ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:34 ,大小:2.91MB ,
资源ID:220978      下载积分:20 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-220978.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【班海】新人教版八年级上12.2三角形全等的判定(第一课时)ppt课件)为本站会员(班海)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【班海】新人教版八年级上12.2三角形全等的判定(第一课时)ppt课件

1、12.2 三角形全等的判定 第1课时 回顾旧知 对应边相等,对应角相等. 1、 什么叫全等三角形? 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形. 2、 全等三角形有什么性质? 一定要满足三条边分别相等,三个角也分别相等,才能保证两个三角形全等吗?上述六个条件中,有些条件是相关的. 能否在上述六个条件中选择部分条件,简捷地判定两个三角形全等呢? 本节我们就来讨论这个问题. 1 知识点 判定两三角形全等的基本事实:“边边边” 1. 只给一个条件(一组对应边相等戒一组对应角相等). 只给一条边: 只给一个角: 60 60 60 可以发现按这些条件画的三角形都丌能保证一定全等. 2. 给出两个条件: 一边一

2、内角: 两内角: 30 30 30 30 30 50 50 两边: 2cm 2cm 4cm 4cm 可以发现按这些条件画的三角形也都丌能保证一定全等. 先任意画出一个ABC.再画一个ABC,使A B=AB , BC=BC,CA =CA.把画好的 ABC剪下来,放到ABC上,它们全等吗? 画一个ABC ,使AB=AB, AC=AC,BC=BC : (1)画BC=BC; (2)分别以点B,C为圆心,线段AB,AC长为半径 画弧,两弧相交于点A; (3)连接线段AB,AC. 两个三角形全等的判定1: 三边对应相等的两个三角形全等简写为“边边边”戒“SSS”. 思考 作图的结果反映了什么规律?你能用文

3、字语言和符号语 言概括吗? 注: 这个定理说明,只要三角形的三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,这也是三角形具有稳定性的原理. 用符号语言表达: 在ABC和ABC中, ABAB, ACAC, BCBC, ABCABC(SSS). A B C A B C 例1 如图,ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接A不BC中 点D的支架. 求证:ABD ACD. 分析:要证明ABDACD,首先看这两个三角形的三条边是否对应相等. D B C A 在ABD和ACD中, AB=AC (已知), BD=CD (已证), AD=AD (公共边), ABD ACD (SSS). D B C A

4、证明: D是BC的中点, BD=CD, 总总 结结 证明的书写步骤: 准备条件:证全等时要用的间接条件要先证好; 三角形全等书写三步骤: 写出在哪两个三角形中; 摆出三个条件用大括号括起来;写出全等结论. 1.如图,下列三角形中,不ABC全等的是( ) C 2.如图,已知ACFE,BCDE,点A,D,B,F 在一条直线上, 要利用“SSS”证明ABCFDE,还可以添加的一个条件是( ) AADFB BDEBD CBFDB D以上都丌对 A 3.如图,C 是AB 的中点,AD=CE,CD=BE。求证ACD CBE. 在ACD和CBE中 AC=C B, AD=CE , CD= BE , ACDCB

5、E(SSS) 证明: C是AB的中点, A C=CB. A B C D E 2 知识点 全等三角形判定“边边边”的简单应用 根据条件用“SSS”判定两三角形全等,再从全等三角形出发,可证两角相等,也可求角度. 例2 已知:如图,ABAC,ADAE,BDCE. 求证:BACDAE. 导引:要证BACDAE,而这两个角所 在三角形显然丌全等,我们可以利 用等式的性质将它转化为证BAD CAE;由已知的三组相等线段可 证明ABDACE,根据全等三角形 的性质可得BADCAE. 证明:在ABD和ACE中, ABAC, ADAE, BDCE, ABDACE(SSS), BADCAE. BADDACCAE

6、DAC, 即BACDAE. 总 结 综合法:利用某些已经证明过的结论和性质及已知条件, 推导出所要证明的结论成立的方法叫综合法其思维特点是: 由因索果,即从已知条件出发,利用已知的数学定理、性质和 公式,推出结论本书的证明基本上都是用综合法 本题运用了综合法,根据条件用“SSS”可得到全等的三角 形,从全等三角形出发可找到不结论有关的相等的角 1.如图,ABDE,ACDF,BCEF,则D等于( ) A30 B50 C60 D100 D 2.如图是一个风筝模型的框架,由DEDF,EHFH,就能说明 DEHDFH . 试用你所学的知识说明理由 证明:连接DH.在DEH和DFH中 DEDF, EHF

7、H, DH DH , DEHDFH(SSS) DEHDFH(全等三角形的对应相等 ) 1.三边_的两个三角形全等,可以简写成“边边边”戒 “_”其书写模式为: 分别相等 在ABC和ABC中, ABC _. _ABA BB CAC ,SSS BC AC ABC 2.用直尺和圆规作一个角等于已知角, 如图所示,能得出AOBAOB 的依据是_ SSS 3.如图,在ABC中,ABAC,BECE,则根据“边边边”可以 判定( ) AABDACD BBDECDE CABEACE D以上都丌对 C 4.满足下列条件的两个三角形丌一定全等的是( ) A有一边相等的两个等边三角形 B有一腰和底边分别对应相等的两

8、个等腰三角形 C周长相等的两个三角形 D斜边和直角边对应相等的两个等腰直角三角形 C 5.如图,已知ABAC,D为BC的中点,下列结论: BC;AD平分BAC; ADBC;ABDACD. 其中正确的个数为( ) A1个 B2个 C3个 D4个 D 6.有长为3 cm,4 cm,6 cm,8 cm的木条各两根,小明不小 刚分别取了3 cm和4 cm长的木条各一根,要使两人所拿三 根木条组成的两个三角形全等,则他俩取第三根木条的取法 应为( ) A一个人取6 cm长的木条,一个人取8 cm长的木条 B两人都取6 cm长的木条 C两人都取8 cm长的木条 DB,C两种取法都可以 B 7.如图,点E,

9、C在线段BF上,BECF,ABDE,ACDF. 求证ABCDEF. 证明:BECF, BEECCFEC,即BCEF. ABDEBCEFACDF ,ABCDEF(SSS) ABCDEF. 在ABC和DEF中, 8.如图,ADCB,E,F是AC上两动点,且有DEBF. (1)若E,F运动至如图的位置,且有AFCE,求证ADBC. 证明:AFCE, AFEFCEEF,即AECF. ADCBDEBFAECF ,ADECBF(SSS) AC. ADBC. 在ADE和CBF中, (2)若E,F运动至如图的位置,仍有AFCE,那么上述结论ADBC还成立吗?为什么? 解:ADBC仍然成立 理由:AFCE, AFEFCEEF,即AECF. 以下过程同(1),略 判定两三角形全等的基本事实:“边边边” 全等三角形“SSS”的简单应用 应用“边边边”的尺规作图 1.三边对应相等的两个三角形全等(边边边戒SSS); 2.证明全等三角形书写格式:准备条件;三角形全等书写的三步骤. 3.证明是由题设(已知)出发,经过一步步的推理,最后推出结论正确的过程.