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1.8第1课时有理数的乘法法则 导学案+堂课练习(含答案)

1、1.8 有理数的乘法有理数的乘法 第第 1 课时课时 有理数的乘法法则有理数的乘法法则 学习目标:学习目标: 1.理解掌握有理数的乘法法则,能利用有理数的乘法法则进行简单的有理数乘法运算;(重点、难点) 2.掌握倒数的概念,会求一个数的倒数;(重点) 3.会用有理数的乘法解决实际问题.(重点) 学习重点:学习重点:掌握有理数的乘法法则及倒数的概念. 学习难点:学习难点:进行有理数的乘法运算. 一、一、知识链接知识链接 1.有理数加法法则内容是什么? 2.计算 (1)222 (2)222(- ) (- ) (- ) 3.你能将上面两个算式写成乘法算式吗? 二、二、新知预习新知预习 观察与思考观察

2、与思考 1.如图,一只蜗牛沿直线 l 爬行,它现在的位置在 l 上的点 填一填: (1)如果一只蜗牛向右爬行 2cm 记为+2cm,那么向左爬行 2cm 应记为_; (2)如果 3 分钟以后记为+3 分钟,那么 3 分钟以前应记为_. 想一想: 自主学习自主学习 ()如果蜗牛一直以每分cm 的速度向右爬行,分后它在什么位置? -6 -4 -2 O 2 4 6 结果:3 分钟后蜗牛在 l 上点_边_ cm 处. 可以表示为: . ()如果蜗牛一直以每分cm 的速度向左爬行,分后它在什么位置? -6 -4 -2 0 2 4 6 结果:3 分钟后蜗牛在 l 上点_边_ cm 处. 可以表示为: .

3、()如果蜗牛一直以每分cm 的速度向右爬行,分前它在什么位置? -6 -4 -2 O 2 4 6 结果:3 分钟前蜗牛在 l 上点_边_ cm 处. 可以表示为: . ()如果蜗牛一直以每分cm 的速度向左爬行,分前它在什么位置? -6 -4 -2 0 2 4 6 结果:3 分钟前蜗牛在 l 上点_边_ cm 处. 可以表示为: . (5)原地不动或运动了零次,结果是什么? l l l l l l -6 -4 -2 0 2 4 6 结果:仍在原处,即结果都是_ , 可以表示为: . 【自主归纳】 有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数与 0 相乘,仍得 0. 2

4、.计算: (1)122 (2)122(- ) (- ) 【自主归纳】 如果两个有理数的乘积是 1,那么我们称这两个有理数互为倒数,其中一个数称为另一个数的倒数. 三、三、自学自测自学自测 1.计算 (1)53 () (2)46(- ) (3)79 () () (4)0.9 8 2.填空 (1)-3 的倒数是_; 34的倒数是_. (2)_的倒数是 6;_的倒数23. 四、我的疑惑四、我的疑惑 _ _ _ _ _ 合作探究合作探究 l 一、一、要点探究要点探究 探究点探究点 1:有理数的乘法法则的运用有理数的乘法法则的运用 例例 1:计算 (1)(3)9; (2)(- 4)5; (3)(- 5)

5、 (-7);(4)3() 02. 【归纳总结】【归纳总结】有理数乘法的求解步骤:有理数相乘,先确定积的符号,再求绝对值的积. 【针对训练】【针对训练】 计算 (1)566 (- ) () ; (2)8(-1.25). 探究点探究点 2:求一个数的倒数求一个数的倒数 例例 2:求下列各数的倒数 1 ,-1 ,13,-13,0.75,123,0. 【归纳总结】【归纳总结】(1)求一个数的倒数,不能改变它的性质符号,即一个正数的倒数是正数,一个负数的倒数是负数;(2)求小数或带分数时的倒数时,先将小数或带分数化为分数或者假分数,再颠倒其分子和分母的位置;(3)0 乘以任何数都等于 0,所以 0 没有

6、倒数. 【针对训练】【针对训练】 填空: 0.5 的倒数是 ,一个数的倒数等于这个数本身,则这个数是 . 例例 3 3:已知 a 与 b 互为相反数,c 与 d 互为倒数,m 的绝对值为 6,求abmcd|m|的值 【归纳总结】【归纳总结】互为相反数的两个数的和为 0,互为倒数的两个数的积为 1.互为相反数的两个数的绝对值相等. 【针对训练】【针对训练】 已知 a 与 b 互为倒数, c 与 d 互为相反数, m 的绝对值是 4, 求 m(cd)ab3m的值 探究点探究点 3:有理数乘法的实际应用有理数乘法的实际应用 例例 4:通常情况下,海拔高度每增加 1km,气温就降低大约 6(气温降低为

7、负).某校七年级科技兴趣小组在海拔高度为 1000m 的山腰上,测得气温是 12.请你推算此山海拔为3500m 处的气温大约是多少. 【归纳总结】【归纳总结】 解此题的关键是明确温度变化与高度变化的关系. 【针对训练】【针对训练】 气象观测统计资料表明,在一般情况下,高度每上升 1km,气温下降 6.已知甲地现在地面气温为 21,求甲地上空 9km 处的气温大约是多少? 二、课堂小结二、课堂小结 内容 乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. 任何数同 0 相乘,仍得 0. 求解步骤 有理数相乘,先确定积的符号,再求绝对值的积. 倒数 如果两个有理数的乘积是 1,那么我们称这两

8、个有理数互为倒数,其中一个数是另一个数的倒数.0 没有倒数. 1.小丽做了四道题目,正确的是 ( ) A. (34) (41)= 31 B. 2.8+(3.1)=5.9 C.(1) (+917)=98 D.7 (143)= 23 2.两个有理数的积为 0,那么这两个数一定是( ) 当堂检测当堂检测 A.都为 0 B.有一个为 0 C.至少有一个为 0 D.互为相反数 3.如果两个有理数的积小于零,和大于零,则这两个有理数 ( ) A.符号相反 B.符号相反且负数的绝对值大 C.符号相反且绝对值相等 D.符号相反且正数的绝对值大 4.下列说法错误的是( ) A.任何有理数都有倒数 B.互为倒数的

9、两个数的积为 1 C.互为倒数的两个数同号 D.倒数等于它本身的有理数只有 2 个 5.35的倒数的绝对值是( ) A. 53 B. 53 C. 35 D.35 6. 乘积为1 的两个数互为负倒数,则 3 的负倒数是 . 7.甲、 乙两同学进行数学猜谜游戏:甲说,一个数 a 的相反数是它本身;乙说,一个数 b 的倒数也等于它本身,请你算一下,ab= . 8.计算 (1)5(4); (2)(-7)(-1); (3)(-5)0 (4))23(94; (5))32()61( (6)(-3))31( 9一只小虫沿一条东西方向放着的木杆爬行,先以每分钟 25米的速度向东爬行,后来又以这个速度向西爬行,试

10、求它向东爬行 3 分钟,又向西爬行 5分钟后距出发点的距离 10.某货运公司去年 13 月份平均每月亏损 1.5 万元,46 月份平均每月盈利 2 万元,710月份平均每月盈利 1.7 万元,1112 月份平均每月亏损 2.3 万元,这个公司去年总的盈亏情况如何? 当堂检测参考答案:当堂检测参考答案: 1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.13 7.0 8.(1)-20 (2)7 (3)0 (4)23 (5)19 (6)1 9.解:规定向东为正,向西为负,根据题意,得 2.53=7.5(米);(-2.5)5=-12.5(米) 7.5+(-12.5)=-5(米). 答:小虫距出发点 5 米. 10.解:规定盈利为正, 亏损为负,根据题意,得 (-1.5)3=-4.5(万元); 23=6(万元) ; 41.7=6.8(万元); (-2.3)2=-4.6(万元); (-4.5)+6+6.8+(-4.6)=3.7(万元). 答:这个公司去年盈利 3.7 万元.