1、第二章声现象第二章声现象 一、单项选择题（每题 3 分，共 36 分） 1、关于声现象，下列说法正确的是（ ） A声音是由物体的振动产生的 B声音可以在真空中传播 C声源振动的幅度越大，音调越高 D长期在强噪音环境下工作，对人体不会造成损害 2、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开这个实验是用来探究（ ） A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间 3、 “如果声音在空气中的传播速度变为 0.1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一名学生提出了下列四个有关的场景，不正确的是（ ） A教室内学生能更清
2、楚地听到教师的讲课声 B汽车的喇叭不能再起到原来的作用 C管乐队在会场内的演奏效果将变差 D我们听到万米高空传来客机声时，却不能看到该飞机 4、如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到（ ） A声音越来越大 B声音越来越小 C声音大小保持不变 D音调越来越低 5、每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人，这主要利用声音的（ ） A响度 B音调 C音色 D振幅 6、吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（ ） A振幅 B响度 C音调 D音色 7、看电视时，调节音量是为了改变声音的（ ） A响度 B音
3、调 C音色 D频率 8、 如图所示，主要描述声音能够传递能量的是（ ） 9、下列事例中，没有利用超声波的是( ) A蝙蝠利用声波导航 B用声呐探测海深 C用 B 超做体检 D用听诊器检查身体 10、控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪一种措施不能减弱噪声 （ ） A市区内禁止机动车鸣笛 B减少二氧化碳气体的排放 C在汽车的排气管上装消声器 D在城市街道两旁种草植树 11、人对声音的感觉有一定频率范围，大约每秒钟振动 20 次到 20000 次范围内，在此范 围内能听到声音的条件是 （ ） A只要有发声器声源就可以 B必须具有声源和空气 C必须有声源和传播声音的介质 D只要有发声物和传播介质，
4、人在任何位置都可以听到声音 12、两列声波在同一示波器上显示的波形如下图甲、乙所示，则这两种声波（ ） A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、音调、响度和音色均不同 二、填空题（每空 2 分，共 32 分） 13、 考试钟声敲响后， 同学们开始答题。 钟声是由钟 产生的， 钟声通过 传到同学们的耳朵 14、 温度一定时， 声波在不同介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同” ） 。 右图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（以上两空均选填“响度” 、 “音调” 、 “音色” ） 。 15、2009 年
5、3 月 1 日 16 时 13 分 10 秒， “嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月 对于我们来说， 这是一次无声的撞击， 原因是 。 16、下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大 （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的 好 （3）小女孩的讲话“脆如银铃” ，说明小女孩说话声的 高 17、有一物体正在振动，其每分钟振动 900 次，则这种物体振动是频率是 Hz，此声音 （选填“能”或“不能” ）被人耳听到， 18、为了保护听力，声音不能超过 分贝。 19、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一
6、时刻装置显示的示数为 50.62，这 个数字的单位是 ，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会 。 （填“变大” 、 “不变”或“变小” ） 20、医生给孕妇做 B 超，说明声波能够传递 ；医生用超声波除去人体内的结石，说明超声波能够传递 三、综合应用题（共 32 分） 21、 （6 分）夜间某校学生已入睡，校园附近有一歌舞厅还在营业，娱乐的人们情绪越来越高涨，歌声吵醒了一些同学，其中晓芸同学起身关上了窗户，小鸣同学索性用被子蒙住头，小飞同学气不过，穿好衣服到歌厅去要求将音量放小，请你分析她们三人减弱噪声的方法各是什么？ 22、 （6 分）为了加强遇灾自救能力，学校举办了举办了“灾害逃
7、生自救知识讲座” 。其中，讲到发生地震且被建筑物困住时，要求人们保持头脑清醒，不可大声呼救，可用石块或铁具等敲击固体来与外界联系，保存体力，延长生命。请你借助已有知识，说说这样做的道理。 23、(6 分)如图所示是探究声现象时常用的装置。 （1） 图中所示的实验现象说明 ； （2）乒乓球在实验中起什么作用？ 答： ； （3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？ 答： 。 24、 （6 分）300 多年前，意大利的科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间
8、中的铃铛响了 （1）下列问题不是该实验所研究的是（ ） A蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B眼睛对蝙蝠的飞行是否起到作用 C耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D铃铛是怎样发声的 （2）人们对蝙蝠这种高超的本领提出了四点猜想： A蝙蝠的视力特别的好 B蝙蝠对空间的状况有极强的记忆力 C蝙蝠能发射并接受超声波 D蝙蝠的嗅觉系统特别灵敏，凭嗅觉判断前方有无障碍物 你认为他们的实验支持了上述哪种猜想？ （填写猜想前的序号） 25、(8 分)下表是某些介质的声速 v 介质 v/（ms-1） 介质 v/（ms-1） 水（5） 1450 冰 3230 水（15） 1470 软橡胶（常温） 40 至 50 水（20） 1
9、480 软木 500 海水（25） 1531 铁（棒） 5200 （1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种） ； ，。 （2） 设海水温度为 25， 在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波， 经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为 。 （3）真空中声速是 。 参考答案参考答案 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C B C C A B D B C C 二、填空题 13、振动,空气(或介质) ； 14、不同、音色 、响度； 15、真空不能传声；16、响度、音色、音调 ；17、15，不能；18、90 分贝；19、分贝、变大；20、信息，能量。 三、综合应用题 21、答：晓芸是在传播过程中减弱噪声；小鸣是利用在人耳处减弱噪声；小飞是利用在声源处减弱噪声。 22、答：当大声呼救时，会消耗体力，不可取；用石块或铁具等敲击固体时，物体振动而发出声音，且固体传播声音的能力较强，这样容易引起搜救人员的注意而获得救助。 23、 （1）发声的物体在振动； （2）将音叉的振动放大，便于观察。 （3）乒乓球弹得更远，发声越响，说明振幅越大，声音的响度越大。 24、(1)D（2）C 25、（1）温度，介质；（2）1531m；（3）0m/s