1、,喜马拉雅山脉,珠穆朗玛峰,学习目标,1.说出海拔、相对高度的含义，并能在相关图中识别。 2.运用海拔和相对高度比较平原与高原、山地与丘陵的异同点。 3.能在图上准确指出最著名的山脉、高原、平原和盆地所在的位置。 4.了解海底地形的特征。,学习指导（一）,请同学们用3分钟的时间，用心阅读教材第33页，将下面问题的答案标注在课本上。 1、找出三个概念：地形、海拔、相对高度。 2、完成课本33页的活动。3分钟后比一比，看谁的效率高！,山地,盆地,平原,高原,地形：地表高低起伏的各种形态,丘陵,海平面,300米,500米,海拔,相对高度,A,B,海拔&相对高度,一、海拔与相对高度,海拔是地面某一个地
2、点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。,海拔,相对高度,一、海拔与相对高度,海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。,海拔,相对高度,对应训练：,1、世界陆地最高峰（8844米）与最低点（-400米）的相对高度是（ ）米. 2、操场的旗杆高10米，指的是（ ）高度。,9244,相对,学习指导（二）,请同学们用3分钟的时间，用心阅读教材第44页，将下面问题的答案标注在课本上。认识五种陆地地形，并说出平原、高原、山地、丘陵、盆地的特点。3分钟后比一比，看谁的效率高！,山地,盆地,丘陵,平原,高原,共同特点：地面
3、起伏小,海拔低500米，边缘陡峭,平原,高原,共同特点：地面崎岖不平,海拔较高,大于500米,坡度较陡,海拔较低 小于500米,山地,丘陵,盆地,海拔,无标准,特征,四周高，中间低。,盆 地,地面起伏小,地面崎岖不平,海拔较低（200米以下）,海拔较高，边缘陡峻,海拔500米以上坡度陡峻,坡度和缓；相对高度一般不超过200米,四周高，中间低,总结归纳,将下列地形与其特征连线,A.山地 B.平原 C.高原 D.盆地 E.丘陵,海拔较低，地面有起伏，但坡度比较和缓 周围高，中间低，四周山岭绕 海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻 海拔较低，地面平坦或起伏较小 海拔较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比
4、较陡峻,小试牛刀,低（200米以下）,平坦广阔,较高（500米以上）,起伏不大，边缘陡峭,较高（500米以上）,坡度较陡，沟谷较深,较低 （500米以下）,坡度和缓，相对高度不超过200米,四周高，中间低,地面起伏小,地面崎岖不平,学习指导（一）,1、阅读课本第35页，找出世界两大山脉带。 2、小组合作在世界地形图（地图册第2页）上找到：亚马孙平原、巴西高原、青藏高原、阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、落基山脉、安第斯山脉、刚果盆地的位置。5分钟后比一比，看谁找的准确！,科迪勒拉山系,世界两大著名山系,青藏高原,巴西高原,亚马孙平原,刚果盆地,世界上最大的平原- 世界上最高的高原- 世界上最大的高原
5、- 世界上最大的盆地- 世界上最长的山脉- 世界上最高的山脉-,青藏高原,找出下列世界之最,亚马孙平原,巴西高原,刚果盆地,安第斯山脉,喜马拉雅山脉,A,世界主要的山脉与世界之最,我是地图小行家（小组内一对一指一指）：,学习指导（二）,P36 海底地形（2分钟） 图文结合，了解概念：大陆架、大陆坡、海沟、大洋中脊（海岭）、洋盆,陆地向海洋自然延伸的部分，坡度缓，水深在200米以内,大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米,大,洋,中,脊,大洋中新海底诞生的地方，火山活动较强烈,海洋底部最深的地方。,陆地,海底地形剖面图,作业,1、写出世界两大山脉带的名称： 2、写出世界地形之最的名称：世界上最大的平原：世界上最高的高原：世界上最大的高原：世界上最大的盆地：世界上最长的山脉：世界上最高的山脉：,作业,海拔高低,地面起伏,低（200米以下）,平坦广阔,较高（500米以上）,起伏不大，边缘陡峭,较高（500米以上）,坡度较陡，沟谷较深,较低 （500米以下）,坡度和缓，相对高度不超过200米,四周高，中间低,地面起伏小,地面崎岖不平,