1、第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。) 1.2021 年 6 月 1 日，珠海经济特区生活垃圾分类管理条例 正式实施。 珠海市某中学开展“参与垃圾分类， 共建美丽珠海”进社区的社会实践活动， 受到各方好评。 这一活动告诉我们要(C) A.参与制定地方法规 B.保护青少年合法权益 C.关心社会发展变化 D.追求个人利益和荣誉 2.获得“2021 百名最美生态环保志愿者”称号的冯淑珍，从 2008 年以来，组织了 400 余次环保活动，近 4 800 千米登山行程，300 余人参与过不下 50 次的登山环保活动，3 万多个
2、瓶子被捡出大山这(A) 有利于传播正能量，高扬主旋律 是积极投身社会实践、关注社会发展的行为 是为了得到他人的赞许和丰厚的物质回报 不利于个人成长为合格的社会成员 A. B. C. D. 3.小李在日记中写道：“走进学校，我们是学生，学习知识，学会做人；回到家里，我们是子女，尊重父母，为和谐家庭出力；身处社区，我们是居民，自觉爱护我们的居住环境我们就是变形金刚，在生活中扮演着各种角色，感受生活的丰富多彩。”这段话表明(C) A.我们在社会生活中始终具有一种身份 B.处在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D.每个人都是社会的一员 4.马克思指出，人
3、的本质是一切社会关系的总和。此意即为社会关系源于人，因为有了人类，人与人之间便产生了各种复杂的关系，这些关系统称为社会关系。对此理解正确的是(C) 个人是社会的有机组成部分 人们在社会交往中形成了各种社会关系 人的成长是不断社会化的过程 个人与社会关系密切 A. B. C. D. 5.下列同学的选择有利于培养亲社会行为的是(B) A.小强为了避免上学迟到，骑车闯红灯 B.小安报名参加博物馆学生讲解员工作 C.小惠经常在午饭后把作业借给同学抄 D.小凯将共享单车搬进自家楼道，方便自己使用 6.“你一走进社会，就应该寻找钥匙，打开自己的心灵之锁。”从养成亲社会行为的角度看，这话告诉我们要(B) A
4、.自我保护，防止心灵受到污染 B.敞开心扉，积极融入社会 C.关注社会，努力寻求帮助 D.坚守理想，改变社会习俗 7.如图漫画中扶起跌倒老人的行为是(D) 题 7 图 帮助他人的表现 与人为善的表现 缺乏自我保护意识的表现 关爱他人、急他人之所急的表现 A. B. C. D. 8.截至 2021 年 6 月，北京冬奥会赛会志愿者报名人数突破 100 万，其中 18 岁至 35 岁人群占比超 95%。志愿者接受相应培训后，在语言表达、人际交往、体育知识、医疗技能等方面都有所收获，也留下了难忘的冬奥记忆。这启示我们服务社会(A) 能促进我们全面发展，健全人格 有利于社会进步和国家发展 要积极参与公
5、益活动，放弃学业 已成为每个公民的自觉行动 A. B. C. D. 9.2021 年 11 月 24 日至 25 日，以“发展与秩序让大流量澎湃正能量”为主题的中国网络媒体论坛在广州举行。近年来，特别是新冠肺炎疫情发生以来，各类谣言在网络上传播扩散，严重误导公共舆论、损害网民权益、污染网络环境。整治网络谣言乱象，成为社会各界的共同心声。面对网络谣言，国家应该(D) A.学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息 B.充分利用网络后台管理优势，查找源头，彻底根除网络谣言 C.对无法辨别真假的信息，可以向家长、老师或专家求助 D.打造专业化的网络辟谣平台，及时广泛、精准、高效地传播辟谣信息
6、 10.人们在社会交往中形成了错综复杂的社会关系。从社会关系建立的基础看，班级同学之间的关系属于(B) A.地缘关系 B.业缘关系 C.朋友关系 D.血缘关系 11.请你为以下观点选择一个最恰当的主题(D) A.网络信息良莠不齐 B.网络改变世界 C.网络影响学习 D.网络是把双刃剑 12.如图漫画给我们的启示是(C) 题 12 图 遵守网络规则，传播正能量 增强自我保护能力，拒绝上网 充分利用网络优势，过健康文明的生活 提高辨别能力和抗诱惑能力 A. B. C. D. 13.WiFi 陷阱有两种： 一是“设套”， 主要是在宾馆、 饭店、 咖啡厅等公共场所搭建免费 WiFi，记录用户在网上进行
7、的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭 WiFi，若 WiFi 密码简单，黑客破解 WiFi 后，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要(C) 注意保护个人隐私，不随意公开个人信息 拒绝使用 WiFi，避免受到侵害 增强安全防范意识，正确使用互联网 开展清网行动，严厉制裁网络黑客 A. B. C. D. 14.网络作为高科技的产物，已经融入我们的生活：网上购物、阅读、教学、发布政府信息等。网络的力量已经遍及我们生活的各个领域，这表明(C) A.对网络不应有任何限制 B.网络正在影响和改变着他人 C.网络与我们的生活息息相关 D.网络是我们生活的全部 15.2021 年 10 月
8、 19 日， 中华人民共和国反电信网络诈骗法(草案)提请十三届全国人大常委会第三十一次会议首次审议，反诈骗有了更有力的措施。谨防电信网络诈骗，人民群众筑好心理防线很重要。这说明(B) 网络信息良莠不齐，全都不能相信 网络有利也有弊，是把双刃剑 网络具有虚拟性，我们要学会自我保护 网络危害不可避免，应远离网络 A. B. C. D. 16.如图漫画说明(C) 题 16 图 A.网络中，个人自由得不到保障 B.倒卖信息侵犯个人荣誉权 C.在网络中，隐私易被侵犯 D.个人信息在网络中完全得不到保障 17.浮夸的语言、不实的言论、耸人听闻的标题背后都是为了点击量，为了分享流量、获取广告收益，但带来的潜
9、在危害却是巨大的。针对自媒体上的信息，青少年要(C) 严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者 培养独立思考能力，对信息进行甄别，自觉抵制不良信息 提高网络媒介素养，践行新时代公民道德建设实施纲要的要求 遵守道德和法律，传播正能量，做负责任的网络参与者 A. B. C. D. 18.对如图漫画理解正确的是(B) 题 18 图 A.网络给我们提供更广阔的学习平台 B.网络让日常生活中的交流更便捷 C.网络为经济发展注入新的活力 D.网络促进民主政治的进步 19.林林迷恋上网，平时就泡在网吧里，整天痴迷网络游戏。随着时间的推移，林林渐渐不愿上学，也不愿与其他同学来往，甚至还向父亲提出“请家教”
10、的要求来逃避学校的集体生活。这说明(B) 沉迷于网络，影响学习和生活 大量冗余信息干扰人们的选择 碎片化信息影响人们思考的深度 沉迷网络会影响现实的人际交往 A. B. C. D. 20.随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络成为人们生活中不可或缺的一部分。之所以这样说，是因为(A) 网络改变世界 网络丰富人们的生活 网络推动社会进步 网络中有陷阱 A. B. C. D. 二、非选择题(40 分) 21.(10 分)阅读材料，回答问题。 材料 3 月 19 日是全国“城市管理服务主题日”。某中学组织志愿者服务队到街道、广场、社区开展志愿服务活动，劝导各种不文明行为，进行垃圾清扫
11、工作，主动参与城市管理专项治理工作。 (1)组织志愿者服务队开展志愿服务活动有何意义？(4 分) 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(4 分) (2)志愿者服务队的志愿服务行为给你哪些启示？(6 分) 树立积极的生活态度， 关注社会， 了解社会， 服务社会， 养成亲社会行为； 主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(6 分) 22.(14 分)阅读材料，回答问题。 材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等都可以在网上购买
12、，点开手机就可以获取各种最新信息，网络视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺机利用互联网传播。 材料二 “互联网”大潮正席卷各行各业。“互联网”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。 (1)材料一说明了什么？(6 分) 说明互联网丰富我们的日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。同时也说明网络信息良莠不齐，存在消极影响。(6 分) (2)“互联网”推动传统产业转型升级体现了互联网的哪些影响？(8 分) 网络为经济发展
13、注入新的活力，推动社会进步；互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径；互联网与传统产业的融合，推动了传统产业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。(8 分) 23.(16 分)阅读材料，回答问题。 材料一 中国互联网络发展状况统计报告显示，截止到 2021 年 6 月，我国网民规模达到 10.11 亿，互联网普及率达 71.6%。互联网应用和服务的广泛渗透构建起数字社会的新形态：8.88 亿人看短视频、6.38 亿人看直播、8.12 亿人网购、4.69 亿人叫外卖；3.25 亿人用在线教育、2.39 亿人用在线医疗，在线公共服务进一步便利民
14、众与此同时网民网络安全事件也时有发生，截至 2021 年 6 月，遭遇个人信息泄露的网民比例为 22.8%；遭遇网络诈骗的网民比例为 17.2% 材料二 在公安部“净网 2021”专项行动期间，公安机关共侦办案件 6.2 万起，抓获犯罪嫌疑人 10.3 万名。其中，侦办侵犯公民个人信息案件 9 800 余起，抓获犯罪嫌疑人 1.7 万名； 抓获实施黑客攻击活动及为其提供工具、 洗钱等服务的人员 3 309 名， 铲除制售木马病毒、开发攻击软件平台团伙 341 个；依法查处涉赌、涉淫秽信息突出的网络游戏 134 款；深入开展青少年网络环境专项整治， 对 1.3 万个网络平台开展执法检查， 清理相
15、关违法有害信息约 102.3万条。 (1)材料一主要反映了什么问题？(2 分) 网络让我们的生活变得更加便捷和丰富多彩；网络是把双刃剑。(2 分) (2)结合材料二，说明公安部开展上述专项整治行动有何重要意义。(6 分) 有利于打击网络诈骗等违法犯罪行为，整顿网络秩序、维护网络安全、促进网络文明；有利于维护公民隐私权、 财产所有权等合法权益； 有利于增强公民的网络安全意识和责任意识；有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会。(6 分) (3)结合上述材料， 谈谈青少年在网络时代该如何作出正确选择， 维护自身的合法权益。 (8 分) 提高安全防范意识和自我保护意识，掌握必要的网络安全知识，做到安全上网；提高正确选择网络媒体平台、甄别网上信息真伪的能力，拒绝不良诱惑；增强社会责任感，遵守网络道德与法律；学会理性通过互联网参与社会公共生活，要在网络上传播正能量；懂得维权的方式和途径，用法律手段维权。(8 分)