1、 答案第 1 页，共 4 页 17 运动和呼吸运动和呼吸 一、选择题一、选择题 1我们在完成实验比较我们吸进的空气和呼出的气体有什么不同时，发现（ ） 。 A收集空气，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水变浑浊 B收集呼出的气体，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水变浑浊 C收集空气和呼出的气体，倒入澄清石灰水，摇晃一下，澄清石灰水都没有变化 2人在运动时所消耗的能量比平时（ ） 。 A多 B少 C没什么变化 3下面说法正确的是（ ） 。 A运动结束时一分钟的呼吸次数越多证明身体越好 B小学生的肺活量应在 1000 毫升以下 C积极参加体育运动可以增加肺活量 4运动后,人 1 分钟的呼吸和心跳
2、次数( )。 A增加 B不变 C减少 5小学生的肺活量不低于（ ）毫升。 A1000 B2500 C4000 6下面保护呼吸器官的方法错误的是（ ） 。 A不吸烟，远离二手烟 B积极参加体育运动 C空气污染严重时,出门也不戴口罩 7小学生的肺活量不应低于( )毫升，成年人的肺活量一般在( )毫升，有些运动员的肺活量可达( )毫升以上。 A6000 B1000 C25004000 8运动后，测量人的呼吸和心跳次数，发现次数会（ ） 。 A增加 B不变 C减少 9在安静状态下,各个同学 1 分钟的呼吸和心跳次数( )。 A相同 B有一些差别 C差别很大 10人一次能呼出的最大气体量就是（ ） 。
3、A消化 B运动 C肺活量 二、填空题二、填空题 11呼吸器官包括鼻腔、_、喉、_、_、_。 12( )是氧气和二氧化碳进行交换的场所。 13_大的人，身体供氧能力更强。 答案第 2 页，共 4 页 14 收集一袋呼出的气体， 倒入澄清的石灰水摇晃一下， 发现石灰水变浑浊了， 说明呼出的气体中有( )。 15小学生的肺活量不低于( )毫升,成年人的肺活量一般在( )毫升,有些运动员的肺活量可达( )毫升以上。 16人一次能呼出的 _ 气体量就是肺活量 。 用 _ 可以更方便准确地测出肺活量 。 三、判断题三、判断题 17人和动物从空气中吸进二氧化碳，呼出氧气。( ) 18坚持锻炼身体，可以提高呼
4、吸器官的抗病能力。 ( ) 19冬天天气冷，为了保暖，教室一整天不开窗通风也没关系。( ) 20人运动后呼吸会加快，休息后呼吸会恢复到正常状态。( ) 21人呼出的气体比吸进的气体含有的二氧化碳少，氧气多。( ) 四四、简答题、简答题 22肺活量大对健康有什么好处？ 232020 年的新冠肺炎属于呼吸道感染的一种疾病，所以保护呼吸器官尤为重要，请列出 5 种你所知道的保护呼吸器官的方法。 五、综合题五、综合题 24综合题。 吸烟有害健康，请你为下面的禁烟宣传资料画一幅插图。 每年 5 月 31 日是世界无烟日， 世界卫生组织把吸烟看成二十世纪的瘟疫。 一个每天吸 15 到 20 支香烟的人，极
5、易患肺癌、食道癌、心脏病、慢性支气管炎、肺气肿、高血压。全世界每年因吸烟死亡的人数达 250 万人之多。吸烟是威胁人类健康的第一杀手，我国目前每年约有 100 万人因此死亡。 25下面是小萱同学记录的自己在三种状态下一分钟的呼吸次数。 安静状态下 运动结束时 休息 3 分钟后 休息 10 分钟后 第一次 24 次 45 次 39 次 27 次 第 二 次 25 次 4 4 次 38 次 26 次 第 三 次 23 次 45 次 40 次 25 次 （1）小萱同学安静状态下的呼吸次数平均值是 ( ) 次。 （2）在不同状态下，一分钟的呼吸次数 ( )（填“相同或“不相同”） 。 （3）运动结束后呼吸次数比安静状态次数( )，说明运动时呼吸会( )。 答案第 3 页，共 4 页 参考答案参考答案 1B 2A 3C 4A 5A 6C 7 B C A 8A 9B 10C 11 咽 气管 支气管 肺 12肺 13肺活量 14二氧化碳 15 1000 2500-4000 6000 16 最大 标准测试仪 17 18 19 20 21 22肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗任务。 23加强体育锻炼，保持室内空气清新，预防呼吸道传染病，扫地前洒水，呼吸富含氧气的空气等。 24 答案第 4 页，共 4 页 25 24 不相同 多 加快