1、 答案第 1 页，共 6 页 第五章燃料第五章燃料 一、单选题一、单选题 1可燃冰被认为是 21 世纪的一种高效清洁能源。我国的可燃冰开采技术处于世界先进水平。可燃冰主要含有 A氢气 B一氧化碳 C甲烷水合物 D酒精 2 “低碳生活”是指生活中所耗用的能量、 材料要尽量减少， 从而减低二氧化碳的排放量。 下列做法不符合“低碳生活”理念的是 A多用一次性木筷 B教科书循环使用 C用完电器后拔掉插头 D使用布袋购物 3燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是 A煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量 CO2 B石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品 C汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染 D
2、乙醇（C2H5OH）在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水 4按如图进行实验，下列分析或结论正确的是 A导管口刚有气泡冒出说明反应开始 B实验结束应立即倒出粉末 C木炭能使氧化铜还原为铜 D固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量 5下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中正确的是 A制取 B干燥 答案第 2 页，共 6 页 C收集 D验满 6构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关 CO2的知识网络图，以下判断错误的是（ ） A物质中碳元素的化合价为+4 价 B物质中阳离子符号为 Ca+2 C物质由 2 种元素组成 D物质和发生反应转化为的化学方程式为：2CCO2CO高温
3、7理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为 12。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于 12，对产生此现象原因的猜想不合理的是（ ） A部分氧气溶于水 B部分氧气与碳棒反应 C部分氧气被碳棒吸附 D部分氧气与氢气反应重新生成了水 8下列因果关系错误的是 A因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同 B因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同 C因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同 D因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同 9据易经记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X 气体”在湖泊
4、池沼水面上起火现象的描述。这里“X 气体”是指 A一氧化碳 B甲烷 C氧气 D氢气 10竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是 答案第 3 页，共 6 页 A黑色固体 B易溶于水 C有吸附性 D能够燃烧 11下列有关物质的用途与性质，对应关系不正确的是( ) 选项 用途 性质 A 金刚石用于钻探机钻头 硬度大 B 石墨用于制作铅笔芯 质软，深灰色 C N2用作保护气 不与任何物质反应 D CO2用作气体肥料 参与光合作用 AA BB CC DD 12如图是实验室常见的一些装置，关于装置的选择和使用错误的是（ ） A甲装置既可以作为制取氧气的发生装置
5、，也可以作为制取二氧化碳的发生装置 B乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置 C丙装置测量氧气体积时，瓶内装满水，气体从 c 端进入，另一端与量筒相连 D若盐酸和石灰石足量，选择甲、丙两种装置，导管 c 接导管 a 依然无法收集到一瓶 CO2 二、填空题二、填空题 13在通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，它难溶于水据测定在标准状况下，氢气和同体积的空气相比，质量约是空气的114纯净的氢气在空气里安静地燃烧，放出大量的热根据上述内容，用简明的语言回答下列问题： （1）氢气的物理性质有_； （2）氢气的化学性质有_； （3）根据氢气的性质，推测氢气可能具有两种用途_、_ （4）用稀
6、有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：_ _ 14现有氧气、四氧化三铁、铁、二氧化碳、高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物、空气、氮气、 氦气等八种物质， 其中属于混合物的是_ （填序号， 下同） ； 属于化合物的是_， 答案第 4 页，共 6 页 空气中含量最多的气体是_；能使带火星木条复燃的是_；能使澄清石灰水变浑浊的是_。 15用化学符号表示： (1)潜水需要携带的是_； (2)用来填充探空气球的安全气体是_； (3)植物光合作用需要的气体_； 16二氧化碳是一种无色、无味的气体，应用广泛。如图是验证二氧化碳性质的实验，是它在生活中的应用。 （1）以上各图中只涉及二氧化碳物理性质的有
7、_； （2）如图所示在一个充满二氧化碳的软塑料瓶内，迅速倒入少量蒸馏水，盖紧瓶塞并振荡，实验现象是_。 （3）汽水等碳酸饮料是利用二氧化碳有_的性质制成的。 三、实验题三、实验题 17在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的观点来认识物质性质与变化。 （1）透过_现象，我们感受到了分子在不断运动着； （2）根据如图实验，分析蜡烛熄灭的原因_； （3）通过对 O2、CO2气体制取的研究，我们发现气体制取装置的选择是有规律的。如确定气体发生装置时应考虑的因素是_。 18如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。 答案第 5 页，共 6 页 （1）甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化
8、碳气体，他应选用的实验装置是_。 （选填字母） （2）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置 A 的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含_。 （3）丙同学在选用 B 装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。”的实验，增补该对照实验的目的是_。 四、计算题四、计算题 19某中学化学课外实验兴趣小组欲测定某石灰石矿中碳酸钙的质量分数。现称取 12.5 克样品，与足量的稀盐酸反应（杂质不溶于水，也不参与反应）,生成二氧化碳的质量为 4.4 克。请计算：该石灰石样品中碳
9、酸钙的质量分数_。 20天然气是常见的化石燃料。 （1）做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，应将炉具的进风口调_（填“大”或“小”） 。 （2）含 160g 甲烷的天然气充分燃烧，生成二氧化碳的质量是多少克？ 参考答案参考答案 1C 2A 3A 4C 5C 6B 7D 8C 9B 答案第 6 页，共 6 页 10B 11C 12D 13 (1) 在通常情况下， 氢气是一种无色、 无气味的气体， 它难溶于水， 它的密度约为空气密度的114 （2） 可燃性 填充气球 （3） 作燃料 密度小 化学性质不活泼 14 (1) （2） （3） 15(1)O2 (2)He (3)CO2 16(1) （2） 软塑料瓶变瘪了 （3） 能与水反应生成碳酸 17(1) 墙内开花墙外香 （2） 碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体既不能燃烧也不能支持燃烧 （3） 反应物的状态和反应条件 18(1) BD （2） 氢元素 （3） 排除水中加入二氧化锰也会产生氧气 1980% 20 （1）大； （2）440g