1、部编版三年级语文下册部编版三年级语文下册积累与背诵积累与背诵期末复习期末复习 一、选择正确答案的序号填空。一、选择正确答案的序号填空。 1.下列不属于民间故事的一项是（ ） A.漏 B.枣核 C.孟姜女哭长城 D.亡羊补牢 2.下列对清明上河图描述不正确的一项是（ ） A.这幅画的作者是北宋画家张择端。 B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。 C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。 D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。 3.下列与课文内容不相符的一项是（ ） A.方帽子店中，方帽子慢慢被淘汰，成为古董。 B.慢性子裁缝和急性子顾客一文中，裁缝最后将顾客的衣服做好了。 C.
2、枣核一文中的枣核是一个聪明、机智、勇敢的孩子。 D.课文漏中，老公公和老婆婆口中的“漏”指的是屋顶漏雨。 4.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（ ） A.叶公好龙 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射 5.“比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能”出自哪个寓言故事?（ ） A.东施效颦 B.邯郸学步 C.井底之蛙 D.螳螂捕蝉 6.“比喻行动与目的相反”出自哪个寓言故事？（ ） A.郑人买履 B.杞人忧天 C.塞翁失马 D.南辕北辙 7.鹬蚌相争的结果是（ ）得了好处。 A.鹬 B.蚌 C.打渔的人 D.过河的人 8.望梅止渴叙述的是（ ）打仗途中发生的故事。 A.刘备 B.曹操 C
3、.关羽 D.孙权 二、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打二、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“”“”，错的打，错的打“”“”。 1. 海底世界这一课是从海底的声音、海底的动物、海底的植物、海底的矿藏这几个方面介绍海底世界的。（ ） 2. 惠崇春江晚景的作者是唐代诗人苏轼。 （ ） 3. 肥皂泡一文写了冰心奶奶小时候吹肥皂泡的故事。 （ ） 4. 孔子说：“人而无信，不知其可也。” （ ） 5. 蜜蜂这篇课文是德国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。（ ） 6. 清明上河图 使我们看到了五百年前明代的古都风貌， 看到了当时普通百姓的生活情景。（ ） 7.西汉时代，有个叫蔡伦的人改进了造纸
4、术，并传承了下来。（ ） 8.陶罐和铁罐一文告诉我们人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。 （ ） 9.“过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。”作者会忘记自己是在看荷花，是因为荷花太美，作者陶醉在想象中忘情了。 （ ） 10.慢性子裁缝和急性子顾客一文中，急性子顾客第一天要做棉袄，第二天又改成夹袄，第三天改成短袖衬衫，又过了一天，他要把短袖衬衫改成春装，结果慢性子裁缝还没有开始裁料。 （ ） 11.“切”有两种读音， “切断”中的“切”读“qi” 。 （ ） 12.“因释其耒而守株”中的“因”是“因此”的意思。 （ ） 13.读寓言故事，先要读懂故事内容，再体会故事
5、中的道理。 （ ） 14.漏是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 （ ） 15.“独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在农历九月初九重阳节的心情。（ ） 16.复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 （ ） 三三、积累填空。、积累填空。 1. ，焉得虎子。 2.泥融飞燕子， 。 3. ，春江水暖鸭先知。 4.日出江花红胜火， 。 5. ，添得黄鹂四五声。 6.千门万户曈曈日， 。 7. ，路上行人欲断魂。 8.人间四月芳菲尽， 。 9. ，野渡无人舟自横。 10.人谁无过？ ，善莫大焉。 （ 左传 ） 四四、根据课文内容填空。、根据课文内容填空
6、。 1.一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，凑成了那样_的_的小燕子。 2.荷花已经开了不少了。荷叶_，像一个个_。白荷花在这些_之间冒出来。有的才展开_。有的_，露出_的小莲蓬。有的还是_，看起来_得马上要破裂似的。 3.宋人有_。田中有_。兔走_，_而死。因释其耒而_，冀复_。兔不可_，而身为_笑。 4.江南好，_。日出_，春来_。能不忆江南？ 5.赵州桥体现了劳动人民的_，是我国宝贵的_。 6.一幅名扬中外的画向我们介绍了张择端画的_。 7.不同的植物为什么_不同呢？有的植物_，与_、_、_有着密切的关系。 8.蜜蜂靠的不是_，而是一种我无法解释的_。 9.垂柳把溪水当作_，山溪像
7、_一样平静。 五五、积累运用。、积累运用。 1.古诗大盘点。 （3 分） （1） ，路上行人欲断魂。 （2）迟日江山丽， 。 （3） ，春江水暖鸭先知。 2.单元串串连。 （4 分） （1）学习了 ，我们认识了守信用的宋庆龄；学习了 （作者）的肥皂泡 ，我们感受到了童年的美好。 （2）东汉时代的 改进了造纸术，赵州桥是隋朝的 设计并参与建造的。 （3）这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 （ 火烧云 ） 3.我会巧用谚语。 （结合语境，写出恰当的谚语） （2 分） （1）大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事。妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ ” （2）小明以
8、前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用左传中的话对他说： “人谁无过？ ” 六、阅读短文，回答问题。六、阅读短文，回答问题。 垃圾分类回收 资料一： 近年来，大家越来越重视环境保护的问题。因此，做好“垃圾分类”的工作，变成我们生活中一件非常重要的事情。目前一般采取的垃圾分类方法为“四分法”，将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。具体分类标准如下图： 资料二： 垃圾分类，可以将真正没用、有害的垃圾数量降到最低，而回收的物品能继续转变为可利用的物品。做好分类回收的工作，不但能大大地减少垃圾量，也让环境变得更整洁，空气变得更好，水质也不易遭受污染。只要
9、生活中多用一点心，我们就可以保护地球的环境，也能保障每个人的健康。 1下面哪种东西是不可以回收再利用的？( ) A铁制奶粉罐 B玻璃啤酒瓶 C棉质旧外套 D变质臭鸡蛋 2下列哪项不是做好垃圾分类回收的好处？( ) A减少垃圾量 B保护水质 C保护文化多样性 D减少空气污染 3为了让小区的所有居民都能做好垃圾分类工作，我们一起来设计一个宣传警示牌吧！请你写出两条宣传口号或标语。(尽量简洁) _ 4 小玉的爷爷将废旧电池随手扔进了装有剩菜的垃圾袋里， 然后放入了装厨余垃圾的垃圾箱。如果你是小玉，见到这种情况，你会对爷爷说些什么呢？请你结合上面的材料，给爷爷提出建议，表达时尽量做到正确、清楚、有礼貌
10、哦！ _ 参考答案参考答案 一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 三、1.不入虎穴 2.沙暖睡鸳鸯 3.竹外桃花三两枝 4.春来江水绿如蓝 5.绿阴不减来时路 6.总把新桃换旧符 7.清明时节雨纷纷 8.山寺桃花始盛开 9.春潮带雨晚来急 10.过而能改 四、1.乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱 活泼 2.挨挨挤挤 碧绿的大圆盘 大圆盘 两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 嫩黄色 花骨朵儿 饱胀 3.耕者 株 触株 折颈 守株 得兔 复得 宋国 4.风景旧曾谙
11、江花红胜火 江水绿如蓝 5.智慧和才干 历史文化遗产 6.清明上河图 7.开花的时间 开花的时间 温度 湿度 光照 8.超常的记忆力 本能 9.梳妆的镜子 绿玉带 五、1.（1）清明时节雨纷纷 （2）春风花草香 （3）竹外桃花三两枝 2.（1）我不能失信 冰心 （2）蔡伦 李春 （3）红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 3.（1）眼见为实，耳听为虚。 （2）过而能改，善莫大焉。 六、 1.D 2.C 3示例：垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。为垃圾分类，给城市减负。 4示例：爷爷，废旧电池属于有害垃圾，放进装厨余垃圾的垃圾箱里会危害环境，为了保护环境，我们还是把它拿出来放进装有害垃圾的垃圾箱里吧！