1、部编版部编版四年级下册期末常考易错题四年级下册期末常考易错题 一、积累与运用一、积累与运用 1下列加点字读音完全正确的一项是( ) A妖怪(yo) 砌墙(qi ) B一缕(l) 冲着(ch n) C惩罚(chng) 禁止(j ng) D撵走(nin) 鲸鱼(jn) 2下列词语搭配有误的一项是( ) A桃花盛开 绿树成荫 瓜果飘香 B花朵凋谢 雪花飞舞 北风呼啸 C挂起围墙 裹着皮衣 挂起布告牌 D管理家务 发出光焰 铺满白沙 3下列加点字词解释有误的一项是( ) A平明送客楚山孤(天刚亮) B欲将轻骑逐(骑马) C不可开交(结束，解决) D饱览山色(充分) 4下列句子中描写方法的运用，判断有误
2、的一项是( ) A大海上夜色正浓，烟雾弥漫。(环境描写) B他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。(动作描写) C哈尔威船长犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。(外貌描写) D青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。(动作、心理描写) 5选择合适的关联词语填入下面的句子中。 （ ） 雨来_牺牲自己，_说出李大叔的下落。 A宁可也不 B只有才 C虽然但是 D即使也 6下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。 B一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 C蓝天上的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。 D两双鞋，既像四
3、只鸟窝，又像两对鸟。 7我的发现。 小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。 我发现： 。我也能接着往下写：树林里有一片青青的草地， ， 。 8用关联词把下面的两句话连成一句话。 （1）小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。 （2）王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。 （3）天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。 9词语克隆秀。 （1）暖烘烘 （2）摇摇摆摆 （3）又冷又饿 （4）暖和暖和 10给句子中加点词语换个说法，使意思不变。 （1）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 （2）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。 （3）小小的天窗会使你
4、的想象锐利起来！ （4）三月的桃花水，叫人多沉醉。 11给下面加点字选择正确的解释，填序号。 异：不同的。另外的，别的。特别的。奇怪。 （1）飞碟闪着奇异的光芒飞上天空。 （2）天上的云形态各异，有的像一只温顺的绵羊，有的像一匹疾驰的骏马。 （3）天啊！他竟然做出这种事来，真是太让我惊异了！ （4）每到重阳佳节，身处异乡的游子格外思念家人。 12根据课文内容填空。 （1） 囊萤夜读选自 ，故事的主人公是 ，从这个故事中我们懂得的道理是： 。 （2） 铁杵成针选自 代 (人名)的 ，故事的主人公是 ，读了这个故事我们懂得的道理是： 。 13在括号里填上合适的关联词语。 （1）你 意识到这一点，
5、能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。 （2） 当地气候条件极为不利，地质考察队员 还是胜利地完成了任务。 （3）老师常常告诉我们， 考试前临阵磨枪， 平时刻苦学习。 （4） 闰土是闰月生的，五行缺土， 他的父亲叫他闰土。 14查字典填空。 “钝”用音序查字法先查 ，再查音节 ；用部首查字法先查 ，再查 画。“钝”在字典里的解释有：不锋利；笨拙，不灵活；姓；“迟钝”的“钝”应选择第 种解释。 （填序号） 二、现代文阅读二、现代文阅读 阅读短文，完成小题。 字字皆辛苦 唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15 岁的时候
6、就能写出挺不错的诗来。 为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。 李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到
7、农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了悯农诗。他写悯农诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衬全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊， 悯农诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。 这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。 15填空。 为了读书，李绅先
8、是寄居在 ，后来他漂泊流浪， 、 、 、 都当过他的住所，从中可以看出李绅 。 李绅写 悯农 诗是因为 。 他写 悯农是为了 从中可以看出李绅 。 “他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅 。 16从文中找出含有下列意思的成语写下来。 风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。 比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。 17读了李绅写诗这篇文章，你想到了写什么？ 阅读。 鲁迅先生记 鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。 我第一
9、次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字？屋中既不生火炉，也不冻死？” 第一次， 走进鲁迅家里去， 那是快近黄昏的时节， 而且是个冬天， 所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的卷痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。 “这花，叫万年青，永远这样！”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小花似的，和他的袖口相距离着。 “这花不怕冻？”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。许先生说：“不怕的，最耐久！”而且她还拿着瓶口给我摇着。 我还看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自
10、己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上； 加上自己是来自寒带的北方， 对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点惊奇。 而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌上，有时站在鲁迅先生照像的前面。 花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。 有时候许先生一面和我们谈论着，一面检查着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了？该剪掉的剪掉，该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查这“万年青”，有时候就谈着鲁迅，就在他的照像面前谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。 至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢
11、失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天；它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。 从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，恐怕鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。 我在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了，但无论多么远，那荒草总是要记在心上的。 18读文中画线介绍万年青的句子，体会万年青有怎样的特点，写下来。 ； ；坚韧顽强。 19联系上下义，写出下面句子的含义。 我们是越去越远了，但无论多么远，那荒草总是要记在心上的。 20文章后 4 段作者是在三个情景下
12、怀念鲁迅先生的，请用简洁的文字概括出其中两个情境来。 ；写墓上荒草； 。 21题目是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨写“万年青”，这是为什么？ 三、写作题三、写作题 22我们身边有很多同学，他们各有各的特点，有的热心助人，有的笑口常开，有的博览群书请选择一个最有特点的同学，结合一两件事写出他的特点。题目自拟，不少于 350 字。 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】B 2 【答案】C 3 【答案】B 4 【答案】C 5 【答案】A 6 【答案】A 7 【答案】前面句子最后的词语是后面句子的开头，这样尾接着头，头接着尾，使得句子衔接得更加连贯、紧凑，富有韵律。 ；草地上有一棵大树；大树上有一群小鸟
13、 8 【答案】（1）虽然小鹿的腿很难看，但是把它的命救了。 （2）王老师不但数学教的很好，还是个通情达理的好老师。 （3）天上的火烧云不仅颜色变化极多，而且形状变化极多。 9 【答案】（1）白灿灿；红彤彤；亮晶晶 （2）矜矜业业；勤勤恳恳；大大小小 （3）又热又渴；又累又困；又哭又笑 （4）白胖白胖；争渡争渡；格支格支 10 【答案】（1）安慰 （2）艳丽 （3）敏锐 （4）迷醉 11 【答案】（1） （2） （3） （4） 12 【答案】（1） 晋书车胤传 ；车胤；无论环境多么恶劣，只要我们创造条件勤奋苦学，最终一定能学有所成。 （2）宋；祝穆； 方舆胜览眉州 ；李太白；无论做什么事情，只要
14、有恒心，有毅力，一定会成功的，功夫不负有心人。 13 【答案】（1）如果；就 （2）即使；也 （3）与其；不如 （4）因为；所以 14 【答案】D；dun；钅；4； 【答案】15寺庙；竹林；渔船；土地庙；破牛棚；刻苦；李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民很辛苦；表达对农民的同情；同情劳动人民；写作态度认真 16风餐露宿；千锤百炼 17李绅学习刻苦，态度认真，他这种精神真让人敬佩。 【答案】18不畏严寒；四季常青 19我们离鲁迅先生越来越远，但无论何时何地，都不会忘记鲁迅先生的精神。 20与许广平谈话；“我”在异地纪念 21用万年青的特征，象征（表现）鲁迅先生的品质。 22 【答案】我的一
15、位同学 在漫漫的学习路上， 我们总会遇到值得学习的榜样， 程滢铃就是其中之一。 在学校中，随处都可以看到程滢铃那勤奋学习的身影，上课，她奋笔疾书；下课，她沉浸在经典名著的世界里。不仅如此，她还是一位“女版爱迪生”，一遇到问题总是在第一时间问“为什么？”，就连我也有被她问晕的时候。在她身边发生的大大小小的事中，有一件事令我至今记忆犹新、自叹不如。 那是一次课间， 我自认为上课已经够认真听了， 合上记着笔记的语文书， 准备出去放松一下，可经过程滢铃的座位时，我惊讶地发现，她的书上布满了密密麻麻的笔记，而此时她还在孜孜不倦的学习。见我走过来，她只是理了一下乌黑亮丽的长发，头也不抬，便又沉浸在书的海洋
16、里。见到此情景，我顿时明白了为什么她的学习总是那么好了，她利用别的同学玩的时间，在努力学习。 “真的要去玩吗？为什么不趁这段时间好好复习一下今天上的课？”我自言自语道。对，我不能输在起跑线上！今天所做的都是在为未来做准备。我痛下决心，回到座位努力让自己进入学习状态。可没多久，我的心头仿佛有两个小人在激烈地争斗，出去玩一下吧！我放下书，走出教室，和同学们玩了起来。还没一会儿，我就听到程滢铃虚心请教的声音：“哎，雷周丽，这题怎么做？”一转头便看见程滢铃和雷周丽热烈讨论的身影。 不行！我怎么能输给女生！我毅然退出了游戏，回到教室，专心学习了起来，慢慢地，我发现，其实，学习可以很享受，虽然刚开始会有些不适，可一看到程滢铃那孜孜不倦的学习的身影，我的心就平静了下来，一位女生都能做到的事，为什么我就不能？ 程滢铃，一位有着乌黑长发的优秀的阳光女孩，她让我知道了学习的乐趣，知道了成功的秘诀。天才，其实只是利用别人玩的时间来学习。