1、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 3 课课 珍惜水资源珍惜水资源 一、填空题。一、填空题。 1.地球的表面有约 的面积被水覆盖，但可利用的淡水资源总量 且 。 2. 是目前农业灌溉（g i）技术中最为节水的灌溉技术之一。 3.为解决水资源短缺，现在全社会采取的主要措施有：水污染防治、大力推进 、采用先进的农业、 。 二、判断题。 1.世界上地下水和冰川水资源丰富，所以无须节约用水。（ ） 2.在我国仍然有很多城市、农村都存在缺水状况。（ ） 3.水污染日益严重，水资源总量减少，是水资源缺乏的主要原因。（ ） 4.将工厂生产过程中产生的废水经过适当处理后再次利用，可达到节水的目
2、的。（ ） 三、选择题。 1.下列对水的认识错误的是（ ） A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水资源是人类宝贵的资源，我们应当爱惜 C.我国的淡水资源总量相对较多，但人均占有量在世界上的排名仍靠后 2.目前人类解决淡水资源短缺的最好方法是（ ） A.用海水灌溉农田 B.节约用水，合理用水 C.大量开采地下水 3.为了缓解淡水资源短缺的压力，下列生活习惯应该据（b ng）弃的是 2 4.“五水共治”是浙江省建设“美丽浙江”的战重点，其内容包括治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。状状说：“这些都是政府的事，我们小学生只要管好学习就好了。”成成说：“工厂排放污水我们也管不了，所以不必关心
3、。”路路说：“小学生有义务监督身边不珍惜水资源的行为，也可以做好节水宣传。”你认同谁的看法（ ） A.状状 B.成成 C.路路 四、图甲和图乙分别是菲菲家四、图甲和图乙分别是菲菲家 5 月末和月末和 6 月末的水表读数，图丙是菲菲家用水量月末的水表读数，图丙是菲菲家用水量平均每月的分布图。仔细观察并回答平均每月的分布图。仔细观察并回答以下问题。以下问题。 1.菲菲家 6 月份的用水量是（ ）吨。 A.180 B.290 C.18 2.菲菲家 6 月份的用水量小于当地平均每月用水量，可能是因为（ ） A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣 C.一水一用 3.由图丙可知菲菲家每月冲马桶消耗
4、了大量的水， 菲菲想出了多种节约水的方式，下列方法中（ ）不可行。 A.使用节水马桶 B.多次小便后再冲水 3 C.在马桶水箱里放一瓶装满水的瓶子，这样每次冲水就可以节约一瓶水 4.3 月 22 日是“世界水日”，节约用水、合理用水是每个公民应尽的义务和责任，下列做法中与之不相符的是（ ） A.洗菜、洗衣、淘米后的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.合理使用农药和化肥，减少水污染 C.随意排放工业废水 五、如图是一款节水器，它通过感应装置控制用水量达到节水的目的。五、如图是一款节水器，它通过感应装置控制用水量达到节水的目的。 为创建节水型城市，我市倡导居民使用节水器。这一倡议引起了大家的争论。对于是否有必要使用节水器，下列观点正确的是（ ） A.我国水资源丰富，没有必要使用节水器 B.我国是世界上缺水的国家之一，应该使用节水器 C.在工农业生产方面应该提倡节水，在家庭用水方面就没有必要限制了 D.如果交得起水费，就没必要使用节水器 4 参考答案参考答案 一填空题一填空题 1.四分之三 少 短缺 2.滴灌 3.节水措施 灌溉技术 二、判断题 1. 2. 3. 4. 三、选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 四、 1.C 2.A 3.B 4.C 五、 1. B