1、 八八年级年级下下册册道德与法治道德与法治复习提纲复习提纲 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 专题一专题一 维护宪法权威维护宪法权威 ( (关键词：关键词：党的领导党的领导 宪法基本原则、国家性质、人权、民主集中制、规范权力宪法基本原则、国家性质、人权、民主集中制、规范权力) ) 1.11.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1 1中国共产党的领导地位是如何确立的？（中国共产党的领导地位是如何确立的？（p3p3） 新民主主义革命胜利和社会主义事业成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族
2、人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 2 2. .我国的国家性质：我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。【简言：我国是人民民主专政的社会主义国家】【简言：我国是人民民主专政的社会主义国家】 3 3. .根本制度：根本制度：社会主义制度（p4p4） 4 4为什么要坚持中国共产党的领导？为什么要坚持中国共产党的领导？谈谈对党的认识？从党的知识角度谈谈对党的认识？从党的知识角度答题答题。 党的性质：党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队
3、，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 根本宗旨：根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。（p4） 党的地位：党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势；是党和国家的根本所在命脉所在，是全国各族人民的利益所在命脉所在；党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 最高理想和最终目标最高理想和最终目标：实现共产主义。 中国新民主主义革命胜利和社会主义事业成就是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 5 5. .谈谈中国为什么能取得谈谈中国为什么能取得的胜利、成就？的胜利、成就？
4、坚持中国共产党领导; 党和政府坚持以人民为中心的发展思想; 凝聚了全国各族人民大团结的力量; （贫困、某）地区人民艰苦奋斗，劳动实干; 6 6. .如何坚持中国共产党的领导？如何坚持中国共产党的领导？（p4p4- -5 5） 党是领导一切的，必须坚决维护必须坚决维护党中央权威，健全党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 中国共产党领导人民制定领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 中国共产党要履行好执政兴国要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 7 7. .中国共产党和宪法中国
5、共产党和宪法法律法律的关系是什么？的关系是什么？P P5 5 我国宪法是党的主张和人民意志的统一中国共产党必须以宪法和法律为根本活动准则。 中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法保证执法支持司法带头守法。中国共产党要履行好执政兴国重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 8 8. .宪法的基本原则：宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民。国家的一切权力属于人民。P3P3 宪法的原则：宪法的原则：尊重和保障人权 P6 9 9. .宪法是如何保证国家的权力属于人民的？宪法是如何保证国家的权力属于人民的？( (P P5 5P P6)6) 国家性质方面
6、：国家性质方面：宪法确认我国的国家性质国家性质，明确明确人民当家做主的地位。（P5） 经济制度方面：经济制度方面：宪法规定规定的社会主义经济制度经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 政治制度方面：政治制度方面：宪法规定规定的社会主义政治制度政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 公民基本权利方面公民基本权利方面：宪法宪法规定广泛的公民基本权利公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 国家武装力量方面：国家武装力量方面：宪法还规定规定国家武装力量武装力量属于人民。 【说明说明】 人民间接人民间接或直接或直接管理国家事务管理国家事务、 行使、 行使国家权力国家权力。 选择题
7、经常写成 “直接”选择题经常写成 “直接”错误。错误。 （知识巧记：一个明确、（知识巧记：一个明确、4 4 个规定）个规定） 1010. .一切权力属于人民的宪法原则，目的和要求分别是什么？（一切权力属于人民的宪法原则，目的和要求分别是什么？（P7P7） 目的：保证人民当家作主。要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 1 11.1.在我国现阶段人民（含义）包括什么？在我国现阶段人民（含义）包括什么？ 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。 1 12.2.公民与人民的区别：公民与人民的区别： 人民是政
8、治概念，区别于敌人。公民是法律概念，是指具有某国国籍的人； 公民包括人民与敌人，公民的范围大于人民。 公民 人民 注意：人民 权力 公民 权利 1 13.3.“一切权力属于人民”的宪法基本原则给我们什么启示？“一切权力属于人民”的宪法基本原则给我们什么启示？ 一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。 我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 1 14.4.我们中学生可以通过哪些途径参与国家政治生活？我们中学生可以通过哪些途径参与国家政治生活？ 通过媒体、报刊、电视等途径行使监督权。参与网络问政、微博问政、微信问政。 1 15.5.什么是最大的人权？（
9、什么是最大的人权？（P7P7） 人民幸福生活人民幸福生活是是最大的人权。最大的人权。 人权的实质内容和目标是人权的实质内容和目标是人自由平等地生存和发展。人自由平等地生存和发展。 1 16 6. .人权的广泛性体现在哪些方面？人权的广泛性体现在哪些方面？ P P8 8 （1）主体广泛主体广泛: :在我国人权的主体非常广泛，既包括我国公民也包括外国人等。不仅保护个人也保护群体。 （2）内容广泛内容广泛: :宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 1717. .中国人权的特点？（中国人权的特点？（P8P8 阅读感
10、悟）阅读感悟） 广泛性、公平性、真实性。 1 18 8. .为什么要尊重和保障人权？为什么要尊重和保障人权？P6P6 人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。人民幸福生活是最大的人权。 尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。立法活动的基本要求。 尊重和保障人权是我国的宪法原则。我国的宪法原则。(2004 年，国家将尊重和保障人权写入宪法。) 1 19 9. .我国是如何尊重和保障人权的？我国是如何尊重和保障人权的？P7P7-P8P8 立法保障：立法保障：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 执法保障：执法保
11、障：行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识，严格规范、公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 监察保障：监察保障：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（监察方面） 司法保障：司法保障：审判机关、检察机关要依照宪法和法律规定独立行使审判权检察权，保护公民各项合法权益。 普法宣传：普法宣传：国家加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 【小邹老师说明小邹老师说明】P11 拓展空间：简答题中材料如果出现“脱贫、精准扶贫”之类的材料，经常会问体现我国哪一宪法原则？要答“尊重和保障人权” 。划线句划
12、线句子：子：贫穷是实现人权的最大障碍。中国的脱贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。 2 20.0.列举国家尊重和保障人权的措施列举国家尊重和保障人权的措施。 发展义务教育；为困难地区困难学生提供营养午餐；开办农家书屋；开展再就业培训；精准扶贫；强化食品安全监管；治理环境突出问题；高中阶段教育普及攻坚计划；普惠性幼儿园建设；加快推进“互联网+政务服务”，实现信息多跑路，群众少跑路；我国脱贫攻坚取得了全面胜利。 2121. .国家为什么大力开展扶贫工作？（国家为什么大力开展扶贫工作？（P11P11） 贫穷是实现人权的最大障碍。 中国的脱贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。 尊重和保障人权是我国
13、的宪法原则。 1 1.2.2 治国安邦的总章程治国安邦的总章程（宪法作用：设置国家机构+规范权力运行） 1 1. .国家权力机关：人民代表大会是人民行使国家权力的机关（国家权力机关：人民代表大会是人民行使国家权力的机关（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）；最高国家权力机关：最高国家权力机关：全国人民代表大会。 “一府一委两院”是指：人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院。 2 2. .我国的国家机构是怎样产生的？人民与人民代表大会、 人民代表大会与我国的国家机构是怎样产生的？人民与人民代表大会、 人民代表大会与其他国家机关的关系（结合课本其他国家机关的关系（结合课本 P1P13 3
14、图理解）图理解）同时结合同时结合 P P6363 人民代表大会制度的人民代表大会制度的内容内容 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；（人（人民和人民代表大会的关系）民和人民代表大会的关系） 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人（人民代表大会和其他国家机关的关系）民代表大会和其他国家机关的关系） 【知识点拨】我国的国家机关： 1.权力机关：人民代表大会 最高权力机关：全国人民代表大会 2.行政机关：人民政府 最高行政机关：国务院 3.监察
15、机关：监察委员会 最高监察机关：国家监察委员会 4.审判机关：人民法院 最高审判机关：最高人民法院 5.检察机关/法律监督机关：人民检察院 最高检察机关：最高人民检察院 6.司法机关：人民法院和人民检察院 7.立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会 最高立法机关：全国人民代表大会（人民法院和人民检察院统称为“司法机关”） 3 3. .宪法是如何宪法是如何设置设置/ /组织国家机构组织国家机构的，的，保障权力属于人民的？（保障权力属于人民的？（P14P14） 产生：产生：宪法明确各级国家机关的产生。人民代表大会是行使国家权力的机关，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举民主选举产生
16、，对人民负责，受人民监督；其他国家机关都由人民代表人民代表大会产生大会产生，对它负责，受它监督。 职权：职权：宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 原则：原则：宪法明确国家机构实行民主集中制的原则。 4 4. .我国的国家机构组织活动原则？这一原则主要体现在哪些方面？（我国的国家机构组织活动原则？这一原则主要体现在哪些方面？（P15P15） （1 1）组织组织原则：原则：民主集中制民主集中制 （2 2）主要体现为：主要体现为： 在国家机构与人民的关系国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机
17、关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； 在中央与地方国家机构的关系中央与地方国家机构的关系方面， 中央和地方的国家机构职权的划分， 遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则； 在国家机关内部国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 5 5. .为什么要规范权力运行？为什么要规范权力运行？为什么要把权力关进制度的笼子里？为什么要把权力关进制度的笼子里？（P1P15 5- -P1P16 6） 宪法规定宪法规定：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 必要性：必要性：权力是把双刃剑，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败贻害无穷。必须
18、加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 重要性：重要性：规范国家权力运行以保障公民权利规范国家权力运行以保障公民权利，这是，这是宪法的核心价值追求宪法的核心价值追求。 意义意义：只有只有依法规范权力运行才能才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益人民谋利益，保证人民当家作主，保证人民当家作主的地位；的地位；有利于尊重和保障人权；有利于把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行；有利于全面推进依法治国。 6 6. .宪法是如何规范权力运行的？ （国家机关工作人员如何正确行使职权？）宪法是如何规范权力运行的？ （国家机关工作人员如何正确行使职权？）
19、（P16P16- -P18P18） 法无授权不可为：法无授权不可为：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。 法定职责必须为：法定职责必须为：国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责履行职责，不得懈怠、推诿。 行使权力守程序：行使权力守程序：国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使法定的途径和方式行使。 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 7 7. .为规范权力运行，你有何建议？为规范权力运行，你有何建议？ 国家要加强宪法监
20、督，建立健全有效制约、监督权力行使的制度体系； 坚持依法治国，加大对懒政怠政、腐败等问题的治理力度； 拓宽民主监督渠道，切实保障公民依法行使监督权和建议权； 公民依法行使监督权，加强对权力的监督；积极为规范权力的运行建言献策； 加强思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观，促进良好社会风气的形成。 专题二专题二 保障宪法实施保障宪法实施（关键词：宪法、依宪治国、依法治国、宪法监督、宪（关键词：宪法、依宪治国、依法治国、宪法监督、宪法意识）法意识） 1.1.我国宪法的地位？我国宪法的地位？（理解性背诵）（理解性背诵） 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。党的主张和人民意志的统一，
21、是治国安邦的总章程。 宪法具有至高无上的权威。（P22） 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 宪法是国家的根本法。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是国家的根本法。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24） 宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。（P25） 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。依法治国的核心是依宪治国 。 宪法所规定的内容是国家生活中最根本、最重要的问题；宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。 2.2.我国宪法的构成、本质和我国宪法的构成、本质和内容内容各是什么？（各是什么？（
22、P20P20- -P21P21） 构成：构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。四章一百四十三条。 本质、地位：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。本质、地位：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 内容：内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题（不是所有问题），最根本、最重要的问题（不是所有问题），涉及政治经济文化和社会生活等各个方面。 【小邹老师说明小邹老师说明】宪法规定了公民的基
23、本权利，而不是所有权利。宪法规定了公民的基本权利，而不是所有权利。宪法不是所有宪法不是所有法律的总和。法律的总和。国家的根本任务是，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 3 3. .为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？为什么要维护宪法权威？为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？为什么要维护宪法权威？ 我国宪法是党和人民意志的集中体现党和人民意志的集中体现，是国家的根本法国家的根本法。 宪法具有至高无上的权威具有至高无上的权威。宪法的权威关系宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 如果宪法没有权威， 法治的权威就树立不起来； 如果
24、宪法受到漠视， 人民的权利和自由就无法保证。 4 4. .如何把宪法作为根本活动准则？如何维护宪法权威？（如何把宪法作为根本活动准则？如何维护宪法权威？（P22P22） 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。必须以宪法法律为行动准则。（一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则。） 一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。依照宪法法律行使权力或权利。 任何组织或者个人必须在宪法和法律范围内活动，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法
25、律的行为都必须予以追究。【小邹老师说明小邹老师说明】依法治国的核心是依宪治国。】依法治国的核心是依宪治国。 3 3、4 4 题题总结：总结： 如何理解宪法是一切组织和个人的根本的活动准则？如何理解宪法是一切组织和个人的根本的活动准则？（答（答 3 3.4.4 题题答案）答案） 5 5. .为什么说宪法是国家的根本法？ （宪法和其他法律的关系） （为什么说宪法是国家的根本法？ （宪法和其他法律的关系） （P24P24- -P25P25） 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（总） 从内容上看从内容上看：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性根本性的问题，其
26、他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是某一方面的规定，是对宪法的具体化具体化。 （宪法不等于其（宪法不等于其他法律的总和）他法律的总和） 从法律效力上看从法律效力上看：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（进行合宪（进行合宪性审查的依据是什么？）性审查的依据是什么？）（提示：“根据宪法、制定本法”体现这一点）（提示：“根据宪法、制定本法”体现这一点） 从制定程序上看从制定程序上看：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 宪法是国家法制统一的宪法是国家法制统一的
27、基础基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。（总） 【小邹老师说明】【小邹老师说明】不能说宪法是其他法律不能说宪法是其他法律/ /所有法律的总和。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善所有法律的总和。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 6 6. .宪法宪法的的制定和修改程序制定和修改程序更加严格更加严格有何意义？（有何意义？（P25P25） 使得宪法的内容具有更广泛的民意基础 可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。 7 7. .为什么说“宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系）为什么说“
28、宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系） 全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。 宪法是对公民基本权利和根本确认和保障，其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 8 8. .中国共产党如何做到以宪法为根本的活动准则？中国共产党如何做到以宪法为根本的活动准则？ 中国共产党坚持把依法治国依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略基本方略， 把法治法治作为治国理政的基本方式基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，依法治国首先要坚持依宪治国，坚
29、持依法执政首先要坚持依宪执政。 党领导人民制定宪法法律，领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。守法。 2 2.2 .2 加强宪法监督加强宪法监督（宪法监督：国家监督权力+公民增强宪法意识） 1 1. .为什么要加强宪法监督？为什么要加强宪法监督？/ /权力为什么需要监督？权力为什么需要监督？P24P24 监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 宪法监督对保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力具有基础性意义。 加强宪法监督，有利于保障宪法的实施，维护宪法的权威，有利于全面依法治国。 2.2.我国宪法监督的主体我国宪
30、法监督的主体和内容和内容是什么？（是什么？（P26P26） 主体：主体：全国人大及其常委会全国人大及其常委会行使监督监督宪法实施的职权，全国人大常委会全国人大常委会有权解释解释宪法和法律； 地方各级人大地方各级人大在本行政区域内负有保证保证宪法和法律实施实施的职责。 （P27P27 相关链接）相关链接）（人大如何监督宪法和法律的实施？）（人大如何监督宪法和法律的实施？） 内容：内容：合宪性审查和监督。合宪性审查和监督。合宪性审查和监督即审查法律、法规等规范性法律法律文件文件的合宪性，使其与宪法不抵触审查国家机关及其工作人员的违宪行为违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 3.3.如何加强宪法
31、监督？（国家应如何健全宪法实施和监督制度？）（如何加强宪法监督？（国家应如何健全宪法实施和监督制度？）（P27P27） 要完善完善全国人大及其常委会宪法监督制度制度，健全监督机制和程序。 要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正追究和纠正。 4 4. .为什么要增强宪法意识？（为什么要增强宪法意识？（P27P27、P29P29） 加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 增强宪法意
32、识，对国家公职人员来说尤为重要，要让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。 5 5. .公民应如何增强宪法意识？中学生该如何对待宪法？（公民应如何增强宪法意识？中学生该如何对待宪法？（P29P29- -P31P31） 我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 学习宪法。学习宪法。我们要了解了解我国宪法产生和发展的历程，理解理解宪法主要内容，领会领会宪法的原则和精神原则和精神，开展宪法宣传活动宪法宣传活动； 认同宪法。理解并认同认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇信服和尊崇。 践行宪法。践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，将宪法原则转化为自觉的行为准则落实落实在实际行动上。
33、在实际行动上。 日常生活中，日常生活中，严格遵守宪法和法律，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(日常生活中如何践行宪法？如何践行宪法？) ) 6 6. .为了增强公民的宪法意识， 国家采取的重要举措及可开展的活动？ （为了增强公民的宪法意识， 国家采取的重要举措及可开展的活动？ （P27+P28P27+P28阅读感悟）阅读感悟） 重要举措：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 活动：参观五四宪法历史资料陈列馆、设立宪法主题公园、组织宪法诵读和宪法宣传活动 7.7.为什么要推动宪法实施？（为什么要推动宪法实施？（P
34、31P31） 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 如果宪法得不到实施，国家权力行使就会违背法治要求，人民的权利就无法保障； 建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 8.8.维护宪法权威，如何保证宪法的实施？维护宪法权威，如何保证宪法的实施？ 坚持依宪治国，加强宪法监督；坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施； 增强宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法尊严；积极同违反宪法的行为作斗争。 9 9. .为什么要实行宪法宣誓制度？为什么要实行宪法宣誓制度？ 说说国家设立“宪法日”的理由。说说国家设立“宪法日”的理由。 （1）重要性：重要性：宪法是
35、国家的根本法，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则； 宪法具有至高无上的权威。宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。 （2）意义意义： 有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施； 有利于增强公民对宪法的了解和认识，有利于全社会增强宪法意识、弘扬宪法精神； 有利于实施依法治国的基本方略， 营造宪法至上、 人人信仰的社会氛围， 进一步推进法治中国建设。 （3）必要性：必要性：这是推进依法治国，树立宪法权威的需要； 1 10 0. .为维护宪法宣誓制度，我们中学生应采取哪些行动
36、？为维护宪法宣誓制度，我们中学生应采取哪些行动？ 积极宣传宪法宣誓制度的意义，营造维护宪法宣誓制度的社会氛围，维护宪法宣誓制度。 认真学习宪法，养成遵守宪法的习惯。 增强宪法意识，自觉维护宪法尊严。 依法行使权利，自觉履行义务，依法同违反宪法的行为做斗争。 1 11 1. .在校园中可以通过哪些具体形式来开展宪法宣传活动？在校园中可以通过哪些具体形式来开展宪法宣传活动？ 知识竞赛；主题班会；宪法诵读等。 1 12 2. .请你为宪法宣传活动撰写几条标语。请你为宪法宣传活动撰写几条标语。 树立宪法意识，维护宪法权威；增强宪法观念，推进依法治国。 1 13 3. .宪法宣誓誓词：宪法宣誓誓词：忠于
37、中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ 1414. .请你为我国建设法治国家提出合理化建议请你为我国建设法治国家提出合理化建议. . 国家国家健全完善法律法规，做到有法可依；一切国家及其工作人员一切国家及其工作人员要做到依法行政； 有关部门：有关部门：加大监管力度，做到执法必严，违法必究；社会：社会：加大宣传，提高公民的法律意识； 公民：公民：自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 1515. .建设社会主义法治国家，我们青少年应该如何做？建设社会主义法治国家
38、，我们青少年应该如何做？ 增强法治意识，依法办事，依法维护国家利益，依法规范自身行为； 正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求； 提高自身的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。 第二单元第二单元 理解权利义务理解权利义务 专题三专题三 公民权利公民权利（关键词：基本权利、依法行使权利、维权的方式）（关键词：基本权利、依法行使权利、维权的方式） 【小邹老师说明小邹老师说明】P33 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值宪法的核心价值。 1 1. .我国宪法规定的公民基本权利有哪些？（我国宪法规定的公民基本权利有哪些？
39、（P35P35- -P41P41） 政治权利和自由政治权利和自由：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 人身自由人身自由：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。 其他权利其他权利：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 2 2. .我国公民享有哪些政治权利和自由？（我国公民享有哪些政治权利和自由？（P35P35- -P36P36） （1）选举权和被选举权。选举权和被选举权。条件：年满十八周岁；中国公民；没有被剥夺
40、政治权利。 重要性/意义：选举权和被选举权选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。民参与管理国家和管理社会的基础。 （2）政治自由。政治自由。内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 重要性/意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 （3）监督权。监督权。内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员国家机关和国家工作人员（监督权行使的对象）（监督权行使的对象），有提出批评和建议批评和建议的权利； 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为， 有向有关国家机关提出申诉、申诉、控告
41、或者检举控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 重要性重要性/ /意义意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有助于建有助于建立健全监督和制约机制，促进法律的有效实施和司法公正立健全监督和制约机制，促进法律的有效实施和司法公正（为解析与检测补充为解析与检测补充）；有利于保障人民当家作主的权力；有利于规范权力的运行。 【小邹老师说明小邹老师说明】监督权包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。另外，“扩大权利”说法错误，如：不能说“网络问政扩大公民民主权利范围”，可以说“拓宽了公民行使监督权的渠道”。 3 3. .公民行使监督权的途径有哪些？公民行
42、使监督权的途径有哪些？（为解析与检测补充）（为解析与检测补充） 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映； 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映； 通过电视、广播、报纸、网络等媒体反映进行舆论监督。 参加听证会、论证会。 4 4. .公民行使监督权时应注意什么？公民行使监督权时应注意什么？（为解析与检测补充）（为解析与检测补充） 要在法律允许的范围内正确行使，要遵守宪法和法律的规定、规则、程序。 行使监督权时不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和证明材料； 要通过合法的途径和方式也不能采用张贴大字报，聚众闹事
43、等非法方法。 5 5. .公民依法行使政治权利和自由的意义？（公民依法行使政治权利和自由的意义？（P36P36） 我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 6.6.人身自由（人身自由（P36P36- -P37P37） 含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 内容内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 重要性重要性/ /意义意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、
44、自由、有尊严地生活。 7 7. .人身自由不受侵犯（人身自由不受侵犯（P37P37） 联系情景：超市保安联系情景：超市保安私自搜查顾客私自搜查顾客身体身体。 宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查非法搜查公民的身体。身体。 8.8.人格尊严不受侵犯 （人格尊严不受侵犯 （P38P38） 联系情景：网络上侮辱联系情景：网络上侮辱造谣谩骂他人；编造虚假事件陷害他人。造谣谩骂他人；编造虚假事件陷害他人。 原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受
45、他人和社会尊重的权利。 宪法规定：公民人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。诬告陷害。 内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。 9.9.住宅不受侵犯（住宅不受侵犯（P38P38） 联系情景：私闯民宅联系情景：私闯民宅。 原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 10.10.通信自由和通信秘密受法律保护 （通信自由和通信秘密受法律保护 （P38P38） 联系情景： 贩卖公民的联系情景： 贩卖公民的电话号码等个人
46、信息。电话号码等个人信息。 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 11.11.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些？（？（P39P39- -P41P41） （1）财产权。财产权。重要性：我们生存和发展及物质和文化生活需要的满足都离不开财产。宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。内容：公民可以通过合法方式取得财产并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 【小邹老师说明小邹老师说明】 占有权
47、、 使用权、 收益权、 处分权在选择题中有时会让你区分，】 占有权、 使用权、 收益权、 处分权在选择题中有时会让你区分，具体看表格：具体看表格： 内容内容 含义含义 表现表现 占有权占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 拥有自己的财务；拥有自己的专利等 使用权使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利 购买的房屋用于居住、开超市 收益权收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 如出租自己的房屋、汽车获得的租金 处分权处分权 指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利 事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处分（如财产赠给、送给、卖给他人）
48、（2）劳动权。劳动权。含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业劳动就业和取得劳动报酬劳动报酬的权利。宪法规定：公民有劳动的权利和义务。重要性：重要性：这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 （3）物质帮助权。物质帮助权。宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。保障措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 联系情景：年过八旬的张某联系情景：年过八旬的张某
49、领取领取社会保险社会保险。 （4）受教育权。受教育权。含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。重要性重要性/ /意义意义/ /作用作用：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。保障措施：保障措施：国家实行义务教育制度；国家制定家庭经济困难学生的资助政策，如：对特殊困难地区实施农村教育学生营养改善计划；对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书，对农村学生免费配发字典；对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助费。 （5）文化权利。文化权利。宪法规定：我国公民有进行科学研究文学艺术创作和其他文化活动的自由。保障措施：表彰科学研究；组
50、织艺术表演；修建阅览室；修建文化广场；开展全民阅读活动等。 1 12.2.公民应如何依法行使权利？（公民应如何依法行使权利？（P43P43- -P44P44） 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 在行使自由和权利的时候， 不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民在行使自由和权利的时候， 不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。合法的自由和权利。 公民行使与维护权利时应依照法定程序， 按照规定的活动方式、 步骤和过程进行。 遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免纠纷。 13.13.维护权利守程序的作用和要求是什么？（维护权利守程序的