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第三单元《运动和力》单元复习 ppt课件

1、教科版四年级上册教科版四年级上册(最新)(最新) 精品课件 第三单元第三单元 运动和力运动和力 目录 1. 让小车运动起来 2. 用气球驱动小车 3. 用橡皮筋驱动小车 4. 弹簧测力计 5. 运动与摩擦力 6. 运动的小车 7. 设计制作小车(一) 8. 设计制作小车(二) 回顾:回顾: 本单元我们学了什么?本单元我们学了什么? 目录 1. 1. 让小车运动起来让小车运动起来 2. 2. 用气球驱动小车用气球驱动小车 3. 3. 用橡皮筋驱动小车用橡皮筋驱动小车 4. 4. 弹簧测力计弹簧测力计 5. 5. 运动与摩擦力运动与摩擦力 6. 6. 运动的小车运动的小车 7. 7. 设计制作小车

2、(一)设计制作小车(一) 8. 8. 设计制作小车(二)设计制作小车(二) 驱动小车 测量力 制作小车 摩擦力 能量 整理:本单元主要科学概念 驱动小车 重力:重力: 竖直向下的力。地球上所有物体都受到重力的作用。 用拉力驱动小车:用拉力驱动小车: 拉力越大,小车运动越快。小车受到的绳子的拉力来源于垫圈的重力。 用气球驱动小车 反冲力:反冲力: 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。 小车运动距离与反冲力大小的关系:小车运动距离与反冲力大小的关系: 气球内气体越多,小车运动距离越远。 喷气喷气 反冲力反冲力 用橡皮筋驱动小车 弹力:弹力: 像橡皮筋这样的物体在受到

3、外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。 小车运动距离与橡皮筋缠绕圈数的关系:小车运动距离与橡皮筋缠绕圈数的关系: 橡皮筋缠绕圈数越多,小车运动距离越远。 用橡皮筋驱动小车 在一定限度内,橡皮筋被拉得越长,弹力越大。 测量力 弹簧测力计:弹簧测力计: 弹簧测力计也叫弹簧秤,是一种测量力的大小的工具。 平板测力计 圆筒测力计 认识弹簧测力计认识弹簧测力计 弹簧 挂钩 提环 指针 刻度板 弹簧测力计的构造:弹簧测力计的构造: 使用弹簧测力计时的注意事项使用弹簧测力计时的注意事项 1.调零 读数:0.5N 2.读数时,视线与指针平视 刻度板 最大测量范

4、围:最大测量范围:5N5N 3.不能超过最大测量值 测量力 摩 擦 力 :摩 擦 力 : 一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 增大摩擦力:增大摩擦力: 增大压力、增大接触面粗糙程度。 减小摩擦力:减小摩擦力: 减小压力、减小接触面粗糙程度。 增大摩擦力:增大摩擦力: 减小摩擦力:减小摩擦力: 生活中的摩擦力生活中的摩擦力 轮胎上的花纹 车柄上的花纹 瓷砖上放地毯 轴承中的滚珠 链条滴润滑油 拉链上涂蜡烛 能量 撞击实验:撞击实验: 撞击实验证明运动的物体具有能量,物体运动速度越快,具有的能量越大。 任何物体工作都需要能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。 制作小车 设计制作的一般流程设计制作的一般流程