ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:23 ,大小:66.05KB ,
资源ID:214985      下载积分:30 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-214985.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(江苏省扬州市广陵区2021年七年级下期末道德与法治试卷(含答案解析))为本站会员(吹**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

江苏省扬州市广陵区2021年七年级下期末道德与法治试卷(含答案解析)

1、扬州市广陵区扬州市广陵区 20202020- -20212021 学年七年级下期末道德与法治试题学年七年级下期末道德与法治试题 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题 1 1 分,共分,共 3535 分)分) 1. 下列关于青春的说法,正确的是( ) A. 青春是个大漩涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊 B. 青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 C. 青春一去不复返,青春期的烦恼会随年龄的增长自然消失 D. 青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理的协调发展 2. 青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异

2、常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。这句话告诉我们( ) 青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬 青春是美好的,青春可以消除我们的一切烦恼 青春是外在美和内在美的统一 珍惜青春,探索青春,实现青春的价值 A. B. C. D. 3. 步入青春期,我们要学会独立思考。独立思考表现为( ) A. 追求独特 B. 人云亦云 C. 脱离他人 D. 见解独到并能接受合理意见 4. 鲁班发明的每件工具都是在生产中得到启发,经过反复实验创造出来的。说明创造离不开( ) A. 想象 B. 实践 C. 天赋 D. 幸运 5. 近日,教育部答复了全国政协委员关于“防

3、止男性青少年女性化”的提案,表示要“适度”改进体育教师教学方法、形式,更多注重学生“阳刚之气”培养,此事引发热议。对于“阳刚之气”,下列同学的看法你认为正确的是( ) A. 王原:应指健康的体魄、勇于担当的精神 B. 刘然:涉嫌性别歧视,影响女性地位提高 C. 周伦:这是性别刻板印象,自己高兴就好 D. 赵颖:我们应展示自己的个性,特立独行 6. 学会与异性同学交往更是我们成长中的重要课题。下列认识正确的是( ) 与异性交往要自然大方,无拘无束 男生女生正常交往有助于相互取长补短 青春期萌发的对异性朦胧的情感并不是爱情 要慎重对待、理智处理青春期的朦胧情感 A. B. C. D. 7. “会当

4、凌绝顶,一览众山小。”此诗句启示我们要( ) A 自大 B. 自立 C. 自信 D. 自负 8. 小明在难受伤心的时候,喜欢听听舒缓的音乐。这种调节情绪的方法是( ) A. 放松训练 B. 改变评价 C. 合理宣泄 D. 注意转移 9. 2021 年 2 月 24 日,广西柳州女子覃某某因心情不好划烂商场约 20 件总价 1.6 万的衣服,被刑事拘留。这警示我们 A. 负面情绪必然导致违法 B. 消极情绪无法控制和把握,只能任其左右 C 消极情绪需要恰当调控 D. 情绪的表达是自己的事情,与其他人无关 10. “同学,今天你微笑了吗?同学,请轻轻扬起你的嘴角。”5 月 8 日“世界微笑日”,扬

5、州市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们( ) A. 要学会调节情绪,做情绪的主人 B. 要学会消除情绪对自己的不良影响 C. 要每时每刻都保持快乐喜悦的情绪 D. 有情绪就必须要表达出来 11. 下列关于情绪和情感,说法错误的是( ) A. 情感和情绪紧密相关 B. 情绪易变,情感相对稳定 C. 情绪和情感也有区别 D. 情绪复杂,情感比较单一 12. 2020 年 10 月 26 日,河南一名小男孩在公交车内看书,旁边男乘客用手机帮其照明,司机郑师傅发现后打开车厢灯光。男孩下车时,送给郑师傅两个棒棒糖致谢。这告诉我们( ) 关心传递着美好情感,传递生命正能量 关心

6、使我们不断获得美好的情感体验 关心他人一定能获得物质上和精神上的回报 要学会感恩,积极承担社会责任 A. B. C. D. 13. 体验负面感受未必是坏事。可以促进我们成长,增加我们阅历。下列属于负面情感的是( ) A. 安全感 B. 幸福感 C. 胜任感 D. 挫败感 14. 古诗是古人生活的浓缩, 蕴含着古人富有意境的美, 心灵的美, 感情的美: 听得“十里蛙鸣”、 闻得“十里荷香”,山川美景尽收眼底。古诗之美给我们的启示是( ) A. 创造力都源自丰富的情感 B. 狭隘的生活经验会导致偏执的情感 C. 情感的丰富和与生活经历密切相关 D. 情感丰富的人都具备全面观察事物的能力 15. 有

7、同学说“在小组合作学习中,我的眼界更宽广、思维更活跃了。”说明集体生活可以( ) 在潜移默化中影响甚至改变我们 让我们随意展示自己的个性 让我们学习他人的经验,开阔视野,获得成长 让我们不断认识和完善自我 A. B. C. D. 16. 如果把个人比成单音,那么集体可比成( ) A. 和声 B. 高音 C. 节奏 D. 旋律 17. 某校七年级(1)班在与兄弟班级竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使。班上同学都有学习目标,大家在学习中开展竞赛,你追我赶,互相帮助,成绩都很优秀。材料说明( ) 集体生活为我们搭建起与他人交往的平台 在集体生活中有助于我们完善个性 实现集体共同目标,为个人发展提供了

8、条件 集体的力量是强大的,是无所不能的 A. B. C. D. 18. 对于集体中的小群体,下列说法错误的是( ) A. 更容易相互沟通 B. 可能会与小群体外的同学产生矛盾 C. 必然沦为小团体主义 D. 可以体验到归宿感和安全感 19. 小涵同学总是独来独往,为了让他融入集体生活,班主任让他担任卫生督查员。一学期后,他变得待人热情,关心集体,还经常为班级的发展建言献策,小涵同学的转变告诉我们( ) 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 集体可以培养人际交往能力 在集体生活中可以涵养自己的品格 只有担任班干部才能成为有担当的人 A. B. C. D. 20. 世界著名指挥家卡拉扬说:“我只

9、强调三个音,来使我的乐队变成团队。第一是起音起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的专业音,不管是吹喇叭的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是团队音,当你展示自己的专业备”时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。“这启示我们在建设美好集体时应( ) 各尽其能,发挥所长让个人节奏融人集体的旋律 发杨小团体主义欣赏自我,尽情张扬个性 A. B. C. D. 21. 集体的精神动力之源,推动集体发展的内驱力是( ) A. 规则 B. 班委 C. 愿景 D. 利益 22. _既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 ( ) A. 承担责任 B. 实现价值 C. 民主协商 D.

10、交流互鉴 23. 2021 年央视春晚上一个汇聚了五大洲特色的舞蹈节日受到观众的一致好评。这一精彩表演的背后,离不开整个团队夜以继日的刻苦训练和彼此间的团结协作。这说明( ) A. 个人的力量是无穷的,可以让集体强大 B. 共同的目标和团队协作是集体力量之源 C. 只有牺牲个人时间才能维护好集体荣誉 D. 靠一己之力无法完成的事团队都能做到 24. 2021年 2 月 19日,网络大 V“辣笔小球”,先后发布两条信息,贬低、嘲讽卫国成边的英雄烈士,造成恶劣社会影响,以涉嫌寻衅滋事罪被公安机关刑事拘留。“辣笔小球”被依法处罚,体现了法律的作用有( ) 靠国家强制力保证实施 制裁违法犯罪 规范全体

11、社会成员的行为 指引、教育人向善 A. B. C. D. 25. 在日常生活中,未成年人要树立自我保护意识,学会自我保护。以下初中生的做法,你赞同的是( ) A. 遇到抢劫、抢夺等暴力侵害行为,要相信邪不胜正,振作精神,勇敢反击 B. 周末与同学出游,路上感到口渴,陌生叔叔递来一瓶饮料,小刚欣然接受 C. 在公交车上,感觉有人恶意碰触自己的身体,小丽怕难为情,选择了沉默 D. 遇到绑架,千万不要鲁莽行事,避免说出过激的话语和表现出愤怒的情绪 26. 2021 年 1 月 10 日,石家庄韩某某(66 岁,退休前系县公安局副局长)不听从防控执勤人员劝阻,强行外出,造成不良影响,公安机关依法对其作

12、出处罚。这说明了( ) 法律是我国治理国家的刚性社会规则 法律对全体社会成员具有普遍约束力 惩治腐败行为只有依靠法律的作用 我国对公安部门违法官员要加重处罚 A. B. C. D. 27. “每个身影同阳光奔跑,我们挥酒汗水,回眸微笑,一起努力,争做春天的骄傲.”一首我们都是追梦人唱响校园,这激励着青少年( ) A. 可贵的青春需要脚踏实地勇拼搏 B. 美好的青春需要不负年华尽情乐 C. 蓬勃的青春需要追求个性敢挥霍 D. 短暂的青春需要建功立业即刻行 28. 慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列行为符合慎独的有( ) A. 小

13、刚看到附近没有垃圾桶,把垃圾扔在角落 B. 父母不在家,小军回家悄悄打开电脑玩游戏 C. 小羽在无人的路上捡到钱,立即交到派出所 D. 无人监考的考场里,小华偷偷地翻看笔记本 29. 民法典是中华人民共和国成立以来第一部以“法典”命名的法律, 也是第一部直接以“民”命名的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。民法典保护公民“从摇篮到坟墓”的民事权利这说明了它( ) A. 是为保护人们的政治权利而制定的 B. 能够彻底地消除人们的忧虑和烦恼 C. 与生活息息相关,与我们相伴一生 D. 协调人民矛盾,保护公民一切权益 30. 2021 年 3 月 1 日,被告人徐某某犯高空抛物罪被判处有期徒刑 6

14、个月,并处罚金 2000 元。该案是高空抛物入刑后的全国首例判决。对此理解正确的有( ) A. 法律对全体公民有普遍约束力 B. 法律依靠国家强制力保证实施 C. 违法行为有严重的社会危害性 D. 民事处罚能有效保护公民安全 31. 在我国,未成年人是指未满._周岁的公民。 ( ) A. 十四 B. 十六 C. 十八 D. 二十 32. 人民法院在审判未成年人违法犯罪案件时,一般不公开审理。这体现了对未成年人的( ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 33. 法治的意义就在于依法办事。下列同学们的行为,符合法治要求的是( ) 按照交通标识骑行自行车打听同学的秘密并

15、到处传播 完成规定年限的义务教育破坏路灯和座椅等公共设施 A. B. C. D. 34. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”启示我们国家必须坚持的基本方略是( ) A. 依法治国 B. 以德治国 C. 保护环境 D. 改革开放 35. “法律可以严禁遗弃老人的行为,却无法使人们自觉地尊敬老人”。这说明( ) A. 道德要求比法律的作用大 B. 法律和道德都是人们的行为规范 C. 法律对道德具有促进作用 D. 人们道德水平提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性 二、非选择题(二、非选择题(1515 分)分) 36. 阅读素材,联系所学知识,完成下列填空。 素材 书本知识 宋人朱熹说:“学贵有疑

16、。小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。” 这句话启示我们需要培养(1) 。 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”人无德不立。 一个人的道德成长在于(2) ,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于(3) 2020 年 5 月 28 日,十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典 。 (4)这说明了法律的哪一特征? 当下,智能手机功能强劲,应用性极广,用手机 App 刷视频、看直播等已司空见惯。为了防止未成年人沉迷网络,越来越多的视频 APP 专门推出了“青少年模式”。 这体现了对未成年人特殊保护中的(5) 集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映,也是集体利益与个

17、人利益发生矛盾时正确的价值取向。 在集体中,个人利益与集体利益本质上是(6)的。坚持集体主义,是在(7)的前提下,反对只顾自己、不顾他人的(8) 我们青少年心中充满对美好集体的向往。 运用“憧憬美好集体”知识,指出美好集体的四个特点。 (9) (10) (11) (12) 北京一中院曾审理过一起恶性校园欺凌案件。罗某的优秀表现引来了班里的“大姐头”蔡某的嫉妒。有一天,蔡某纠结了几个“闺蜜”,将罗某骗至教学楼厕所内,对其进行殴打、辱骂,并用烟头烫伤罗某身体。 法院审理后, 判决蔡某犯强制侮辱罪,判处其有期徒刑 1 年 8 个月,同时对蔡某的“闺蜜”分别判处相应刑罚。 请从法律的角度,谈谈这则案例

18、对我们青少年如何参与社会生活有哪些启示? (13) (14) (15) 扬州市广陵区扬州市广陵区 20202020- -20212021 学年七年级下期末道德与法治试题学年七年级下期末道德与法治试题 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题 1 1 分,共分,共 3535 分)分) 1. 下列关于青春的说法,正确的是( ) A. 青春是个大漩涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊 B. 青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 C. 青春一去不复返,青春期的烦恼会随年龄的增长自然消失 D. 青春是人生重要的过渡阶段

19、,要做到生理与心理的协调发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 D:青春是人生重要的过渡阶段,我们要调整自己做到生理与心理协调发,让自己的青春更亮丽,故 D 正确; A:青春充满矛盾与困惑,我们要调整自己,学会处理心理矛盾。故 A 错误; B:错误,不能事事追求完美。故 B 错误; C:错误,青春期的烦恼,需要调控,故 C 错误; 故本题选 D。 2. 青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。这句话告诉我们( ) 青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬 青春是美好的,青春可以消除我们的一切烦恼

20、青春是外在美和内在美的统一 珍惜青春,探索青春,实现青春的价值 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 :题文中的观点表明青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬;我们要珍惜青春,探索青春,实现青春的价值,故说法正确; :“消除一切烦恼”观点绝对化,是错误的,故排除; :观点虽然正确,但与题文主旨不符,故排除; 故本题选 D。 3. 步入青春期,我们要学会独立思考。独立思考表现为( ) A. 追求独特 B. 人云亦云 C. 脱离他人 D. 见解独到并能接受合理意见 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考。 D:根据所学,独立思考并不等同于一味追求

21、独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。据此,D 说法正确; ABC:不是独立思考的表现,ABC 错误; 故本题选 D。 4. 鲁班发明的每件工具都是在生产中得到启发,经过反复实验创造出来的。说明创造离不开( ) A. 想象 B. 实践 C. 天赋 D. 幸运 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力 B:题干说明创造离不开社会实践,它是我们创造的源泉,我们要多参加社会实践,故 B 正确; ACD:不符合题意,故排除 ACD; 故本题选 B。 5. 近日,教育部答复了全国政协委员关于“防止男性青少年女性化”的提案,表示要“适度”改进体育教师教学方

22、法、形式,更多注重学生“阳刚之气”培养,此事引发热议。对于“阳刚之气” ,下列同学的看法你认为正确的是( ) A. 王原:应指健康的体魄、勇于担当的精神 B. 刘然:涉嫌性别歧视,影响女性地位提高 C. 周伦:这是性别刻板印象,自己高兴就好 D. 赵颖:我们应展示自己的个性,特立独行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对性别角色意识的认识和理解。 A:“防止男性青少年女性化”,这是我国当前存在的性别角色意识的体现,对于“阳刚之气”,应指健康的体魄、勇于担当的精神,故 A 说法正确; B:这并不是性别歧视,故 B 说法错误; C:这是性别刻板印象,但我们要注意调控,故 C 说法错误; D:我

23、们应该遵守规则,故 D 说法错误; 故本题选 A。 6. 学会与异性同学交往更是我们成长中的重要课题。下列认识正确的是( ) 与异性交往要自然大方,无拘无束 男生女生正常交往有助于相互取长补短 青春期萌发的对异性朦胧的情感并不是爱情 要慎重对待、理智处理青春期的朦胧情感 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春萌动。 :据教材知识,男生女生正常交往有助于相互取长补短,相遇青春,我们心中开始萌发一些异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象,青春期萌发的对异性朦胧的情感并不是爱情,要慎重对待、理智处理青春期的朦胧情感,故说法正确; :异性交往要言谈得当、举止得体,不能无拘

24、无束,故说法错误; 故本题选 B。 7. “会当凌绝顶,一览众山小。 ”此诗句启示我们要( ) A. 自大 B. 自立 C. 自信 D. 自负 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识。 AD:自大和自负属于不良心理品质,故 AD 说法错误; BC:题文中的观点强调了自信,启示我们要树立自信,故 B 不符合题意;C 说法正确; 故本题选 C。 8. 小明在难受伤心的时候,喜欢听听舒缓的音乐。这种调节情绪的方法是( ) A. 放松训练 B. 改变评价 C. 合理宣泄 D. 注意转移 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 D: 根据题文、 结合所学, “在难受伤心的时候

25、, 喜欢听听舒缓的音乐” , 这有利于舒缓身心, 缓解不良情绪,转移自己的注意力,因此这种调节情绪的方法是注意转移法,所以 D 符合题意; ABC:在题干中未涉及,ABC 不符合题意; 故本题选 D。 9. 2021 年 2 月 24 日,广西柳州女子覃某某因心情不好划烂商场约 20 件总价 1.6 万的衣服,被刑事拘留。这警示我们 A. 负面情绪必然导致违法 B. 消极情绪无法控制和把握,只能任其左右 C. 消极情绪需要恰当调控 D. 情绪的表达是自己的事情,与其他人无关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查善于调控情绪。 C:覃某某因心情不好划烂商场约 20 件总价 1.6 万的衣服,没

26、有用合理合法的方式调控情绪,做出违法的事情,警示我们消极情绪需要恰当调控,做情绪的主人,C 说法正确; A:“必然”的说法太绝对,应排除; B:消极情绪是可以控制和把握的,B 错误; D:情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系 D 错误; 故本题选 C。 10. “同学,今天你微笑了吗?同学,请轻轻扬起你的嘴角。 ”5 月 8 日“世界微笑日” ,扬州市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们( ) A. 要学会调节情绪,做情绪的主人 B. 要学会消除情绪对自己的不良影响 C. 要每时每刻都保持快乐喜悦的情绪 D. 有情绪就必须要表达出来 【答案】A 【解析

27、】 【详解】本题考查调控情绪。 A:根据所学,学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。因此,题文内容启示我们要学会调节情绪,做情绪的主人,所以 A 说法正确; B:我们要调控情绪对自己的不良影响,不是消除,B 错误; C:说法不符合实际,C 错误; D:有情绪要合理表达,D 错误; 故本题选 A。 11. 下列关于情绪和情感,说法错误的是( ) A. 情感和情绪紧密相关 B. 情绪易变,情感相对稳定 C. 情绪和情感也有区别 D. 情绪复杂,情感比较单一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情绪和情感的认识。 ABC:依据教材

28、知识,情绪和情感紧密相关,情绪是不稳定的,情感相对稳定,情绪和情感也是有区别的,故 ABC 说法正确; D:情绪是复杂的,情感也是比较复杂的,故 D 说法错误; 本题属于反向选择题,故本题选 D。 12. 2020 年 10 月 26 日,河南一名小男孩在公交车内看书,旁边男乘客用手机帮其照明,司机郑师傅发现后打开车厢灯光。男孩下车时,送给郑师傅两个棒棒糖致谢。这告诉我们( ) 关心传递着美好情感,传递生命正能量 关心使我们不断获得美好的情感体验 关心他人一定能获得物质上和精神上的回报 要学会感恩,积极承担社会责任 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对传递情感正能量

29、的认识。 :依据题文描述,河南公交车司机和乘客的行为,体现了对男孩的关爱,传递了正能量,启示我们关心传递着美好情感,传递生命正能量;关心使我们不断获得美好的情感体验;要学会感恩,积极承担社会责任,故说法正确; :关爱他人不是为了获得物质回报,“一定能”观点绝对化,是错误的,故排除; 故本题选 A。 13. 体验负面感受未必是坏事。可以促进我们成长,增加我们阅历。下列属于负面情感的是( ) A. 安全感 B. 幸福感 C. 胜任感 D. 挫败感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对负面情感的认识。 ABC:根据所学,安全感、幸福感、胜任感属于积极的情感,不是负面情感,ABC 不符合题意;

30、 D:根据所学,挫败感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,属于负面情感,属于 D 符合题意; 故本题选 D。 14. 古诗是古人生活的浓缩,蕴含着古人富有意境的美,心灵的美,感情的美:听得“十里蛙鸣” 、闻得“十里荷香” ,山川美景尽收眼底。古诗之美给我们的启示是( ) A. 创造力都源自丰富的情感 B. 狭隘的生活经验会导致偏执的情感 C. 情感的丰富和与生活经历密切相关 D. 情感丰富的人都具备全面观察事物的能力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查体味美好情感的内容。 C:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐漸丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的

31、精神发展。古诗之美就是属于丰富的情感,它们来源于生活经历,故 C 正确; AD:选项中“都”说法绝对,故排除 AD; B:材料未涉及狭隘的生活经验会导致偏执的情感,故排除 B; 故本题选 C。 15. 有同学说“在小组合作学习中,我的眼界更宽广、思维更活跃了。 ”说明集体生活可以( ) 潜移默化中影响甚至改变我们 让我们随意展示自己的个性 让我们学习他人的经验,开阔视野,获得成长 让我们不断认识和完善自我 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 :集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识

32、和完善自我,体现了集体生活在潜移默化中影响甚至改变我们,集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长,所以说法正确; :在集体中可以展示自己的个性,发展自己的个性,但不能随意展示自己的个性,错误; 故本题选 C。 16. 如果把个人比成单音,那么集体可比成( ) A. 和声 B. 高音 C. 节奏 D. 旋律 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查单音和和声。 A:依据教材知识,如果把个人比成单音,那么集体可比成和声,要让集体的和声更美,我们应该尽力做好自己,遵守规则,正确处理个人利益和集体利益的关系,学会处理与他人的各种关系,故 A 正确; BCD:不符合

33、题意,故排除 BCD; 故本题选 A。 17. 某校七年级(1)班在与兄弟班级的竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使。班上同学都有学习目标,大家在学习中开展竞赛,你追我赶,互相帮助,成绩都很优秀。材料说明( ) 集体生活为我们搭建起与他人交往的平台 在集体生活中有助于我们完善个性 实现集体共同目标,为个人发展提供了条件 集体的力量是强大的,是无所不能的 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 :题文内容说明集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我,体现了实现集体共同目标的过程,也

34、为个人发展提供了条件和可能,因此作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富,所以说法正确; :集体的力量是强大的,但不是无所不能,错误; 故本题选 A。 18. 对于集体中的小群体,下列说法错误的是( ) A. 更容易相互沟通 B. 可能会与小群体外的同学产生矛盾 C. 必然沦为小团体主义 D. 可以体验到归宿感和安全感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对小群体的认识。 ABD:在集体生活中,一些志趣相投、个性相似或者生活景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体;在小群体中,彼此相互接纳、相互欣赏,找到自己位置,体会到归属感和安全感;与同伴更容易理

35、解、沟通,在与同伴在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学中增长干也可能会与小群体外的同学产生矛盾,故 ABD 正确; C:当小群体将自身利益置于集体利益之上时,就会沦为小团体主义,但不是必然沦为小团体主义,故 C 错误; 本题是逆向选择题,故本题选 C。 19. 小涵同学总是独来独往,为了让他融入集体生活,班主任让他担任卫生督查员。一学期后,他变得待人热情,关心集体,还经常为班级的发展建言献策,小涵同学的转变告诉我们( ) 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 集体可以培养人际交往能力 在集体生活中可以涵养自己的品格 只有担任班干部才能成为有担当的人 A. B. C. D. 【答案】B 【

36、解析】 【详解】本题考查集体的作用。 :题文材料中小涵同学的转变说明了集体生活有助于我们个人的进步与成长,可以培养我们负责任的态度和能力,培养我们人际交往的态度和能力,促使我们不断完善自己,也可以涵养自己的品格,故正确; :我们每个人都可以成为有担当的人,不是只有担任班干部才能成为有担当的人,故错误; 故本题选 B。 20. 世界著名指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音,来使我的乐队变成团队。第一是起音 起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的专业音,不管是吹喇叭的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是团队音 ,当你展示自己的专业备”时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。 “这启示

37、我们在建设美好集体时应( ) 各尽其能,发挥所长让个人的节奏融人集体的旋律 发杨小团体主义欣赏自我,尽情张扬个性 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查共同建设美好集体。 :我们应增强集体责任感,在集体建设中各尽其能,发挥所长,让个人的节奏融入集体的旋律,共同建设美好集体,说法正确; :小团体主义是建设美好集体必须坚决反对的,尽情张扬个性不利于美好集体的建设,错误; 故本题选 D。 21. 集体的精神动力之源,推动集体发展的内驱力是( ) A. 规则 B. 班委 C. 愿景 D. 利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体愿景的作用。 C: 集体愿景的作

38、用是集体的精神动力之源, 是推动集体发展的内驱力。 共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取,故 C 正确; ABD:规则、班委、利益都不是推动集体发展的内驱力,不符合题意,故排除 ABD; 故本题选 C。 22. _既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 ( ) A. 承担责任 B. 实现价值 C. 民主协商 D. 交流互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在担当中成长的认识。 ABCD:依据教材知识,承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提,故 A 说法正确;BCD 不符合题意; 故本题选 A。 23. 2021 年央视春晚上一个汇聚了五大洲特色的舞蹈节日受到

39、观众的一致好评。这一精彩表演的背后,离不开整个团队夜以继日的刻苦训练和彼此间的团结协作。这说明( ) A. 个人的力量是无穷的,可以让集体强大 B. 共同的目标和团队协作是集体力量之源 C. 只有牺牲个人时间才能维护好集体荣誉 D. 靠一己之力无法完成的事团队都能做到 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对感受集体力量的认识和理解。 A:个人的力量是有限的,但可以让集体强大,故 A 说法错误; B:体现了集体的力量,说明了共同的目标和团队协作是集体力量之源,故 B 说法正确; CD:说法过于绝对,故说法错误; 故本题选 B。 24. 2021年 2 月 19日,网络大 V“辣笔小球” ,先后

40、发布两条信息,贬低、嘲讽卫国成边的英雄烈士,造成恶劣社会影响, 以涉嫌寻衅滋事罪被公安机关刑事拘留。“辣笔小球” 被依法处罚, 体现了法律的作用有 ( ) 靠国家强制力保证实施 制裁违法犯罪 规范全体社会成员的行为 指引、教育人向善 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 :题干中“辣笔小球”的行为是违法的,要承担法律责任。在我国,法律制裁违法犯罪;规范全体社会成员的行为;指引、教育人向善,故正确; :靠国家强制力保证实施是法律的特征,故排除; 故本题选 D。 25. 在日常生活中,未成年人要树立自我保护意识,学会自我保护。以下初中生做法,你赞同的是( )

41、A. 遇到抢劫、抢夺等暴力侵害行为,要相信邪不胜正,振作精神,勇敢反击 B. 周末与同学出游,路上感到口渴,陌生叔叔递来一瓶饮料,小刚欣然接受 C. 在公交车上,感觉有人恶意碰触自己的身体,小丽怕难为情,选择了沉默 D. 遇到绑架,千万不要鲁莽行事,避免说出过激的话语和表现出愤怒的情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查未成年人的自我保护的理解。 A:我们既要勇于又要善于同违法犯罪作斗争,故 A 说法错误; B:来路不明的饮料具有潜在的危险,故 B 说法错误; C:这是缺乏自我保护意识的体现,故 C 说法错误; D:遇到绑架,千万不要鲁莽行事,避免说出过激的话语和表现出愤怒的情绪,这是具有

42、自我保护意识的体现,故 D 说法正确; 故本题选 D。 26. 2021 年 1 月 10 日,石家庄韩某某(66 岁,退休前系县公安局副局长)不听从防控执勤人员劝阻,强行外出,造成不良影响,公安机关依法对其作出处罚。这说明了( ) 法律是我国治理国家的刚性社会规则 法律对全体社会成员具有普遍约束力 惩治腐败行为只有依靠法律的作用 我国对公安部门违法官员要加重处罚 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 :我国坚持依法治国的基本方略。题干说明了法律的作用,法律是我国治理国家的刚性社会规则,它对全体社会成员具有普遍约束力,故正确; :错误,惩治腐败需要道德与法

43、律,故排除; :错误,公安部门官员违法时一样受到法律制裁。故排除; 故本题选 A。 27. “每个身影同阳光奔跑,我们挥酒汗水,回眸微笑,一起努力,争做春天的骄傲.”一首我们都是追梦人唱响校园,这激励着青少年( ) A. 可贵青春需要脚踏实地勇拼搏 B. 美好的青春需要不负年华尽情乐 C. 蓬勃的青春需要追求个性敢挥霍 D. 短暂的青春需要建功立业即刻行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查珍青春。 A: “每个身影同阳光奔跑, 我们挥酒汗水, 回眸微笑, 一起努力, 争做春天骄傲。 ”启示我们要珍惜青春,奋力拼,脚实地勇拼,故 A 正确; B:青春需要奋斗,而不是尽情乐,故 B 错误; C

44、:挥霍青春是虚度青春的表现,故 C 错误; D:“立即建功立业”与实际不符,应首先完成学业,故排除 D; 故本题选 A。 28. 慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列行为符合慎独的有( ) A. 小刚看到附近没有垃圾桶,把垃圾扔在角落 B. 父母不在家,小军回家悄悄打开电脑玩游戏 C. 小羽在无人的路上捡到钱,立即交到派出所 D. 无人监考的考场里,小华偷偷地翻看笔记本 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对慎独的认识。 A:小刚没有履行保护环境的义务,故 A 做法错误; B:小军没有做到自律,缺乏自控能力,故 B 说法错误;

45、 C:捡到钱财立刻交到派出所,体现了拾金不昧,体现了慎独的要求,故 C 说法正确; D:考试作弊是不诚信的表现,故 D 做法错误; 故本题选 C。 29. 民法典是中华人民共和国成立以来第一部以 “法典” 命名的法律, 也是第一部直接以 “民” 命名的法律,被誉为“社会生活的百科全书” 。民法典保护公民“从摇篮到坟墓”的民事权利这说明了它( ) A. 是为保护人们的政治权利而制定的 B. 能够彻底地消除人们的忧虑和烦恼 C. 与生活息息相关,与我们相伴一生 D. 协调人民矛盾,保护公民一切权益 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查正确认识民法典制定的意义。 C:题文信息说明了民法典与生活息

46、息相关,渗透到生活的方方面面,与我们每个人如影随形,相伴一生,C 符合题意; A:错误,民法典是为保护人们的民事权利而制定的; B:错误,“彻底地消除”的说法过于绝对; D 错误,民法典保护公民的合法权益; 故本题选 C。 30. 2021 年 3 月 1 日,被告人徐某某犯高空抛物罪被判处有期徒刑 6 个月,并处罚金 2000 元。该案是高空抛物入刑后的全国首例判决。对此理解正确的有( ) A. 法律对全体公民有普遍约束力 B. 法律依靠国家强制力保证实施 C. 违法行为有严重的社会危害性 D. 民事处罚能有效保护公民安全 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律特征。 AB: 依据题文描

47、述, 被告人徐某某因高空抛物罪获刑, 表明法律由国家强制力保证实施, 故 A 不符合题意;B 说法正确; C:刑事违法行为具有严重社会危害性,故 C 说法错误; D:题文中徐某某被判处有期徒刑并处罚金,表明其行为属于犯罪,受到了刑事处罚,故 D 说法错误; 故本题选 B。 31. 在我国,未成年人是指未满._周岁的公民。 ( ) A. 十四 B. 十六 C. 十八 D. 二十 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的认识。 ABCD:依据教材知识,在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民,故 ABD 不符合题意;C 说法正确; 故本题选 C。 32. 人民法院在审判未成年人违法犯罪案件

48、时,一般不公开审理。这体现了对未成年人的( ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的保护。 D:未成年人年龄小,不成熟,自我保护意识低,需要受到特殊保护。题干中人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件,体现了对未成年人的司法保护。故 D 正确; ABC:题干中未涉及家庭保护、学校保护、家庭保护,故排除 ABC; 故本题选 D。 33. 法治的意义就在于依法办事。下列同学们的行为,符合法治要求的是( ) 按照交通标识骑行自行车打听同学的秘密并到处传播 完成规定年限的义务教育破坏路灯和座椅等公共设施 A. B. C. D.

49、 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对法治的认识。 :是遵守交通规则的表现,故符合题意; :侵犯了同学的隐私权,是违法行为,故说法错误; :完成规定年限义务教育,是具有法律意识的表现,故符合题意; :破坏公共设施,是缺乏法治观念的违法行为,故说法错误; 故本题选 C。 34. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 ”启示我们国家必须坚持的基本方略是( ) A. 依法治国 B. 以德治国 C. 保护环境 D. 改革开放 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对法治的认识。 A:“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”强调了法治对国家的重要性。启示我们国家必须坚持依法治国基本方略,故 A 符合题意;

50、 BCD:以德治国、保护环境、改革开放在题文中均未体现,故 BCD 不符合题意; 故本题选 A。 35. “法律可以严禁遗弃老人的行为,却无法使人们自觉地尊敬老人” 。这说明( ) A. 道德要求比法律的作用大 B. 法律和道德都是人们的行为规范 C. 法律对道德具有促进作用 D. 人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对法律和道德的认识。 A:法律和道德的作用同样重要,故 A 说法错误; BCD:依据题文描述,题文中的观点强调了人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,故 BC 不符合题意;D 说法正确; 故本题选 D。 二、