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【人教版】生物七年级上:3.1.1《藻类、苔藓和蕨类植物》课件(3)

1、,第一章 生物圈中的绿色植物,生物圈的植物可以分为几大类群?,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 种子植物,第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,“西湖春色归,春水绿于染” “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,知道这是为什么吗?,衣藻,水绵,这两种藻类植物在结构上有什么异同?,课本P79讨论题(图1、2、3),藻类植物有哪些特点?,植物体有单细胞的,也有多细胞的,但是没有根、茎、叶的分化。,阅读:P80倒数第一段至P81第二段,找出苔藓植物的特征,并回答P81讨论题。,具有茎、叶分化,只有假根。 (茎没有导管、叶没有叶脉),为什么苔藓植物可以作为环境污染的指示作物?(P81),肾蕨,江南星蕨,胎生狗

2、脊,鸟巢蕨,铁线蕨,鹿角蕨,桫椤,3亿8千万年以前,桫椤生长茂盛,现在绝大多数灭绝了。,满江红,阅读P81倒数第一段至P82前四段。,蕨类植物有什么特征?,具有根、茎、叶,有专门的输导组织,生活在潮湿的环境中。,对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物,多数在水中,阴湿陆地,多数在潮湿陆地,没有根、茎、叶分化 有的单细胞,有茎、叶,假根 输导组织不发达,有根、茎、叶 输导组织发达,都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。,水中,少数阴湿处,阴湿的陆上,阴湿的陆上,少数生活水中,有单细胞的,有多细胞的;没有根、茎、叶的分化;,植株矮小,一般有茎叶,但没有输导组织;都有假根;,只有根、茎、叶茎、叶中输导组织;,释放氧;可做鱼类饵料;可供食用;可供药用。,可用做监测空气污染程度的指示植物;有一定的保持水土作用。,可食用可供药用可做绿肥和饲料;有些古代的蕨类植物是成碳植物。,第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物,一、藻类植物 1生活环境 2形态特征 3对生物圈的作用和与人类的关系,二、苔藓植物 1.生活环境 2.形态特征 3.对生物圈的作用及与人类的关系,三、蕨类植物 1.生活环境 2.形态结构 3.对生物圈的作用及与人类的关系,