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第十三章内能 章末测试卷(含答案)2022—2023学年人教版九年级物理

1、 第十三章内能第十三章内能 一、单选题一、单选题 1 (2022 上海 八年级课时练习)关于分子动理论,下列说法中正确的是( ) A秋天桂花香飘满园,说明分子在不停地做无规则运动 B冬天大雪纷飞,说明分子在不停地做无规则运动 C酒精和水混合后体积减小,说明分子间有引力 D堆在墙角的煤会使墙体变黑,说明分子间有斥力 2 (2020 江苏无锡 中考真题)关于内能,下列说法中正确的是( ) A的冰块没有内能 B物体内能大小与温度无关 C热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 D金属汤勺放在热汤中,温度升高,这是通过热传递的方式改变内能 3 (2022 云南 丘北县天星乡中学九年级期末)疫情期间,居

2、家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图,上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,一段时间后便可食用。下列说法正确的是( ) A已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能 B闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动 C刚开始加热的藕片温度升高,内能可能不变 D发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能 4 (2021 江苏 中考真题)以下描述中的“发热”现象,其改变内能的方式与其他三个不同的是( ) A锯木头锯条发热 B铁丝反复弯折后发热 C阳光下路面发热 D搓手时手掌发热 5 (2022 云南 中考真题)关于图所示的热现象,说法正确的是( ) A图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没

3、有内能 B图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能 C图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能 D图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能 6 (2022 湖北武汉 中考真题)如图所示,炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是( ) A白雪温度低,内能小 B岩浆温度高,内能大 C白雪温度低,分子热运动停止 D岩浆温度高,分子热运动剧烈 7 (2022 江苏扬州 中考真题)蜜蜂能循着花香四处采蜜,表明( ) A分子间有斥力 B分子间有间隙 C分子间有引力 D分子是运动的 8 (2021 河北秦皇岛 九年级期末)下列有关分子的说法中错误的是( )

4、A扩散现象表明,一切物质的分子都在做热运动 B固体分子紧密排列,分子间没有间隙 C气体分子之间的距离很大,分子间几乎没有力的作用 D分子之间的引力和斥力是同时存在的 9 (2020 湖北荆门 中考真题)在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是( ) A沿海地区的气温比内陆变化小 B夜间,在秧田里灌水保温 C发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温 D汽车发动机用水作冷却液 10 (2021 山东临沂 九年级期末)2021 年 1 月 7 日,罗庄气温-15。在这样温度低于 0的环境里,小王在没有热源加热的情况下,他用两块冰来回摩擦的方法也让冰熔化了。下列

5、成语中描述的现象与小王的方法原理相同的是( ) A钻木取火 B扬汤止沸 C滴水成冰 D炙手可热 11 (2022 上海 九年级)两个物体发生热传递,必须有不同的( ) A热量 B温度 C质量 D高度 12 (2022 上海 八年级课时练习)如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是:与海洋相比,陆地的土地( ) A比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高 B比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 C比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高 D比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 13 (2022 上海 八年级单元测试)初温、质量相等的甲、乙金属块,已知甲的比

6、热容大于乙的比热容,甲乙在吸收相同的热量后相互接触,则下列说法正确的是( ) A热量从甲传递给乙 B热量从乙传递给甲 C温度从甲传递给乙 D温度从乙传递给甲 14(2022 上海 八年级单元测试) 甲、 乙两物体质量都为 2kg, 丙物体质量为 1kg, 三个物体温度都升高 1,吸收热量如图所示,则( ) A甲的比热容为 3000J/(kg ) B甲的比热容比乙的大 C乙和丙的比热容相等 D吸收相同热量,甲升高的温度大于丙 15 (2021 湖南常德 中考真题)如图所示,是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的 a、b 物质的温度时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温度相同,选用的加热器

7、相同,由图像可知( ) A加热相同时间,a 物质吸收热量多,比热容小 B加热时间相同,a 物质的末温度高,比热容大 C吸收热量相同,b 物质温度升高慢,比热容小 D吸收热量相同,b 物质的末温度低,比热容大 二、填空题二、填空题 16 (2018 湖北 武汉市光谷实验中学九年级阶段练习)(1)如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构,其中丙图表示物质处于_态,物质从丙图变化到乙图时,组成物质的体积变大,分子间作用力_, (选填“变大”、“变小”或“不变”)在这一变化过程中要热量。 (2)热干面是武汉人民“舌尖上的美食”。端上一碗热干面,香味扑鼻而来,是由于分子的_造成的;端碗时很烫手,是通

8、过_方式增加了手的内能。 17 (2022 上海 八年级课时练习)热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂,使用时先用热熔胶枪加热使其熔化,再凝固来粘合物体。用如图所示的一款热熔胶枪给热熔胶加热时,会闻到熔胶的气味,这是_现象。热熔胶被胶枪挤出,并“粘”在物体上,说明分子间存在_力。 18 (2021 云南昆明 中考真题)小明家有两口轻重不同的铁锅,长期使用的过程中发现:把菜倒入火辣辣的锅中,如果用重的那口,火力依旧,很适合“爆炒”;如果用轻的那口,火力大减,立刻就变得“温吞吞”的。这是因为重的那口锅,内能较_,温度降低得较_的缘故。 19 (2022 广东深圳 九年级专题练习)夏天,将厚衣物和樟脑

9、丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内,如图抽气时,抽气筒壁因摩擦发热,这是通过_的方式改变了内能;冬天,打开收纳袋拿出里面衣物,会闻到樟脑气味,说明了分子_,同时看到樟脑丸变小了,是因为樟脑丸发生了_(填物态变化) 。 20 (2022 河南 中考真题)亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤出两个正对的吸盘内的空气, 很难拉开它们, 可体验到_的存在。 将一根铁丝快速反复弯折, 弯折处发热, 可认识到_可以改变物体的内能。用注射器取水后封住前端,用力推活塞,水很难被压缩,说明分子间存在_。 21 (2021 山东济宁 模拟预测)医生将质量和初温相同的铁、陶瓷(c铁c陶瓷)两种材料制成的工

10、具浸没在沸水煮足够长一段时间进行消毒,则消毒结束时两者温度关系为 t铁_t陶瓷(选填“”“=”或“”) ,内能增加更多的是_工具。 22 (2022 上海 八年级单元测试)用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的 A、B 两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知:加热相同的时间,液体_的温度升高比较快;两者相比,液体 B 的比热容比较_。 23 (2022 全国 九年级专题练习)汽油机用水作为冷却剂,主要是因为水的_较大,将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高 10,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高 6,若再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高(不

11、计热损失)_,若冷水质量为 200g,则冷水吸收的总热量为_J。 (水的比热容 c水4.2 103J/(kg ) ) 24 (2022 上海 八年级单元测试)请根据如表中提供的信息,回答下列问题: 物质 比热容 J/(kg ) 物质 比热容 J/(kg ) 银 0.14 103 沙石 0.92 103 水 4.2 103 冰 2.1 103 (1)由于水比沙石的比热容大,相同质量的水和沙石,吸收或放出相等的热量,水升高或降低的温度比沙石_,所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区_; (两空均选填“大”或“小”) (2)一杯质量为 0.2kg 的水,温度从 70降到 20,在此过程中,水放出的热量为_

12、J,水的比热容_(选填“增大”、“减小”或“不变”) ; (3)冷却食品时,0的水与 0的冰相比,用_冷却效果更好,你判断的依据是_。 三、实验题三、实验题 25 (2022 全国 八年级课时练习)如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验: 图 a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了; 图 b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力; 图 c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积; 图 d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来 图 e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也

13、不会将它们拉开。 (1)图 a 和图_两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子处在_,图 a 为尽快达到实验目的,实验过程中_(选填“可以”或“不可以”)搅动量筒里的液体。 (2)图 b 和图_两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在_; (3)图 c 实验表明,分子之间存在_。 (4)图 d 为尽快达到实验目的,可以用_水(选填“冷”或“热”)实验,原因是分子的热运动与_有关。 26 (2021 江西九江 九年级阶段练习)如图甲所示是“比较水和煤油吸热能力”的实验装置。 (1)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_(选填字母代号) 。 A采用相同热源加热 B使用相同

14、规格的烧杯 C烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 (2)加热过程中,用玻璃棒搅动的目的是_,水和煤油吸热的多少是通过_(选填“温度计示数变化”或“加热时间”) )来反映的,这种实验方法属于_。 (3)某同学分别记录了水和煤油的加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了如图乙所示的图像。由 图像可知,要使水和煤油升高相同的温度,应给_加热更长的时间,这说明_的吸热能力强些。 (均选填“水”或“煤油”) 四、计算题四、计算题 27 (2022 上海 八年级单元测试)一壶质量为 2 千克,温度为 20的水,加热到 70(已知 c水=4.2 103焦/(千克 ) 。求: (1)水升高的温度 t; (2)

15、水吸收的热量 Q; (3)接着再继续加热,若水又吸收了 1.68 105焦的热量,求水的末温 t末。 28 (2022 湖南岳阳 九年级期末)实验测得 0.5kg 某物质温度随时间变化的图象如图所示,已知物质在固态下的比热容为c1=2.1 103J/(kg)。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题: (1)求在最初的 2min 内物质吸收的热量; (2)求该物质在液态下的比热容。 参考答案参考答案 1A 2D 3B 4C 5C 6D 7D 8B 9C 10A 11B 12A 13B 14B 15D 16液 变小 无规则运动 热传递 17扩散 吸引 18大 慢 19做功 在不停的做无规则运动 升华 20大气压 做功 相互作用的斥力 21= 陶瓷 22A 大 23比热容 4 1.68 104 24小 小 4.2 104 不变 0的冰 25d 永不停息的无规则运动中 不可以 e 吸引力 空隙 热 温度 26C 使液体均匀受热 加热时间 转换法 水 水 27 (1)50; (2)4.2 105J; (3)90 28(1)2.1 104J;(2)4.2 103J/(kg)