1、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 3 课课 绿豆苗的生长绿豆苗的生长 一、填空题。一、填空题。 1.研究绿豆苗的生长是否需要阳光时，我们要改变的条件是 。 2.空气是一种混合物， 和 是空气的主要成分。 3.在光照条件下，植物吸收空气中的 和 ，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出 。 二、判断题。二、判断题。 1.研究绿豆苗的生长条件时， 我们需要给各组准备 10 粒大小相同的绿豆种子。（ ） 2.绿豆种子的发芽需要阳光，但绿豆苗的生长不需要阳光。（ ） 3.绿豆苗生长的基本条件是光照、水分、适宜的温度和（ ） 4.仙人掌的叶子退化，但是它的茎能储藏大量的水分。（ ）
2、5.绿豆苗会朝着光照充足的方向生长。（ ） 三、选择题。三、选择题。 1.课堂上，菲菲所在的实验小组对“绿豆苗的生长是否需要阳光”产生了兴趣。接下来，最合理的步骤是（ ） A.设计“实验方法” B.提出“我们的预测” C.确定“研究问题” 2.关于在研究“绿豆苗的生长是否需要阳光”的实验中观察到的现象，下列描述正确的是（ ） A.阳光下的绿豆苗的茎又细又长，而且呈白色 B.黑暗处的绿豆苗的茎短小粗壮，而且呈红色 C.阳光下的绿豆苗的叶子呈绿色，而黑暗处的绿豆苗的叶子呈黄色 2 3.黄山松有一股无坚不摧、 自强不息的精神， 一般生长在海拔 800 米以上的地方，即使种子被风送到花岗岩的裂缝中去，
3、也能在那里发芽、生根、成长。黄山松的叶子呈针形是为了适应（ ） A.寒冷的高山气候 B.干旱的沙漠气候 4.下面的植物生长在沙漠地带的是（ ） 四、设计实验来研究绿豆苗的生长是否需要阳光。四、设计实验来研究绿豆苗的生长是否需要阳光。 研究问题：研究问题：绿豆苗的生长是否需要阳光。 实验预测：实验预测： 。 实验材料：实验材料：带排水孔的花盆、绿豆苗、水。 实验步骤：实验步骤：选两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在 的地方，另一盆放在 的地方，保持其他条件 。 不改变的条件：绿豆苗的数量、水量、温度、空气。改变的条件：光照。 实验记录：实验记录：（第 10 天观察到的现象） 实验结论：实验结论：
4、。 3 五、阅读材料，回答五、阅读材料，回答问题。问题。 卷柏（如图所示）是一种奇特的蕨类植物。在水分不足的时候，它的根就会从土壤中“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土里，继续生长。 （多选）下列分析不正确的是（ ） A.卷柏的这种生存方式是对环境的适应 B.卷柏的生命力顽强，且抗旱能力强 C.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 D.卷柏的根从土中只能吸收水分 4 参考答案参考答案 一填空题一填空题 1.光照 2.氮气 氧气 二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 三、选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 四、实验题 实验预测：绿豆苗的生长需要阳光（或绿豆苗的生长不需要阳光） 有光 黑暗 相同 实验结论：在阳光的照射下，绿豆苗能生长得更好。如果没有阳光，绿豆苗会生长不良,甚至枯萎。 五、 CD