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【人教版】物理九年级:20.3《电磁铁 电磁继电器》课件(4)

1、第3节 电磁铁 电磁继电器,永磁体,电磁铁,情境引入,一、电磁铁,那么电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?下面我们一起来探究。,利用电流的磁效应来工作。,插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。,定义:,工作原理:,新知探究,(1)猜想:,磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。,(2)实验器材:,电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁,(3)设计电路图:,(4)实验方法:,控制变量法,二、怎样使电磁铁的磁性强,制作:一个铁钉上用绝缘导体绕50匝,另一个铁钉上用绝缘导体绕100匝那就成了两个匝数不同的电磁铁了。通电试一试,是否能吸小钉?,实验步骤: 一、移动滑动变阻器的滑片,改变电流

2、大小观察,磁铁吸的小钉数?就是磁铁磁性强弱?,结论: 电流越大磁性越强。,实验步骤: 二、换用匝数不同的线圈,观察,磁铁吸的小钉数?就是磁铁磁性强弱?,结论: 匝数越多磁性越强。,实验步骤: 三、去掉铁心,观察,磁铁吸的小钉数?就是磁铁磁性强弱?,结论: 无铁心就磁场越弱。,模拟实验,(7)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有: 电流的大小: 电流越大,电磁铁的磁性越强; 线圈的匝数: 线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;有无铁芯: 插入铁芯,电磁铁的磁性增强。,(1)电磁铁的磁性有无可以控制:,通电有磁性、断电无磁性。,三、电磁铁的优点,(2)电磁铁的磁性强弱可以控制:,通过改变电流大小改变电磁铁的

3、磁性强弱。,(3)电磁铁的磁极方向可以控制:,通过改变电流的方向来改变电磁铁的磁极。,磁悬浮列车,起重机,电报机,发电机,电动机。,四、电磁铁的应用,高压,危险!,请勿,靠近!,怎么样控制才安全呢?,五、电磁继电器,它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。,1.什么是电磁继电器?,它是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接控制高电压、强电流电路的装置。,2.电磁继电器的实质是什么?,3、电磁继电器的结构与工作原理,控制电路,工作电路,低压电源,高压电源,由低压控制电路和高压工作电路组成。,控制电路 :低压电源 开关 电磁铁 工作电路 :高压电源 触点 用电器,低压控制电路,高压工作电路,动画演示

4、:电动机,动画演示:扬声器,动画演示:电铃,1.通电螺线管的磁性强弱 、和 有关。,电流的大小,线圈的匝数,有无铁芯,随堂练习,2.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的电流将 ,电磁铁中的磁性将 。,减弱,变小,3.如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是 ( ),A. S1接1,S2接3,D. S1接2,S2接3,C. S1接2,S2接4,B. S1接1,S2接4,D,4.如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将( )A. 不变 B. 缩短C. 伸长 D. 不能判断,S,N,B,5、如下图是一种防汛报警器的原理图。 K是触点开关,B是一个漏斗形的竹片圆筒,里面有个浮球A,试说明这种报警器的工作原理。,电源,水位上涨时,浮球在圆筒内浮起,顶起金属板,使触点开关K闭合,这时,电磁铁吸引衔铁,使指示灯电路接通,指示灯亮,发出防汛警报。,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。,结束语,