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【人教版】九年级化学上册:4.4《化学式与化合价》课件(1)

1、1复习物质的分类 2.了解化学式的含义 3. 知道数字“2”的意义,了解各种符号的含义 。 4. 能读写物质的化学式。,(1)区分混合物和纯净物混合物 ( 种物质)例:空气,海水、矿泉水、 物质纯净物( 种物质)例:氮气 氧气铁粉二氧化碳 高锰酸钾水蒸气 (纯净物的组成是固定不变,可用唯一化学式表示),知识点1:物质的简单分类,不同种,同种,知识点1:物质的简单分类,(2)用分子原子观点解释物质的分类并将其与图案相结合混合物含有_分子,纯净物含有_分子,( 请在下图括号内填混合物、纯净物),( )( ) ( ( ),不同种,一种,混合物,纯净物,纯净物,混合物,知识点1:物质的简单分类,(3)

2、纯净物的分类:单质: (由 种元素组成)单质分子由_原子构成。例: _ 化合物:(由 种元素组成)化合物分子由_原子构成,例: _,一,同种,BD,不同,不同种,A,你认识吗?,水,Water,H2O,情景引入,猜一猜,这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品:( ),A.祛皱型,B.美白型,C.保湿型,C,情景引入,KMnO4,NaOH,情景引入,用化学符号来表示下列物质:,1:氧气_; 氮气_ 2:二氧化碳_; 二氧化硫_ 3:水_; 四氧化三铁_ 4:二氧化锰_; 氯酸钾_ 5:高锰酸钾_,O2,N2,CO2,SO2,H2O,Fe3O4,MnO2,KClO3,KMnO4,情景引入,1 化

3、学式的定义。2 化学式有什么含义?3 化学式怎样写,怎样读?,预习提纲,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。,每种纯净物都有固定的化学式,?,交流讨论:为什么混合物没有固定的化学式,?,知识点2:化学式的含义,(P83),水,我来了!,1.不能表示水的元素组成; 2.不能表示水的微观构成,既然我有很多不足, 有谁的内涵比我更丰富呢?,知识点2:化学式的含义,表示一个水分子,表示水这种物质,表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,表示水是由氢元素和氧元素组成的,知识点2:化学式的含义,以H2O为例,知识点2:化学式的含义,试一试,铁的化学式为:Fe,那么这个符号具有那些意

4、义呢?,表示铁这种物质。,表示铁元素。,表示1个铁原子。,1、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A. H B. H2 C. Fe D. Cl,C,再试一试,练习,知识点2:化学式的含义,2.南京已经陆续开始使用西气东输工程送然 气。天然气的主要成分是甲烷 CH4 。 下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错 误的是 ( ),D,练习,知识点2:化学式的含义,(P83),2个水分子,一个水分子中含有2个氢原子,1、化学式前边的数字表示分子个数 2、右下角数字表示一个分子中含有的原子个数,你能说出这些数字的含义吗?,知识点2:化学式的含义, H 表示氢元素,

5、表示一个氢原子。, H2 表示氢气这种物质;氢气是由氢元素组成;一个氢分子;一个氢分子由2个氢原子构成。, 2H2 表示两个氢分子,符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?(P83), 2H 表示2个氢原子。,知识点2:化学式的含义,当化学用语(元素符号、化学式)前面加上数字时,只能表示有几个粒子(即几个原子、分子、离子,不能表示几个元素了),知识点2:化学式的含义,下面就请同学们自己根据我们已经知道现有物质的化学式,总结出化学式的书写原则 !,知识点3:化学式的读写,书写原则依据实验结果,化合物化学式也可通过各成分元素化合价来推求元素原子个数比.,知识点3:化学式的读写,氧气_ 臭氧_,铁

6、_ 镁_ 硫_ 碳_ 氦气_,He,O2,C,S,Mg,Fe,O3,1、单质化学式的书写,知识点3:化学式的读写,金属:,氧气_ 臭氧_,铁_ 镁_ 硫_ 碳_ 氦气_,有些固态非金属:,稀有气体:,非金属气体:,直接用元素符号表示,在元素符号右下角标明该分子中所含原子数目,He,O2,C,S,Mg,Fe,O3,即元素符号数字,1、单质化学式的书写,知识点3:化学式的读写,氧化物的化学式:,如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2,写法:氧元素写在右方,另一种元素写在左方,金属元素和非金属组成的化合物:,如:NaCl KCl HgO MgO,写法:金属元素写在左方,非金属元素写在右方

7、,化合物化学式小结 原则:顺写反读 读作:某化某 注:当组成元素原子个数比为1时,1省略不写,如:NaOH、Ca(OH) 2、Cu(OH) 2、KOH,带有原子团的(拓展),读法:氢氧化某,如:CaCO3、CuSO4、NaNO3,读法:某酸某,如:H2CO3、H2SO4、HNO3,读法:某酸,2.化合物的书写,知识点3:化学式的读写,单质:,化合物:一般从右往左读作“某化某”。 如:NaCl读作“氧化镁”CaO读作“氧化钙”MgO读作“氧化镁”。 有时还要读出原子数的个数.如: CO, SO2 , Fe3O4 一氧化碳;二氧化硫;四氧化三铁。,直接读出名字。如:Fe、Ar、,知识点3:化学式的

8、读写,其它几种常见物质的化学式:,高锰酸钾: KMnO4 氯酸钾: KClO3 锰酸钾: K2MnO4,知识点3:化学式的读写,【例1】O2表示氧气,还可以表示:氧元素;一个氧分子;两个氧元素;氧气由氧元素组成;每一个氧分子由两个氧原子构成;两个氧原子。正确的是( ) ABCD,【解析】:化学式的意义有六点:(1)表示一种物质,如O2表示氧气;(2)表示物质的一个分子,如O2表示一个氧分子;(3)表示组成物质的各种元素,如O2由氧元素组成;(4)表示物质一个分子中各元素的原子个数,如O2表示一个氧分子由两个氧原子构成;(5)表示组成物质各元素的质量比;(6)表示物质中某元素的质量分数。此外,还

9、要区分元素和原子的概念,如元素只论种类不论个数,是错误的,两个氧原子应表示为2O。,B,1、将下列化学符号与其对应的示意图配对 (写出对应序号):A、2O B、O2 C、2O2 答:A与 ;B与 ;C与 。,练习,2、用化学用语(化学符号)填空 氢气 铜 氖气 钠 三个氮分子 五个铁原子 四个镁离子,4Mg2,5Fe,3N2,Na,Ne,Cu,H2,练习,3、请根据物质的化学式读出物质的名称:,2: CaCl2_ 4: KI_ 6: AgCl_ 8: Na2S_,氯化钙,碘化钾,氯化银,硫化钠,1:Fe3O4_ 3:CO_ 5:Al2O3_ 7:CuO_,四氧化三铁,一氧化碳,氧化铝,氧化铜,

10、练习,4、根据下列物质的名称写出物质的化学式:,1、三氧化硫:_2:三氧化二铁:_3:二氧化氮:_,SO3,Fe2O3,NO2,练习,5、下列化学符号中,数字3表示的意义是 填序号 A、3H B、Al3 C、3Na D、O3 E、3O2 分子个数 原子个数 离子个数 一个分子中含某原子个数 离子所带电荷数,E,D,C,B,A,练习,课堂小结,一、化学式1、定义: 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。,2、化学式表示的意义,3、化学式的写法与读法,帮你提前记忆,化合价口诀:,一价钾钠氢氟银, 二价氧钙钡镁锌; 三铝四硅三五磷, 一二铜二三铁二四碳; 二四六硫都齐全, 氯化物中氯负一 条件不同价不同, 单质为零永不变。负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根; 正一价的是铵根。,注:红字体元素为负价,其他均为正价。,