ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:48 ,大小:3.94MB ,
资源ID:22202      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-22202.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【人教版】九年级化学上册:7.1《燃烧与灭火》课件(1))为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【人教版】九年级化学上册:7.1《燃烧与灭火》课件(1)

1、燃烧给我光明和温暖,情景引入,利用燃烧发射火箭,情景引入,利用燃烧加工食物,情景引入,2000年“1225”洛阳东都商厦的一场大火,吞噬了309条生命。,情景引入,1.认识燃烧的条件和灭火的原理;常见的防火逃生方法;灭火器的正确选用; 2.通过活动与探究,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。,学习目标,1、猜测燃烧的条件是:,(1)可能需要_,(2)可能需要_,(3)可能需要_,(4),可燃物,氧气或空气,一定温度,知识点1 燃烧的条件,(P128),燃烧需要什么条件呢? 活动与探究:,实验7-1,实验7-1,铜片上白磷燃烧了,铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧,热水中的白磷在通入氧气后燃

2、烧了,(P128),知识点1 燃烧的条件,1.实验一:铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧,这一实验事实说明了燃烧需要什么条件? 2.在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白 磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件? 3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件? 4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?,知识点1 燃烧的条件,【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?,答:燃烧需要温度,温度要达到 可燃物的着火点。,答:燃烧需要氧气(或空气)。,答:燃烧确实需要氧气。,【思考3】向水中的白磷通氧气,白磷居然在水中燃烧起来,这再次说明燃烧需要什么条件?

3、,氧 气,可燃物,温度达到着火点,一、燃烧的条件,知识点1 燃烧的条件,可燃物,氧 气,温度达到着火点,燃烧条件,同时满足,缺一不可,附表: 在通常状况下一些常见物质的着火点,燃烧条件,燃烧一般指的是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈氧化反应。,燃烧的定义,油锅着火了,快盖上锅盖,液化气罐着火了,快盖上湿棉被,情景引入,请尝试用各种方法使燃着的蜡烛熄灭。 提供的器材如下:(仅供参考) 水、沙土、湿抹布、剪刀、扇子、烧杯、面碱(碳酸钠)、白醋(醋酸),探究活动2(P129),知识点2灭火的原理和方法,三支蜡烛的燃烧现象,探究活动2(P129),课本130页实验7-8,Na2CO3+2HCl=2

4、NaCl+H2O+CO2,方法: 1、控制或移开可燃物;,2、使可燃物与氧气或空气隔绝;,3、降温到可燃物的着火点以下。,知识点2灭火的原理和方法,只要满足,其中之一即可,油锅着火,用锅盖盖灭,隔绝空气,酒精灯着火,湿抹布扑灭,降温并隔绝空气,纸箱着火,用水浇灭,降温并隔绝空气,煤气着火,关闭阀门,隔离可燃物,森林着火,开辟隔离带,隔离可燃物,知识点2灭火的原理和方法,釜底抽薪,答案:采用隔断可燃物的方法来灭火,比喻从根本上解决问题。,【游戏问答-比比谁的语文功底高】,火上浇油,比喻使人更加愤怒或使情况更加严重,答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈,煽风点火,比喻鼓动别人做某种事,答案:为燃烧提供

5、充足的氧气,【游戏问答-比比谁的语文功底高】,抱薪救火,比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。,答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈,【游戏问答-比比谁的语文功底高】,杯水车薪,用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事,答案:不能使可燃物的温度降到着火点以下,【游戏问答-比比谁的语文功底高】,钻木取火,升高温度达到可燃物的着火点,因此能燃烧。,【游戏问答-比比谁的语文功底高】,常用灭火材料-水,水既能降低燃烧物的温度,受热蒸发的水蒸气还可以把空气隔离。,灭火与防火,知识点2灭火的原理和方法,四、灭火与防火,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,密度比空气大。,常用灭火材料-二氧化碳,泡沫灭火器,干

6、粉灭火器,二氧化碳灭火器,喷射二氧化碳及泡沫,用来扑灭木材、棉布引起的失火,压缩二氧化碳吹干粉,用来扑灭油、气引起的失火,喷射液态二氧化碳,用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器引起的失火,灭火器种类,快闪开,让我用水来扑灭,不能用水,应该用泡沫灭火器,电视机着火了,谁的灭火方法对?,让我用二氧化碳灭火器来扑灭,学以致用,泡沫灭火器,可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火.,干粉灭火器,扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,液态二氧化碳 灭火器,可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.,失火了,房屋灭火时的注意事项,2.,4.,严禁烟火,当心火灾,火警电话,禁止吸烟,禁止燃

7、放爆竹,消防标志:,紧急出口,【例1】用酒精灯加热装有水的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是( ) A水能分解 B纸不是可燃物 C没有和氧气接触 D温度未达到纸的着火点,【解析】回答燃烧的问题,一定要紧扣燃烧条件。纸船是可燃物,在空气中加热,也接触了氧气,故只能从温度找 原因。纸 船中装了水,加热时,水的温度最高为100 ,达不到纸的着火点,故纸船不燃烧。,D,【例2】下列图示中的灭火方法错误的是( ),C,1.在探究燃烧条件的实验中,小明发现棉花比煤更易被点燃,他认为这主要是因为( )A.棉花比煤接触空气面积大B.棉花比煤的着火点高C.棉花比煤的着火点低D.棉花比煤的密度,C,练一练,2. 炒菜时油锅着火了,你会怎么做?,锅盖盖灭,加入大量的菜叶,练一练,一、燃烧条件与灭火原理的对照:,燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 (需同时具备三个条件),灭火的原理与方法,1隔离可燃物,2隔绝氧气,3降温到该物质的 着火点以下(去掉其一即可),课堂小结,