼望 C精心 居然 顽强 盼望 D精心 居然 顽固 盼望 7(本题 3 分)“素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”中，“素”的意思是（ ） A本色，白色。 B素来，向来。 C本来的，原有的。 D蔬菜、瓜果等食物（跟“荤”相对） 。 8(本题 3 分)下列加点词语的字形和用法都正确的一项是( ) A她的歌声悦耳动听，美中不足的是舞姿也优美动人。 B弟弟的好朋友趁人不注意，不动生色地拿走了我的图书。 C秋天，家乡的果树上挂满了果实，真是香飘十里啊！ D雨中，花儿都耷拉着脑袋，神气十足。 二
4、、填空题二、填空题( (共共 1212 分分) ) 9(本题 3 分)比一比，再组词。 慢( ) 瑰( ) 铸( ) 拢( ) 蔓( ) 愧( ) 踌( ) 笼( ) 10(本题 3 分)按课文落花生内容填空。 通过读课文， 我知道本课按( )顺序， 写了( )花生、 ( )花生、 ( )花生、( )花生，其中，作者详细地写了( )花生。 11(本题 3 分)请补充语句 （1）_ ，流响出疏桐。 （2）居高声自远，_ 。 （3）白鹭实在是一首诗，_。 12(本题 3 分)先把词语补充完整，再选词填空。 一针见( ) 肃然起( ) 一声不( ) 情不自( ) ( )弟呼兄 神( )妙算 （1）实
5、地考察后，他_地指出了当地发展中的问题。 （2）在迪士尼乐园欣赏小丑表演时，一向严肃的爸爸也_地笑了。 三、语言表达三、语言表达( (共共 1212 分分) ) 13(本题 6 分)按要求完成句子练习 （1）下列句子中，没有语病的一项是( )。 A小鸟将它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中出来。 B我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。 C只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即马上飞回笼里去。 D起先，只在笼子四周活动。 （2）小珍珠鸟好肥，_。 （补充为比喻句） （3）教室里真安静，_。 （补充为夸张句） 14(本题 6 分)按要求写句子。 （1）谁都可以买来花生吃。 （改为反问句） _ （2）
6、我想起那摇落的阵阵桂花雨。 （缩句） _ （3）妈妈对我说：“我几乎要花一个星期才能做完这件事”。 （改为转述句） _ （4）根据“新鲜”的不同意思造句。 a表示没有变质，也没有经过腌制、干制等：_ b表示（空气）经常流通，不含杂类气体：_ 四、诗词曲鉴赏四、诗词曲鉴赏( (共共 1212 分分) ) (本题 12 分)课外阅读。 斗笠 孩子，戴上这顶斗笠吧， 你便把故乡戴在头顶。 走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇， 娘在梦里也能看见你不斜的身影。 孩子，戴上这顶斗笠吧， 斗笠里有我编进的鸟鸣。 走到哪里，你都能听到来自故乡的声音， 静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。 孩子，戴上这顶斗笠吧， 让这
7、片故乡的热土靠近你的心胸。 走到哪里，你都能采到来自故乡的温暖， 即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。 孩子，戴上这顶斗笠吧， 你便把一轮月亮戴在头顶。 孩子，它可是娘心尖上一点亮呀， 让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯。 15(3 分)为什么说“戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶”? _ 16(3 分)你怎样理解“让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯”? _ 17(3 分)这首诗表达一位母亲对即将离家的孩子的_ 。 18(3 分)读完这首诗歌，你会想起哪首诗或哪首歌?写出几句。 _ 五、现代文阅读五、现代文阅读( (共共 1515 分分) ) (本题 15 分)阅读课文片段，回答后面的问题
8、。 落花生 （节选） 父亲说： “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩 瓣）出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。 ” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说： “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 ” 我说： “那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。 ” 父亲说： “对。这是我对你们的希望。 ” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。 19(3 分)我会用“”画去文中括号内不正确的字
9、。 20(3 分)我会按要求写词语。 写出反义词：好处( )有用( ) 写出近义词：爱慕( )体面( ) 21(3 分)父亲把花生和_、_、_做对比，突出了它具有 _的品格。这实际上是借_喻 _。 22(3 分)父亲对“我”的希望是什么？请用“ ”画出来。 23(3 分)在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？ _ 六、书面表达六、书面表达( (共共 2525 分分) ) 24(本题 25 分)作文。 习作是心灵的倾诉，思绪的放飞。请你先看清要求，再动笔。从下面两个题目中任选一个写一篇作文，字数 400 字以上。 1你的心爱之物是什么呢？你们之
10、间发生过怎样动人的故事？是什么原因让你对它产生了这样的感情？请以“我的心爱之物”为题目，写一篇文章。 2我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边有许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以“爱的故事”为主题，写一篇作文，题目自拟。 参考答案参考答案 1C 2A 3A 4A 5B 6C 7A 8C 9快慢 瑰宝 铸造 拉拢 蔓延 无愧 踌躇 笼子 10事情发展 种 收 尝 议 议 11垂緌饮清露 非是藉秋风 一首韵在骨子里的散文诗 12血 敬 吭 禁 唤 机 一针见血 情不自禁 13 B 好像一个圆滚滚
11、的球儿 连一根针掉在地上都能听得见 14难道不是谁都可以买来花生吃吗？ 我想起桂花雨。 妈妈对我说，她几乎要花一个星期才能做完这件事。 妈妈买了一些新鲜的水果。 一场雨过后，空气变得特别新鲜。 15因为这顶斗笠印刻着“孩子”对故乡的所有记忆，母亲让他戴上斗笠，就是让“孩子”把故乡的一切牢记在心里。 16 母亲的爱是一盏灯， 是一份无穷的力量， 会帮“孩子”照亮前程， 帮助“孩子”战胜人生道路上的挫折困难。 17殷殷嘱托 18慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 19划去：辩 瓣 20坏处 有害 仰慕 排场 21桃子 石榴 苹果 默默奉献、不记虚名 物 人 22人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。 23我想做花生一样默默奉献的人，因为人要活得实在，做对社会贡献、对别人帮助的人，不要做只讲究体面而对他人和社会没有帮助及贡献的人。 24略