1、第 几 目 录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 情景导入 图中的人们在干什么？我们大家一起走迚新课去看看吧。 探索新知 排在最前面的是谁？ 探索新知 排在最后面的是谁？ 探索新知 有5人排队， 排在第二，他前面有（ ）人，后面有（ ）人。 3 1 “几”表示物体有多少，是数字的基数意义。 探索新知 从前数，排在第3的是谁？前3人是谁？ 探索新知 “第几”表示有次序的物体中的一个，侧重描述次序，是数字的序数意义。 从后数，排在第2的是谁？后2人是谁？ 典题精讲 1.图中一共有（ ）辆车，把左边的3辆车圈起来。 5 解题思路： 先数一数图中共有5辆车，汽车本身没有左
2、右，从左边数起，就是从自己的左边数起，数出3辆圈 起来。 典题精讲 典题精讲 2.（1）如果小雨排第1，小华排第（ ）。 （2）如果小华排第2，小雨排第（ ）。 小雨 小明 小丽 小华 小晴 4 5 典题精讲 解题思路： 数第几的时候要考虑从左往右数还是从右往左数。 (1)小雨排第1，说明从左边数起。从小雨开始数，小华排第4。 (2)如果小东排第2，说明从右边数起。从小东开始数，小丽排第5。 解答:(1) 4 (2)5 易错提醒 把从左数第4个小朋友圈起来。 易错提醒 例题分析： “第几”表示物体的排列顺序，只对应一个物体。本题中要求把从左数第4个小朋友圈起来，这里的“第4个”表示从左数第4个位置上的那一个小朋友，而不是把左边的4个小朋友都圈起来。一定要读清题意！ 小试牛刀 从左边圈出2个。 1.圈一圈。 从右边圈出3个。 2.数一数 一共有（ ）个 ，（ ）个 。 从左数， 排第（ ）。 从右数， 排第（ ）。 5 4 3 1 小试牛刀 小试牛刀 3. 从右数， 排第（ ）， 它的左边还有（ ）种水果。 2 3 4. 小蓝汽车是从右数的在第（ ）个，一共有（ ）辆车。 小试牛刀 4 3 2. “几个”表示物体个数的多少，“第几”则表示物体的排列顺序。 你学会了哪些知识？ 表示多少时用几个，表示次序数时用第几。 1. “几个”和“第几”的含义不同。
