1、扬州市仪征市扬州市仪征市 20202020- -20212021 学年七年级下期末道德与法治试题学年七年级下期末道德与法治试题 考试形式：开卷考试时间：考试形式：开卷考试时间：6060 分钟满分：分钟满分：5050 分分 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 1 1 分，共分，共 2525 分）分） 1. 小强发现自己进入中学以后，个子长得非常快，这种变化属于（ ） A. 内部器官的完善 B. 正常的生理变化 C. 正常的心理变化 D. 认知能力的发展 2. 杭州一小学生发现农夫山泉瓶身上的图片有误，投稿向农夫山泉提出建议，被证实后，农夫山泉发文向小朋友表示感谢。从中我们学到的是（ ） 一味追
2、求独特敢于批判，善于攻击他人学会独立思考敢于质疑，不要人云亦云 A. B. C. D. 3. 研究表明，男生更擅长空间思维想象，女生在语言、记忆能力方面比较突出，这告诉我们（ ） A. 男生数学学习成绩一定比女生好 B. 男生女生各具优势，应相互取长补短 C. 男生女生应彼此模仿，消除差别 D. 男女生差异与生俱来，无需学习交流 4. 关于男女同学“如何正常交往”，下列同学观点正确的是（ ） A. 明明：不能也不应该建立所谓的友谊 B. 晓滨：应该平等相待，忽略性别差异 C. 彤彤：欣赏对方优势，彼此毫无顾忌 D. 宏宇：要做到内心坦荡，掌握好分寸 5. 下侧漫画告诉我们，可以通过调节情绪（
3、） A. 改变认知评价 B. 转移注意力 C. 合理宣泄 D. 放松训练 6. “白日不到处， 青春恰自来。 苔花如米小， 也学牡丹开。 ”清代诗人袁枚的 苔 启发我们做人要 （ ） A. 自尊自信 B. 宽容友善 C. 我行我素 D. 孤芳自赏 7. 疫情期间， 某地一对夫妻， 售卖质量不佳的三无口罩， 最终被警方抓获并依法处罚。 该事件警示我们 （ ） 唯利是图，追求金钱至上行己有耻，树立底线意识 瞻前顾后，做事犹豫不决自我省察，端正自身行为 A. B. C. D. 8. “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列古语与“止于至善”这一品质相符合的是（ ） 勿以恶小而为之，勿以善小而
4、不为和而不同，周而不比 见贤思齐焉，见不贤而内自省也独学而无友，则孤陋而寡闻 A. B. C. D. 9. 身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇他们是我们的榜样，他们的做法（ ） 昭示着做人做事的基本态度给予我们自我完善的力量 为了获得荣誉和社会的称赞激发了我们对人生的思考 A. B. C. D. 10. “最近会为了一点儿小事发火，我知道这样并不好，但我也不愿意找好朋友倾诉”七年级学生小军在日记里写道。这反映了青春期的情绪特点是（ ） A. 反应强烈闭锁性 B. 波动与固执表现性 C. 反应强烈细腻性 D. 波
5、动与固执闭锁性 11. 5 月 8 日是世界微笑日，扬州市某小学当天举办了手举笑脸松的活动。当你对别人微笑时，别人也会对你微笑。这说明（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 我们总能保持积极的心态 C. 情绪的表达影响人的身心健康 D. 情绪是复杂多变不可控的 12. “只要穿上印有国旗的球衣，就是代表祖国出战，为国争光是我们的义务和使命。每一次比赛我们的目标就是升国旗、奏国歌。”郎平教练的这句话传递出的情感是（ ） A. 安全感 B. 正义感 C. 责任感 D. 焦虑感 13. 轩轩在“学史明理”的演讲比赛中，由于过度紧张，发挥失利，他很羞愧，内心暗暗下决心，多阅读，加强演讲技能的学
6、习，争取下次取得好名次。从中可以看出（ ） A. 负面情感可以增加成就感 B. 学会承受负面情感，助力成长 C. 负面情感不利于身心健康 D. 负面情感对成长没有任何意义 14. 中国共产党成立 100 周年之际，扬州某校千余名学生通过“快闪”的方式齐唱我的祖国 ，将最美的祝福献给党，本次活动激发了全体师生的爱国情怀，传播了红色文化。对此理解正确的是（ ） A. 传递情感正能量，我们要参加一切活动 B. 人们的情感需要表达、回应、引起共鸣 C. 情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响 D. 传递情感正能量，只需我们拿出自己的热情和行动 15. 欣赏下图漫画众志成城，抗击疫情 ，它让我们知
7、道（ ） A. 成员人数越多，集体力量就越大 B. 集体力量可以影响或改变一个人 C. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结 D. 个人的力量很强大，集体的力量是分散的 16. 七年级某斑在开学之初就制定了班级公约，时间久了，有些同学认为规定不合时宜，有时甚至会违反纪律。对此认识不正确的是（ ） A. 对不合理的规则可以不遵守 B. 应当自觉遵守班级的规则 C. 应反思自己的行为是否合理 D. 通过恰当的方式表达意见 17. 下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（ ） 甲同学沉迷于游戏，还邀请同学一同逃课上网 乙同学只顾学习，不参加学校举办的各项活动 丙同学参加了学校的文学社团，语言表
8、达能力得到了提高 丁同学活泼好动，在同学监督下改掉了上课爱插嘴的毛病 A. B. C. D. 18. 小鑫的班级有个“小帮派”， 不爱学习， 经常不遵守纪律， 与老师、 班干部对着干， 他们邀请小鑫加入，小鑫应该（ ） A. 拒绝，小群体终会变成小团体 B. 加入，可以不再惧怕班委 C. 拒绝，小团体会危害集体利益 D. 加入，他们有哥们义气 19. 获得“最有范教室”奖，是某班发展的目标和追求，这反映了推动集体发展的内驱力是（ ） A. 班级规定 B. 集体愿景 C. 集体氛围 D. 班主任的威严 20. 2020 年 5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典
9、，该法典涉及我国经济和社会生活方方面面。这体现了我国民法典 （ ） 是全体公民意志的体现与我们生活息息相关 可解决生活中一切纠纷是由国家制定或认可 A. B. C. D. 21. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。党领导人民治理国家的基本方略是（ ） A. 依法治国 B 以德治国 C. 科学立法 D. 严格执法 22. 2021 年 4 月 2 日教育部公布了关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知 ，对必要睡眠时间、学校作息时间、晚上就寝时间做了明确规定。该规定体现了对未成年人的（ ） A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 司法保护 D. 政府保护 2020 年 12 月 26 日，全国人
10、大常委会审议并通过了中华人民共和国刑法修正案（十一） ，将承担刑事责任的最低年龄有条件地从 14 周岁下调到 12 周岁。据此完成下面小题。 23. 下调刑事责任年龄（ ） A. 可以杜绝未成年人违法犯罪 B. 弱化对未成年人的特殊关爱 C. 一定程度上引导未成年人遵守法律 D. 未成年人要和成年人履行相同义务 24. 材料体现了实行法治的前提是（ ） A. 法律体系完备 B. 承担法律责任 C. 学会依法办事 D. 规范社会生活 25. 近几年随着人们思想道德水平的提高， 一些不文明的旅游行为有所减少， 违反旅游法的行为也有所减少。这说明( ) A. 道德调整范围比法律广，可取代法律 B.
11、道德的比法律更能够得到人民的拥护 C. 道德水平提高有利于公民自觉遵守法律 D. 法律调整范围比道德广，道德只管小事 二、非选择题（共二、非选择题（共 2525 分。其中分。其中 2626 题题 7 7 分，分，2727 题题 8 8 分，分，2828 题题 1010 分）分） 26. 某校七（1）班被评为校“优秀班集体”，小敏对班集体的喜爱溢于言表：“我们班是一个永不服输的集体：同学们相互帮助、相互包容，共同分享学习经验：很多同学经常给班级提建议，大多数的建议得到尊重并被采纳；每次集体活动，大家都积极报名，踊践参加集体，让一个胆小内向的我变得越来越开朗，富有朝气。” (1)小敏对班集体的“喜
12、爱”体现了教材中的哪些观点？ (2）与集体共成长，我们还能做些什么？ 27. 材料一 张某确诊新冠肺炎之后，被数次询问其接触史仍故意隐瞒，致使近百人被隔离。张某被当地人民法院判处有期徒刑一年六个月，缓刑两年。 材料二 2020 年 6 月 1 日起公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动，依法查处不戴头盔、不系安全带等违法行为。专项行动开展以来，人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强，交通事故伤亡人数明显减少。 (1)上述两则材料体现了法律具有怎样的特征？ (2)建设法治中国是中国人民共同的事业，我们应与法同行。对此，小华认为；与法同行，就是要求每个青少年树立法治意识。请运用所学知识，对
13、小华的观点进行评析。 28. 小文喜欢用日记来记录自己的成长和生活，让我们跟随她的日记片段，感受烦恼，分享快乐！ 【青春的烦恼】14 岁的我，随着年龄的增长烦恼不断增多。作为女生，因为个子高被男生讨厌，让我感到羞耻：回到家，爸爸妈妈总把我当小孩子看待，甚至连我的隐私也要干涉。什么时候他们才能把我当大人看呢？ (1)你认为“我”应该如何化解这些烦恼？ 【青春的乐章】本周末电影票准备去看，不料小文一家计划组织一次有意义的家庭集体活动。小文早早地买好了三张接到学校通知，全体团员周末参加社区帮扶老人献爱心活动。 (2)如果遇到这种情况，你会怎么做？请说出你的理由。 【青春的礼物】 新修订的未成年人保护
14、法于 2021 年 6 月 1 日正式实施， 其中新增了“网络保护”板块。它针对网络平台对未成年人上网消费、打赏进行了相应的限制，规定未满场周岁不得当“网络主播”。 (3）请结合材料，谈淡我国对未成年人加强特殊保护的原因。 扬州市仪征市扬州市仪征市 20202020- -20212021 学年七年级下期末道德与法治试题学年七年级下期末道德与法治试题 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 1 1 分，共分，共 2525 分）分） 1. 小强发现自己进入中学以后，个子长得非常快，这种变化属于（ ） A. 内部器官的完善 B. 正常的生理变化 C. 正常的心理变化 D. 认知能力的发展 【答案】B
15、【解析】 【详解】本题考查生理变化。 B：分析小强个子长得非常快，这种变化属于正常的生理变化，故 B 说法正确； A：小强个子长得非常快，这种变化不属于内部器官的完善，故 A 说法错误； CD：是心理变化的表现，故 CD 说法与题意不符，排除； 故本题选 B。 2. 杭州一小学生发现农夫山泉瓶身上的图片有误，投稿向农夫山泉提出建议，被证实后，农夫山泉发文向小朋友表示感谢。从中我们学到的是（ ） 一味追求独特敢于批判，善于攻击他人学会独立思考敢于质疑，不要人云亦云 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考、批判精神。 ：杭州一小学生发现农夫山泉瓶身上的图片有误，
16、投稿向农夫山泉提出建议，是学会独立思考、具有批判精神的表现。独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。说法正确；错误； ：错误，批判只针对事情本身，而不是对人的攻击； 故本题选 D。 3. 研究表明，男生更擅长空间思维想象，女生在语言、记忆能力方面比较突出，这告诉我们（ ） A. 男生数学学习成绩一定比女生好 B. 男生女生各具优势，应相互取长补短 C. 男生女生应彼此模仿，消除差别 D. 男女生差异与生俱来，无需学习交流 【答案
17、】B 【解析】 【详解】本题考查对性别差异的认识和把握。 B：根据题文描述，男生更擅长空间思维想象，女生在语言、记忆能力方面比较突出，这告诉我们男生女生各具优势，应相互取长补短，所以 B 说法正确； ACD：男生数学学习成绩一定比女生好；男生女生应彼此模仿，消除差别；男女生差异与生俱来，无需学习交流，说法都过于绝对，故 ACD 说法错误； 故本题选 B。 4. 关于男女同学“如何正常交往” ，下列同学观点正确的是（ ） A. 明明：不能也不应该建立所谓的友谊 B. 晓滨：应该平等相待，忽略性别差异 C. 彤彤：欣赏对方优势，彼此毫无顾忌 D. 宏宇：要做到内心坦荡，掌握好分寸 【答案】D 【解
18、析】 【详解】本题考查如何与异性同学正常交往。 D：与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率，D 说法正确； A：错误，男女同学间的正常交往有助于我们的成长； B：错误，不能忽略性别差异； C：错误，彼此毫无顾忌的说法错误，不符合与异性同学正常交往的原则； 故本题选 D。 5. 下侧漫画告诉我们，可以通过调节情绪（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意力 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对调节情绪的方法。 ABCD：漫画中通过将委屈说出来调节情绪，属于合理宣泄法，故 ABD 不符合题意；C 说法正确； 故本题选
19、 C。 6. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 ”清代诗人袁枚的苔启发我们做人要（ ） A. 自尊自信 B. 宽容友善 C. 我行我素 D. 孤芳自赏 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 A：分析“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗体现自尊自信的意义，启示我们要做到自尊、自信的人，故 A 说法正确； BCD：不是苔启发我们做人要求，故 BCD 说法与题意不符，排除； 故本题选 A。 7. 疫情期间， 某地一对夫妻， 售卖质量不佳的三无口罩， 最终被警方抓获并依法处罚。 该事件警示我们 （ ） 唯利是图，追求金钱至上行己有耻，树立底线意识 瞻
20、前顾后，做事犹豫不决自我省察，端正自身行为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查行己有耻。 ：疫情期间售卖质量不佳的三无口罩是不知“耻”的行为，依据教材内容，这一行为被警方依法处罚，警示我们做到“行己有耻”就要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做；要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力，端正自身行为，故 正确； ：“唯利是图，追求金钱至上”是错误的金钱观，错误； ：行己有耻要求我们行动之前审查愿望，行动之中监督调节，行动之后反思效果与影响，“瞻前顾后，犹豫不决”的说法是错误的； 故本题选 D。 8. “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善
21、。 ”下列古语与“止于至善”这一品质相符合是（ ） 勿以恶小而为之，勿以善小而不为和而不同，周而不比 见贤思齐焉，见不贤而内自省也独学而无友，则孤陋而寡闻 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 ：题干描述体现要正确做到“止于至善”的境界。止于至善要从点滴小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为；见贤思齐，寻找好的榜样，汲取榜样的力量，故说法正确； ：体现的是“行己有耻”，故说法与题意不符，排除； ：“止于至善”不仅需要独善其身，还要兼济天下，故说法错误； 故本题选 B。 9. 身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，创办爱
22、心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇他们是我们的榜样，他们的做法（ ） 昭示着做人做事的基本态度给予我们自我完善的力量 为了获得荣誉和社会的称赞激发了我们对人生的思考 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查榜样作用。 ：张定宇、张桂梅是我们的榜样，他们发挥了榜样的作用。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；榜样昭示做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量，激发了我们对人生的思考；寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。说法正确； ：错误，张定宇、张桂梅等人的做法是不计代价与回报的； 故本题选 D。 10. “最近会为了一点儿小事发火
23、，我知道这样并不好，但我也不愿意找好朋友倾诉”七年级学生小军在日记里写道。这反映了青春期的情绪特点是（ ） A. 反应强烈闭锁性 B. 波动与固执表现性 C. 反应强烈细腻性 D. 波动与固执闭锁性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的情绪特点。 A：青春期的情绪特点有情绪反应强烈；情绪波动与固执；情绪的细腻性；情绪的闭锁性；情绪的表现性。“最近会为了一点儿小事发火， 我知道这样并不好， 但我也不愿意找好朋友倾诉”体现出青春期情绪反应强烈以及闭锁性，A 说法正确；BCD 说法与题干无关，应排除； 故本题选 A。 11. 5 月 8 日是世界微笑日，扬州市某小学当天举办了手举笑脸松的活
24、动。当你对别人微笑时，别人也会对你微笑。这说明（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 我们总能保持积极的心态 C. 情绪的表达影响人的身心健康 D. 情绪是复杂多变不可控的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的表达。 A：“当你对别人微笑时，别人也会对你微笑”，表明人与人之间的情绪会相互感染，即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪也会影响周围的人，A 说法正确； B：说法太绝对； C：说法在题干中没有体现，应排除； D：错误，情绪是复杂多变的，是可以调控的； 故本题选 A。 12. “只要穿上印有国旗的球衣，就是代表祖国出战，为国争光是我们的义务和使命。
25、每一次比赛我们的目标就是升国旗、奏国歌。 ”郎平教练的这句话传递出的情感是（ ） A. 安全感 B. 正义感 C. 责任感 D. 焦虑感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感的类型。 ABCD：“只要穿上印有国旗的球衣，就是代表祖国出战，为国争光是我们的义务和使命。”郎平教练的这句话传递出的情感是责任感，体现出爱国情感，C 说法正确；ABD 说法在题干中没有体现，应排除； 故本题选 C。 13. 轩轩在“学史明理”的演讲比赛中，由于过度紧张，发挥失利，他很羞愧，内心暗暗下决心，多阅读，加强演讲技能的学习，争取下次取得好名次。从中可以看出（ ） A. 负面情感可以增加成就感 B. 学会承受
26、负面情感，助力成长 C. 负面情感不利于身心健康 D. 负面情感对成长没有任何意义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对负面情感体验的认识。 B：轩轩由于比赛失败产生挫败感，激发了自己的进取心，说明了生活中的某些负面情感体验不一定是一件坏事，我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，B 说法正确； ACD：错误，没有认识到负面情感的积极影响；负面情感丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长； 故本题选 B。 14. 中国共产党成立 100 周年之际，扬州某校千余名学生通过“快闪”的方式齐唱我
27、的祖国 ，将最美的祝福献给党，本次活动激发了全体师生的爱国情怀，传播了红色文化。对此理解正确的是（ ） A. 传递情感正能量，我们要参加一切活动 B. 人们的情感需要表达、回应、引起共鸣 C. 情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响 D. 传递情感正能量，只需我们拿出自己的热情和行动 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查传递美好情感。 A：“参加一切活动”的说法绝对，A 错误； B：齐唱我的祖国 ，激发了爱国情怀，说明人们的情感需要表达、回应、引起共鸣，B 正确； CD： 依据教材内容， 我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。 CD错误； 故本题
28、选 B 15. 欣赏下图漫画众志成城，抗击疫情 ，它让我们知道（ ） A. 成员人数越多，集体的力量就越大 B. 集体的力量可以影响或改变一个人 C. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结 D. 个人的力量很强大，集体的力量是分散的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对集体力量的认识和把握。 C：根据题文漫画，团结起来，一起抗击疫情，这说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结，所以 C 说法正确； AC：集体的力量并不取决于人员的多少，而在于是否团结；个人的力量是分散的，集体的力量很强大，AC说法错误； B：集体的力量可以影响或改变一个人，在题文中未体现，故 B 说法正确，但与题意不符；
29、故本题选 C。 16. 七年级某斑在开学之初就制定了班级公约，时间久了，有些同学认为规定不合时宜，有时甚至会违反纪律。对此认识不正确的是（ ） A. 对不合理的规则可以不遵守 B. 应当自觉遵守班级的规则 C. 应反思自己的行为是否合理 D. 通过恰当的方式表达意见 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查如何对待集体的规则。 BCD：有些同学认为规定不合时宜，有时甚至会违反纪律，没有处理好个人意愿和集体规则的关系。我们应当自觉遵守班级的规则对，理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式，提出积极的改进建议。BCD 说法正确；
30、 A：对不合理的规则要提出建议，但是在没有修改之前，要遵守当前规则； 本题为逆向选择题，故本题选 A。 17. 下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（ ） 甲同学沉迷于游戏，还邀请同学一同逃课上网 乙同学只顾学习，不参加学校举办的各项活动 丙同学参加了学校的文学社团，语言表达能力得到了提高 丁同学活泼好动，在同学监督下改掉了上课爱插嘴毛病 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查在集体中发展个性的表现。 ：甲同学沉迷游戏，逃课上网，是不负责任的表现，不利于自己及他人的健康成长，错误； ：乙同学只顾学习，不参加集体活动，不利于培养自己的人际交往能力，错误； ：丙
31、同学因参加文学社团，语言表达能力得以提高；丁同学在同学们的监督下改掉了坏习惯，都是在集体中完善个性的表现，正确； 故本题选 D。 18. 小鑫的班级有个“小帮派” ，不爱学习，经常不遵守纪律，与老师、班干部对着干，他们邀请小鑫加入，小鑫应该（ ） A. 拒绝，小群体终会变成小团体 B. 加入，可以不再惧怕班委 C. 拒绝，小团体会危害集体利益 D. 加入，他们有哥们义气 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查小团体主义。 C：“小帮派”属于小团体主义，小团体主义危害集体利益，小鑫应该明辨是非，拒绝加入， ，坚持集体主义，反对小团体主义，C 说法正确； BD：做法错误，没有认识到小团体主义的危害
32、； A：错误，小群体不一定会变成小团体，二者有本质区别； 故本题选 C。 19. 获得“最有范教室”奖，是某班发展目标和追求，这反映了推动集体发展的内驱力是（ ） A. 班级规定 B. 集体愿景 C. 集体氛围 D. 班主任的威严 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对集体愿景的认识。 ABCD：题文中获得“最有范教室”奖，是某班发展的目标和追求，体现了某班共同的愿景，表明集体愿景是推动集体发展的内驱力，故 ACD 不符合题意；B 说法正确； 故本题选 B。 20. 2020 年 5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典 ，该法典涉及我国经济和社会生活的方方面面
33、。这体现了我国民法典 （ ） 是全体公民意志的体现与我们生活息息相关 可解决生活中一切纠纷是由国家制定或认可 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对法律本质、法律与生活的关系、法律特征的认识。 ：十三届全国人大三次会议表决通过中华人民共和国民法典 ，权力机关在行使立法权，表明法律是由国家制定或认可的；该法典涉及我国经济和社会生活的方方面面，说明民法典我们生活息息相关，说法正确； ：错误，我国法律是人民意志的体现； ：一切的说法太绝对； 故本题选 D。 21. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱” 。党领导人民治理国家的基本方略是（ ） A. 依法治国 B. 以德治国 C
34、. 科学立法 D. 严格执法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国。 ABCD：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”这句话强调法治的重要性，我国坚持依法治国的基本方略，A说法正确；BCD 说法与题干无关，应排除； 故本题选 A。 22. 2021 年 4 月 2 日教育部公布了关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知 ，对必要睡眠时间、学校作息时间、晚上就寝时间做了明确规定。该规定体现了对未成年人的（ ） A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 司法保护 D. 政府保护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查特殊保护。 ABCD：“教育部公布了关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知”，
35、可知对未成年人实施保护的主体是教育部，属于政府保护的内容，D 说法正确；ABC 的行为主体与题干不符，应排除； 故本题选 D。 2020 年 12 月 26 日，全国人大常委会审议并通过了中华人民共和国刑法修正案（十一） ，将承担刑事责任的最低年龄有条件地从 14 周岁下调到 12 周岁。据此完成下面小题。 23. 下调刑事责任年龄（ ） A. 可以杜绝未成年人违法犯罪 B. 弱化对未成年人的特殊关爱 C. 一定程度上引导未成年人遵守法律 D. 未成年人要和成年人履行相同义务 24. 材料体现了实行法治的前提是（ ） A. 法律体系完备 B. 承担法律责任 C. 学会依法办事 D. 规范社会生
36、活 【答案】23. C 24. A 【解析】 【详解】1.本题主要考查下调刑事责任年龄的意义。 A：“杜绝”的说法绝对，A 错误； B：下调刑事责任年龄，有利于预防违法犯罪，从而更好的保护未成年人，B 错误； C：下调刑事责任年龄，可以起到一定的震慑作用，引导未成年人遵守法律，C 正确； D：未成年人和成年人履行的义务是不同的，D 错误； 故本题选 C。 2.本题主要考查实行法治的前提。 A：材料中“全国人大常委会审议并通过了中华人民共和国刑法修正案（十一） ”体现法律是由国家制定或认可的，依据教材内容，科学完备的法律体系是实行法治的前提，故 A 正确； BCD：均与题意不符，排除； 故本题选
37、 A。 25. 近几年随着人们思想道德水平的提高， 一些不文明的旅游行为有所减少， 违反旅游法的行为也有所减少。这说明( ) A. 道德调整范围比法律广，可取代法律 B. 道德的比法律更能够得到人民的拥护 C. 道德水平提高有利于公民自觉遵守法律 D. 法律调整范围比道德广，道德只管小事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查道德与法律的关系。 C：随着人们思想道德水平的提高，违反旅游法的行为也有所减少，说明了道德对法律的促进作用，道德水平提高有利于公民自觉遵守法律，C 说法正确； A：错误，道德调整范围比法律广，但是不能取代法律； B：错误，道德和法律都能够得到人民的拥护； D：错误，道德调
38、整范围比法律广，道德并不是只管小事； 故本题选 C。 二、非选择题（共二、非选择题（共 2525 分。其中分。其中 2626 题题 7 7 分，分，2727 题题 8 8 分，分，2828 题题 1010 分）分） 26. 某校七（1）班被评为校“优秀班集体” ，小敏对班集体的喜爱溢于言表： “我们班是一个永不服输的集体：同学们相互帮助、相互包容，共同分享学习经验：很多同学经常给班级提建议，大多数的建议得到尊重并被采纳；每次集体活动，大家都积极报名，踊践参加集体，让一个胆小内向的我变得越来越开朗，富有朝气。 ” (1)小敏对班集体的“喜爱”体现了教材中的哪些观点？ (2）与集体共成长，我们还能
39、做些什么？ 【答案】 （1）集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多；集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长；集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；在集体生活中展示自己的个性、发展自己的个性。 （2）做集体的主人，积极参与集体事务；为集体出力，各尽其能，发挥所长；维护集体荣誉；积极承担集体责任；学会接纳他人，理解包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当等。 【解析】 【详解】 （1）本题为材料分析题，考查学生知识运用的能力。从小敏对班集体的“喜爱”的表述中，看出体现出的教材观点从体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多；集体有助于我
40、们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长；集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；在集体生活中展示自己的个性、发展自己的个性等方面来回答。 （2）本题考查如何与集体共成长，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从做集体的主人，积极参与集体事务；为集体出力，各尽其能，发挥所长；维护集体荣誉；积极承担集体责任；学会接纳他人，理解包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当等方面来回答。 27. 材料一 张某确诊新冠肺炎之后，被数次询问其接触史仍故意隐瞒，致使近百人被隔离。张某被当地人民法院判处有期徒刑一年六个月，缓刑两年。 材料二 2020 年 6 月 1 日起
41、公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动，依法查处不戴头盔、不系安全带等违法行为。专项行动开展以来，人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强，交通事故伤亡人数明显减少。 (1)上述两则材料体现了法律具有怎样的特征？ (2)建设法治中国是中国人民共同的事业，我们应与法同行。对此，小华认为；与法同行，就是要求每个青少年树立法治意识。请运用所学知识，对小华的观点进行评析。 【答案】 （1）法律是由国家强制力保证实施的。 （2）小华的观点是片面的。增强法治意识，依法办事是青少年健康成长的基本要求。与法同行，首先要树立法律意识；其次，还要学会依法办事，遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯，逐
42、步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。所以小华认为“与法同行，就是要求每个青少年树立法治意识”的观点是片面的。 【解析】 【详解】 （1）本题主要考查法律的特征。依据教材内容，法律特征主要有三个：是由国家制定或认可的；是由国家强制力保证实施的；对全体社会成员具有普遍约束力。材料一中张某被判刑，材料二中公安部依法查处不戴头盔、不系安全带等违法行为，都体现了法律是由国家强制力保证实施的这一特征。 （2）本题主要考查在法治方面，对青少年健康成长的基本要求。依据教材内容，增强法治意识，依法办事是青少年健康成长的基本要求。与法同行，首先要树立法律意识；其次，还要学会依法办事，遵守各种
43、法律法规， 养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者、 坚定捍卫者。所以小华认为，“与法同行，就是要求每个青少年树立法治意识”的观点是片面的。 28. 小文喜欢用日记来记录自己的成长和生活，让我们跟随她的日记片段，感受烦恼，分享快乐！ 【青春的烦恼】14 岁的我，随着年龄的增长烦恼不断增多。作为女生，因为个子高被男生讨厌，让我感到羞耻：回到家，爸爸妈妈总把我当小孩子看待，甚至连我的隐私也要干涉。什么时候他们才能把我当大人看呢？ (1)你认为“我”应该如何化解这些烦恼？ 【青春的乐章】本周末电影票准备去看，不料小文一家计划组织一次有意义的家庭集体活动。小文早早
44、地买好了三张接到学校通知，全体团员周末参加社区帮扶老人献爱心活动。 (2)如果遇到这种情况，你会怎么做？请说出你的理由。 【青春的礼物】 新修订的未成年人保护法于 2021 年 6 月 1 日正式实施， 其中新增了 “网络保护” 板块。它针对网络平台对未成年人上网消费、打赏进行了相应的限制，规定未满场周岁不得当“网络主播” 。 (3）请结合材料，谈淡我国对未成年人加强特殊保护的原因。 【答案】 （1）了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确对待自己的心理和生理变化；培养健康的兴趣爱好，转移注意力；参加集体活动，减少某些不必要的好奇心；找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉
45、向他们讨教处理问题的方法。 （2）参加社区帮扶老人献爱心活动。理由：人利益与集体利益在根本上是一致的；当二者冲突时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 （3）未成年人身心发育尚不成熟；自我保护能力较弱；辨别是非能力和自我控制能力不强；容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人是国家的未来和希望，国家历来重视对未成年人的特殊保护。 【解析】 【详解】 （1）本题考查如何调控青春期出现的心理烦恼，考查学生知识运用的能力。依据教材知识，结合材料内容，从了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确对待自己的心理和生理变化；培养健康的兴趣爱好，转移注意
46、力；参加集体活动；找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法等方面来回答。 （2）本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。依据教材知识，小文应该参加社区帮扶老人献爱心活动。理由从人利益与集体利益在根本上是一致的；当二者冲突时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益方面来回答。 （3）本题考查我国对未成年人加强特殊保护的原因，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从未成年人身心发育尚不成熟；自我保护能力较弱；辨别是非能力和自我控制能力不强；容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人是国家的未来和希望，国家历来重视对未成年人的特殊保护等方面来回答。