1、第 6 课 观察土壤 一、填空题。一、填空题。 1.用肉眼观察土壤微粒时，如果看不清可以借助 来观察。 2.土壤微粒中颗粒最大的是 ，颗粒最小的是 。 二、判断题。二、判断题。 1.土壤关系着我们的生活，我们吃的很多食物都来自土壤中生长的植物。 2.采集和观察完土壤后都要及时洗手。 3.土壤是由沙砾、沙、粉沙和黏土组成的。 4.在野外收集土壤时，需要家长陪同。 三、选择题。三、选择题。 1.观察土壤，会发现土壤有气味，这种气味主要来自土壤中的（ ） A.矿物质 B.腐殖质 C.沙砾 2.土壤摸起来湿湿的，说明土壤中有（ ） A.空气 B.水分 C.矿物质 3.蚯蚓在土壤里松土体现了（ ） A.
2、动物依赖土壤 B.动物改造土壤 C.动物和土壤没有关系 4.关于土壤的说法，错误的是（ ） A.土壤对植物有很大的意义，对动物没有意义 B.我们采集的土壤，可能会有小动物在里面 C.从表层的土壤中，可能找到的动植物更多 四、进行土壤沉积实验，完成下列探究。四、进行土壤沉积实验，完成下列探究。 1.把水倒入盛有土壤的玻璃杯里，用搅拌棒轻轻搅拌，发现有很多气泡产生，下列推测合理的是（ ） A.土壤中有空气，空气比水轻，从水底跑到水面 B.搅拌的时候空气进入杯中产生气泡 C.土壤和水发生反应产生气泡 2.搅拌后静置，过 5 分钟观察，发现土壤出现分层现象，请按分层把土壤中的颗粒填写到对应括号中。 （
3、 ） 3.我们还可能观察到漂浮在水面上的 。 五、阅读材料，回答问题。五、阅读材料，回答问题。 土壤是地球表面的一层疏松物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成。土壤中的物质有固体、液体和气体。固体包括土壤矿物质、有机质等，液体主要是土壤中的水分，气体是存在于土壤孔隙中的空气。土壤中这三类物质构成了一个矛盾的统一体。它们互相制约，又互相联系，为作物提供必要的生活条件，是土壤肥力的物质基础。 1.你是怎样理解“土壤是一种混合物”这旬话的？ 2.除了土壤中的物质影响着土壤的肥力，还有什么因素会影响土壤的肥力呢？你能举例说明吗？ 参考答案 一、填空题 1.放大镜 2.沙砾 黏土 二、判断题 1. 2. 3. 4. 三、选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 四、1.A 2.黏土 粉沙 沙 沙砾 3.动植物残体 五、1.土壤是由固体、液体和气体组成的，它是由多种物质组成的混合物 2. 气候因素:不同的温度会影响微生物分解物质的速度。人为因素:人类的生产活动会影响土壤肥力。动物因素:如蚯蚓可以给土壤松土,其排泄物能提高土壤的肥力。
