1、两位数乘一位 数（不进位） 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 课 前 导 入 01 情 景 导 入 三（1）班分2组，每组20人。 三（2）班分3组，每组12人。 三（1）班跳舞的一共有多少人？ 三（2）班跳舞的一共有多少人？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 三（1）班跳舞的同学分2组，每组20人。 三（2）班跳舞的同学分3组，每组12人。 新 课 精 讲 02 探 索 新 知 123= （人） 你会算吗？试试看。 三（2）班跳舞的有多少人? 探 索 新 知 23=6 306=36 123= （人） 103=30 30+6=
2、36 36 103=30 23=6 三（2）班跳舞的有多少人? 探 索 新 知 12 12 12 36 12121236 123= （人） 36 三（2）班跳舞的有多少人? 探 索 新 知 3 1 2 3 6 3 0 3 6 23=6 103=30 630=36 1 2 3 6 一般这样写： 123= （人） 36 三（2）班跳舞的有多少人? 探 索 新 知 4 4 21 = 2 1 8 84 可以先交换因数的位置，再计算。将数位多的因数作第一个因数，这样乘起来比较简便。 你会计算421吗？ 4 (1) 计算142时，先用1个( )不2相乘得( )个( )，再 用4个( )不2相乘得( )个(
3、 )，最后把两次乘得的积 加起来得( )。 典 题 精 讲 1算一算，填一填。 十 十 一 2 28 8 一 (2) 2 3 6 30 3 90 6 90 96 3 2 3 6( ) ( ) =( ) 9 0( ) ( ) =( ) 9 6( ) +( ) =( ) 322 233 124 213 63 64 69 48 典 题 精 讲 2认真计算。 1 1 5 2 1 4 4 3 2 3鸽子送信。(连一连) 5 5 8 6 8 4 典 题 精 讲 4 8 1 2 4 9 6 4 8 8 8 看谁算得又对又快。 3 2 3 2 4 2 1 1 8 易 错 提 醒 争当小医生。 辨析：相同数位对
4、齐。 1 2 3 3 6 1 2 3 3 6 （ ）改正： 学 以 致 用 03 222 313 333 331 233 422 小 试 牛 刀 1. 用竖式计算。 4 4 2 2 2 44 39 99 93 69 84 3 9 1 3 3 9 9 3 3 3 9 3 3 1 3 6 9 2 3 3 8 4 4 2 2 小 试 牛 刀 2.哪辆坦克能过桥？ 重12吨 重是1号坦克的4倍 重是1号坦克的2倍 122=24（吨） 12 30 2430 124=48（吨） 4830 小 试 牛 刀 (1)4篮橙子多少个？ (2)买2篮桃子需要花多少钱？ 3. 224=88(个) 322=64(元) 答：4篮橙子88个。 答：买2篮桃子需要花64元。 22个 43元 24个 32元 课 堂 小 结 04 3.一位数乘两位数可以交换两个因数的位置，转化为两位数乘一位 数来计算。 归纳总结： 1. 两位数乘一位数(丌进位)的口算方法： 把两位数看成一个整十数和一个一位数，先用整十数和一位 数相乘算出积，再用一位数不一位数相乘算出积，最后把两次相 乘的积相加。 2. 两位数乘一位数(丌进位)的笔算方法： 把两位数写在上面，一位数写在下面，相同数位对齐；用一 位数依次去乘两位数每一位上的数；不哪一位上的数相乘，积就 写在那一位的下面。 同学们， 下节课见！