1、第一单元观察与测量第一单元观察与测量 一、填空题一、填空题( (每空每空 3 3 分分, ,共共 4242 分分) ) 1.在身边没有刻度尺的情况下,可以用 、 等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。 2.教室里课桌的长约 厘米,教室长 8 。 3.体育老师用 测量跑道的长度,建筑工人用 测量房屋的长度。 4.测量水的体积所用的工具是 。 5.一杯水的体积是 150 ,一块橡皮的体积是 4 。 6.如图甲所示,物体 A 的长度的测量值为 cm;如图乙所示,温度计的示数是 。 7.练习使用温度计: (1)实验室常用的温度计是根据 的规律制成的。 (2)如图所示的温度计,读数方法正确的是 (
2、选填“A”“B”或“C”)。 (3)使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是 。 二、判断题二、判断题( (每题每题 2 2 分分, ,共共 1414 分分) ) 8.使用量筒读数时视线应与凹形水面保持水平。( ) 9.物体所占据空间的大小称作物体的体积。固体的体积单位有厘米、分米等。( ) 10.使用温度计测量水的温度,读数时可以把温度计从水里拿出来。( ) 11.使用托盘天平测量物体的质量,物体的质量=砝码的质量+游码所对的刻度值。( ) 12.使用天平称量物体的质量时,将待测物体放在右托盘,用镊子向左托盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘的中央。( ) 13.将
3、一杯热水放在讲台上,过 10 分钟,热水的温度会变小。( ) 14.1 分钟的时间很短,做事的时候浪费 1 分钟也没关系。( ) 三、单选题三、单选题( (每题每题 4 4 分分, ,共共 2828 分分) ) 15.能直接测量长度的工具是( )。 A.刻度尺 B.温度计 C.天平 D.秒表 16.教室的高度大约是( )。 A.30 厘米 B.300 毫米 C.300 厘米 17.下列关于实验仪器的使用方法,正确的是( )。 A.使用温度计测量液体温度时,为了方便读数,要将温度计从被测液体中取出读数 B.调节天平平衡时,即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用 C.量筒读数时
4、,视线应与液面垂直 D.手表也可以计量时间 18.用天平称量一个苹果的质量,下列说法正确的是( )。 A.把天平放在水平桌面上就可以直接使用了 B.一个苹果的质量是 300 克 C.为了节约时间,用手直接拿砝码也可以 D.如果最后天平无法平衡,可以调整平衡螺母使天平平衡 19.下列关于秋季运动会的说法正确的是( )。 A.可以用 15 米长的皮尺多次测量,确定 50 米长的跑道 B.可以用普通手表测参赛者跑 50 米所用的时间 C.可以用钢卷尺测量多次,确定 50 米长的跑道 D.可以用停表测参赛者跑 50 米所用的时间 20.下列说法合理的是( )。 A.三年级的小明,身高是 80 厘米 B
5、.一根香蕉的质量是 50 克 C.小华早上的体温是 30 摄氏度 D.三年级的小明 1 分钟跳绳 100 次 21.下列说法正确的是( )。 A.可以用直尺测铅笔的长度 B.量筒只能测液体的体积 C.测量物体的质量必须用天平 D.酒精温度计只能用来测水的温度 四、连线题四、连线题( (共共 1212 分分) ) 22.连一连(把各种测量仪器和它们的用处用直线连起来) 五、实验题五、实验题( (共共 4 4 分分) ) 23.下面是用量筒测小石块体积的几个步骤,请你排出合理的顺序。 A.读出放入小石块后量筒中水的总体积 B.给量筒加适量的水,再把量筒放在水平桌面,静置一会儿,读出水的体积 C.用镊子小心地把小石块放入量筒中,静置一会儿 D.用放入小石块后量筒中水的总体积减去开始时水的体积就是小石块的体积合理的顺序是:。 参考答案参考答案 1.步 拃 2.80(60100) 米 3.轮式测距仪 激光测距仪 4.量筒 5.毫升 立方厘米 6.3.20 26 7.(1)液体热胀冷缩 (2)B (3)A 8.9.10.11.12.13.14. 15.A 16.C 17.D 18.B 19.D 20.D 21.A 22. 23.BCAD