1、2022 年枣阳市中考适应性考试语文试题年枣阳市中考适应性考试语文试题 一、积累与运用（17 分） 1. 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2 分） 风云变换潮头立，千帆竟渡向未来。 2. 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2 分） “花木知时令，鸟鸣报四时。”大自然中，动物的蛰眠、复苏、始鸣、繁殖、迁徙 （ ），植物的萌芽、长叶、开花、结果、凋落，还有冰霜的凝结、土地的龟（ ） 裂等都随着时令而动，周而复始，于是它们本身也就成了季节轮换的标志。 3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（2 分） A. 这碗鲜香四溢的襄阳牛杂面，让三度遨游太空的
2、聂海胜牵肠挂肚。 B. “双减”政策出台后，枣阳市教育局及时澄清片面认识，着力引导“减负增效”。 C近期我市没有新冠疫情发生，于是对于疫情防控的提示，他总是目空一切。 D探索浩瀚宇宙，是中华民族数千年来矢志不渝的追求，也是全人类共同的梦想。 4下列各句说法正确的一项是（ ）（2 分） A. 襄阳地灵人杰，不仅养育了很多须眉豪杰，也出现了不少巾帼才女。（这个句子是并列关系的复句） B. 纵观国内外疫情形势，常态化疫情防控是一项艰巨繁重又需要持久坚持的工作。（这个句子没有语病） 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信作者是法国小说家雨果，他的代表作还有简爱巴黎圣母院等。 C. 作为一部舞剧，郭沫若的屈
3、原以集中的情节冲突和鲜明的人物语言，给观众留下深刻印象。 5.把下面出自“全球华语短诗大赛”获奖诗满了打乱顺序后的诗句，重新排列后组成一首小诗，最恰当的一项是（ ） （2 分） 湖若满了鱼 便涌出诗来 我的眼中满了你 便降下雨来 云若满了水 便生出莲来 A B C D 6诗文默写。（每空 1 分，共 7 分） （1） 但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔， ！（茅盾白杨礼赞） （2） “此夜曲中闻折柳，”，在冬奥会闭幕式上，折柳寄情，中国式浪漫 的道别，惊艳了海内外。(李白春夜洛城闻笛) （3） 登临怀古，往事悠悠，英雄往矣，成败不留。辛弃疾面对江水发出“悠悠
4、，！”的感叹。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀) （4） 雪落在哪里，冰凝在何处，其实并不重要，重要的是，它落在哪个诗人的心里： 落在谪人的脚下，它就是一路的坎坷，“A？雪拥蓝关马不前”（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）；落在旅人的眼前，便是一堵的雪山，“B，将登太行雪满山”（李白行路难）；落在征人的心里，它就是一树的春光，“C忽如一夜春风来，”岑参白雪歌送武判官归京）；落进诗人的酒杯，便是一壶的闲适，“D湖上影子，、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”（张岱湖心亭看雪）此正是：一阙冰雪诗，千秋家国心。 二、口语交际与综合性学习（8 分） 7. 自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一，自古至今，
5、已融入中华民族精神的血液之中。枣阳市中兴中学开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。（8 分） (1)【认识文化内涵】请结合语段中划线句内容，把周易中的句子补充完整，以更好认 识传统文化中自强不息的内涵。（2 分） “自强不息,厚德载物”语出周易:“天行健,君子以自强不息”:“地势坤， ”。前一句意为:上天(即自然)的运动刚强劲健,君子处世,应像天一样,发惯图强、刚毅坚卓、永不停息。后一句意为:大地的气势厚实和顺,君子只有积累道德,方能容载万物、承担事业。 (2)【补写消息标题】活动中，老师给同学们读了下面一则消息，请给这则消息补上一个主标题。（2 分） 本报北京
6、3月13日电 （记者孙龙飞）在北京 2022 年冬残奥会上，中国代表团夺得 18 枚金牌、20 枚银牌、23 枚铜牌，在金牌榜、奖牌榜居第一位，实现了历史性跨越。北京冬残奥会中国代表团秘书长赵素京表示，在北京冬残奥会上，中国代表团团结一心、众志成城，践行了“使命在肩、奋斗有我”的誓言，实现了运动成绩和精神文明双丰收，书写了中国残疾人冬季运动的新篇章，为祖国和人民赢得了荣誉。 标题：在北京冬残奥会上 (3) 【完善演出环节】小课本，大舞台。活动过程中同学们准备把曹文轩的孤独之旅改 编成励志课本剧，搬上舞台表演。现在把下面演出准备环节补充完整。（2 分） 研读课文，设计剧本。 (4) 【邀约自强人
7、物】活动中，校园小记者想邀请郑心雨到中兴学校和同学们做一次面对面 交流，假设安排你事先给她打电话联系活动事宜，你应该怎么说？（2 分） 郑心雨，现年19岁，湖北省残疾人游泳队运动员。她6岁时因车祸失去右腿，入选湖北省残疾人游泳队后，她刻苦训练，突破心理和身体上的障碍，不断超越自我，挑战极限。先后夺得湖北省残运会游泳冠军、全国残运会游泳季军，被誉为“汉江单腿飞鱼”并荣登2022 年1 月“襄阳楷模”榜。 三、阅读与欣赏（45 分） （一）名著阅读（6 分） 8. 小说，以其鲜活的人物形象、跌宕起伏的故事情节吸引着千千万万的读者。下面请结合初中阶段阅读过的两部名著，回答问题。（6 分） (1) 【
8、阅评人物】下列对水浒传中人物的评价，正确的一项是（ ） （2 分） A鲁达谦逊深沉，是水浒传中难以捉摸的人物。 B林冲足智多谋，是水浒传中不可多得的智者。 C李逵性情急躁，是水浒传中有勇无谋的典型。 D吴用桀骜不驯，是水浒传中鲁莽刚烈的代表。 (2) 【阅思情节】根据你的阅读积累，在题（1）四个人物中任选一个，写出与其有关的一 个故事。（要求：采用小标题的形式，每个故事不超过 8 个字，2 分） (3) 【阅谈读法】读书贵在有法，针对不同的名著，我们可以采用不同的阅读方法，如圈点批注、摘抄笔记、精读与跳读相结合等。请结合钢铁是怎样炼成的相关内容说说你采 用哪种读书方法，并简要谈谈这种读书方法带
9、给你的收获。（2 分） （二）古诗词赏析（4 分） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 9. 下列对这首词理解和赏析有误的一项是（ ）（2 分） A. 这是一首咏月词。作者将美好的月色、丰富的情感以及人生哲理融入其中。 B. 如果用“望月”两个字来概括上阙的内容，那么下阙的内容可概括为“叹月”。 C“不知天上宫阙，今夕是何年”体现了作者丰富
10、的想象，奇妙的艺术构思。 D苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。 10. 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄与这首词都写到了“月”。请简要说明两位诗人分 别借“月”表达的情感有何不同。（2 分） （三）文言文阅读（10 分） 太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者？”仁杰曰：“未审陛下欲何所用之？”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“文学缊藉，则苏味道、李峤固其选矣。必欲取卓荦奇才，则有荆州长史张柬之其人虽老宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。数日， 又问仁杰，对曰：“前荐柬之，尚未用也。”太后也：“已迁矣。”对曰：“臣所荐者可以为宰相，非司马也。”乃迁秋官侍郎；久之
11、，卒用为相。仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇、监察御史曲阿桓彦范、太州刺史敬晖等数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，均在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。” 摘自资治通鉴唐纪二十三 【注释】太后：武则天。仁杰：狄仁杰。 审：明白。 文学缊藉：文采风流又含蓄宽容。 卓荦奇才：卓越出众的奇才。 擢：提拔。 司马：官职，掌管军事。 迁：升调。 率：都。 11. 解释下列语句中加点的词语。（2 分） 太后尝问仁杰 尝： 久之，卒用为相 之： 12. 下列对文中划横线部分的断句，正确的一项是（ ）（2 分） A则有荆州长史张柬之其人虽老宰相才也 B则有荆州长史张柬之其人虽老宰相才也 C则有荆州长史张
12、柬之其人虽老宰相才也 D则有荆州长史张柬之其人虽老宰相才也 13.用现代汉语翻译下面句子。（2 分） 荐贤为国，非为私也。 14. 读懂：狄仁杰为国选贤举能，选才认真，所选人才 ；用才较真， 他 。（2 分） 读透：“尚贤者，政之本也”，出自墨子，意思是选好人、用好人，是治理国家的根本。从出师表和选文可以看出，诸葛亮与狄仁杰在选人、用人方面有相同之处，说说你的理解。（2 分） （四）记叙文阅读（10 分） 不负春光 帅 瑜 “天不言而四时行，地不语而百物生。”岁月不居，时节如流。虎年正月初四，为立春之日；正月十九，是雨水之节。新的一年开始，新一年的二十四节气也次第铺开。 在我老家鄂西北谷城，人
13、们把“立春”说成“打春”。每到这一时节，总会听到有人问：“啥时候打春？”打听“打春”的目的，是为了准备农事。这时就会有人答：“大年初四就打春了。”一问一答里，全是乡音，满溢着乡情。 古训说：“立春要晴，雨水要淋。”农谚也说：“但得立春晴一日，农夫不用力耕田。”说来真巧，今年打春这天，家乡天空一片晴朗。而雨水这天，不仅下了雨，还飘了一点雪花。一切都是好兆头。 立春后，东风渐渐强劲，大地一片温暖湿润。有人说，春到大地，草木先知。我却不 这么认为。春到大地，其实人最先能感受到，特别是以农为业的庄稼人。 气候的变化，庄稼人是最有体会的。随着立春等节气的到来，人们伸展双臂、迈开双腿，走向山地和田间。虽然
14、还有些微寒，但行在太阳底下的他们，脸颊、鼻梁、双手等都已经能感受到丝丝暖意。 气候的变化，庄稼人也最为上心。他们要根据冷暖程度、气温升降，开始一年一度的春耕生产。一年之计在于春，庄稼人知道，春上是最为要紧的季节。这个时节耕事方急，他们既要管好麦苗、油菜，还要忙着整田下谷种，送肥到地里点种苞谷。 蛰伏了一冬的麦苗，到了立春后纷纷拔节长高，孕穗生粒。与此同时，各种野草藤蔓也会迅速生长，抢噬着地里的肥力。这时候庄稼人需要格外留心。倘若不管好麦苗，夏粮就难有好收成。所以在我老家，春节一过，亲朋好友们就相互道别，各自归去。村民们扛着长把薅锄，赶紧去田间薅麦草。到了正月十五，虽说还在新年里，可薅头道麦草的
15、场景已经是 热火朝天了。 到 节气时，该是春雨绵绵了。从这往后，庄稼人和耕牛都要大干农活了。 俗话说“春雨贵如油”。在冒着光亮的春雨中，村民们忙着整治水渠，清淤田 沟 ， 填堵 渠埂漏洞，铲走田沟碎土，然后放水进渠，确保渠道不漏，田沟通畅。而一个个农家孩子， 仿佛欢快的燕子一般，“飞”进和风细雨里追逐嬉戏。 不知不觉间，春天走向了深处。草长莺飞，艳阳高照。布谷鸟在山上不停地鸣唱起来，一声声“布谷”“布谷”，仿佛也在提醒着庄稼人 等到山地的苞谷一一点完，已是临近清明时节。 清明来到，此刻，庄稼人该忙着整秧田、下种育秧了。水稻是老家的主粮。在老家，下种育秧、种好稻谷，家家户户从不马虎。季节要抓住，
16、秧田要整透，农肥要下足，这样谷种撒下去，芽儿才会出得多，苗壮不生病。等谷种下完田，人们便立即又开始薅二道麦草。同时，对缺肥泛黄的麦苗或受过冻的麦苗赶紧追肥，使其变强变壮。 随着气温上升，小麦病虫害开始活跃起来，这时得及时打药根治。当小麦的管理接近尾声，又要忙着田间秧苗管护这一年里的农活，一茬接一茬，人们便一月连着一月地忙碌着。 民以食为天，种好粮食是根本。庄稼人深知，田里的事耽误不得，惟有朝耕暮耘，才会有田稼丰稔。而这大好春日，便是躬耕奋斗的好季节。 春光明媚，日暖氤氲。愿我们不负春光，不负岁月，不负这新的一年。 选自 人民日报 （ 2022 年 03 月 19 日 第 08 版） 15. 选
17、文以农时节气和相应的生产劳动为明线，以 为暗线组织行文，脉络清晰，情感真挚。（2 分） 16. 想象下面句子描绘的情景，说说句中加点词语的表达效果。（2 分） 在冒着光亮的春雨中，村民们忙着整治水渠，清淤田沟，填堵渠埂漏洞，铲走田沟碎土，然后 放水进渠，确保渠道不漏，田沟通畅。 17. 学科知识是相互融合的，请结合所学物候知识，为第段横线处选填准确的节气名称。 （2 分） 应选： 项 A惊蛰 B雨水 C小满 D春分 18. 为什么说气候的变化，“庄稼人是最有体会的”“庄稼人也最为上心”？（2 分） 19. 结尾段连用三个“不负”，有什么作用？（2 分） （五）说明文阅读（7 分） 快速溜冰有奥
18、秘华兴恒 在很多冬季动动项目中，都可以看到溜冰运动员矫健的身影、优美的舞姿，他们不仅可以快速前进、灵活转弯，而且能够翩翩起舞，令人赏心悦目。运动员们为何能够在冰面上如此 自如，这其中有何奥秘呢？ 不知大家可曾想过，运动员穿着带有冰刀的溜冰鞋，虽然可以在光滑的冰面上快速滑行，在光滑的玻璃上却寸步难行。这是为什么呢？ 对于这个问题，有些人给出的解释是：摩擦助力冰上滑行。冰刀与冰面在摩擦过程中，需要克服摩擦力做功。在这一过程中，机械能转化为内能，因而会产生一些热量，致使与冰刀接触的冰融化，变成了水，这些水在一定程度上起到了润滑作用，导致冰面与冰刀间的摩擦力大大减小，所以，穿着带有冰刀的鞋子可以在冰面
19、上快速滑行，却不能在玻璃上滑行， 因为玻璃是不能熔化变成“水”的。事实果真如此吗？ 上述解释并不全面。因为冰刀在冰面上滑行时所受到的摩擦力很小，仅靠摩擦产生的那点热量，不足以在很短的时间内使冰融化，毕竟融化需要有一个过程，并且冰在融化过程中还需要吸收大量热量。 滑冰运动员在冰面上滑行时，冰刀两侧及其下面确实会有那么一点水，这些起到润滑作用的水到底是怎样产生的，又是如何存在的呢？大家都知道，在 1 个标准大气压下，冰的熔点是 0；当外界压强减小时，冰的熔点会随之升高；当外界压强增大时，冰的熔点也会随之降低。根据这一理论解释上述问题，就有了下面的答案。 为减小冰面对溜冰鞋的摩擦阻力，提高运动员的滑
20、行速度及灵活性，溜冰运动员通常要穿带有冰刀的鞋子，并且鞋上的冰刀刃口很窄，普通冰刀的刀刃只有 2 毫米宽，花样冰 刀的刀刃也不过 4 毫米宽，因此冰刀与冰面的接触面积很小。由于运动员对冰面的压力是一定的，这个压力的大小就等于运动员的体重。当运动员穿上冰鞋时，由于冰面的受力面积较小，因而冰面受到的压强会大大增加，迫使冰刀下面的冰的熔点下降，从而使得这部分冰融化， 于是在冰刀周围就会有一层薄薄的水。正是由于这层薄薄的水起到了润滑作用，大大减小了冰刀与冰面之间的摩擦力，使得运动员在冰面上前 进的摩擦阻力相对减小，所以， 运动员可以在冰面上健步如飞，同时还能随心所欲地表演各种优美的动作。 上述解释看似
21、完美无缺，可实际的计算结果表明，当一个质量为 70 千克的人穿着冰鞋站在冰面上时，只能对冰面产生 3.5 105 帕的压强，这样的压强对冰的熔点的影响不算很大，只能使冰的熔点下降约 0.1。因此，该解释不能令人完全信服。 之后，人们提出了一种新的理论：特殊的冰面润滑剂。科学家通过实验研究发现，冰上有水。具体来说，就是冰的表面原本非常平滑，并且当冰面温度在-22以上时，其表面始终会有一层薄薄的永远不会凝固的水。这层水起着永久性润滑剂的作用。当冰刀等物体压到冰面时，水分子就会被压到冰面的细微缝隙处，从而使冰的表面非常平滑。这样一来，冰面的摩擦力就会变得更小，所以冰面上的冰刀也就会更滑了。 选自百科
22、知识2022年第3期 20. “快速溜冰奥秘”主要在于“冰上有水”，“水”一方面来自于 ， 另一方面 ， 正是由于这层薄薄的水起到了润滑作用， 大大减小了冰刀与冰面之间的摩擦力， 使得运动员在冰面上前进的摩擦阻力相对减小，所以冰面上的冰刀也就会更滑了。（2 分） 21. 说明事理有许多方法，试结合第段划线句说说该句采用了哪种说明方法，作用是什么？ （3 分） 22. 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2 分） A.第段划线句在全文结构中起到承上启下的作用。 B.开篇写溜冰运动员的精彩表现，吸引读者，同时也是为了引出说明对象快速溜冰。 C.为体现说明事理的严密性，选文采用了“由现象到
23、本质”的逻辑顺序进行说明。 D.选文是从某一现象出发，通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识。 （六）议论文阅读（8 分） 马祖云 “落地的一瞬间，特别有成就感”“下一个周期，希望能达到新的高度”北京冬 奥会上，中国体育代表团的 00 后运动员驰骋冰雪赛场，用激情与奋斗诠释青春，令人印象深刻。他们挥洒汗水、奋力拼搏，展现出虎虎生威的雄风，激发了亿万观众对冰雪运动的热情，也点燃了人们一起向未来的豪情。 习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、
24、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。 干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼尽全力不一定都能梦想成真，但成功背后必定是超越常人的艰辛努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。 拼搏，需要超越自我的淬炼。奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一
25、种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”；是一种不甘平庸的行进，可谓“苟日新，日日新，又日新”。马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写“三度飞天”的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与志，终在东京奥运会男子 100 米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲超越所唱：超越所有的定义，超越伟大的平凡，超越自己。 拼搏，彰显坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利，惟有反复淬火才能百炼成钢；哪有平白无故的幸运，惟有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者，体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离不
26、开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气； 贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注；难在坚持，离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到南仁东带领团队建“中国天眼”望宇宙，再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”令人感佩的传奇故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。 “追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”对于奋斗者而言，春天是播种的季节，有“春华”才有“秋实”。让我们激扬气呑万里如虎的雄风，踔厉奋发、笃行不怠，不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章。 选自 人民日报 （ 2022 年 02 月 17 日 第 04 版） 23.
27、标题是文章的眼睛，有时候标题就是议论文的中心论点。现在请给选文拟一个表明中心论点的标题。（2 分） 标题： 24. 请简要分析至段的论证思路。（2 分） 25. 选文第主要使用了举例论证的方法，这种方法有什么作用？（2 分） 26. 阅读链接材料，说说这则材料主要体现了“拼搏”哪一方面的意义。（2 分） 首钢大跳台、云顶滑雪公园。不同的赛场，中国队选手谷爱凌和苏翊鸣做出了相同的选择： 最后一跳，冲击此前没有达到的难度。从来没有在正式比赛中拿出来的动作，为什么要在此刻尝试？“最后 5 分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好，而是想滑出100%的自己，让世界看到我的比赛。”这是谷爱凌的
28、回答。苏翊鸣说：“这份自信来自日复一日的锤炼，也来自祖国的支持。我17岁，第一次参加冬奥会，没什么可担忧的。” 四、写作与表达（50 分） 27. 请从下面两题中任选一题作文。 题一：请以“我准备好了”为题目写一篇文章。 题二： 阅读下面材料， 自拟题目， 写一篇文章。 可叙述经历， 可抒发情感， 可发表议论。 (文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写) 一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。 要求： 先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。 若选题二，请自拟文章题目。 立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭
29、。 字数不少于 600 字。 文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 参考答案参考答案 一、积累与运用 （17 分） 1.“换”改为“幻”；“竟”改为“竞”。 （改正确一字 0.5 分，书写 1 分，共 2 分） 2.X；jn。（2 分） 3C（2 分） 4B（2 分） 5D（2 分） 6（1）它是树中的伟丈夫；（2）何人不起故园情；（3）不尽长江滚滚流；（4）A云横秦岭家何在；B欲渡黄河冰塞川；C千树万树梨花开；D惟长堤一痕（共 7 分。每错、多、漏一字均扣 1 分，扣完为止） 二、口语交际与综合性学习 （8 分） 7(1)君子以厚德载物。（2 分） (2)示例：中国代表
30、团实现运动成绩和精神文明双丰收 （2 分） (3)示例： 熟悉剧本，认真排练。认真演练，提前彩排。（2 分）（4）示例：郑心雨姐姐，你好！我是中兴学校的小记者。你自强不息，荣登 2022 年 1 月“襄阳楷模” 榜，让我们很受鼓舞！我们想邀请你到我们学校和同学们做一次面对面的交流，请问你什么时候方便呢？（2 分） 三、阅读与欣赏（45 分） （一）名著阅读（6 分） 8（1）C （2 分） （2）示例：林冲误入白虎堂；林冲风雪山神庙。（2 分） （3）示例： 在阅读钢铁是怎样炼成的时，我采用的是精读和跳读相结合的方法（1 分），采用这种方法一方面提高了我的阅读效率，另一方面也在精读的过程中对人
31、物的精神内涵有了更深入的理解（1 分）。（共 2 分） （二）古诗词赏析（4 分） 9B （2 分 ） 10. 李白借月表达对朋友恳切的思念、热诚的关怀（1 分）。苏轼望月怀人，借“月”表达对亲人的美好祝愿（1 分）。（共 2 分） （三）文言文阅读（10 分） 11. 曾经。助词，补充音节，无实意，可不译。 （2 分） 12D （2 分 ） 13. 我举荐贤才是为了国家，不是为了自己。 （“荐”“贤”“私”要译出，2 分） 14. 大多成了名臣；坚持举荐张柬之为相，武则天最终采纳了他的意见。（2 分） 15. 二人在选人方面都能重视人才，积极举荐有才能的人（1 分），而且二人知人善用，用人所
32、长（1 分）。（意对即可，共 2 分） （四）记叙文阅读（10 分） 16. 歌颂劳动，赞美辛勤劳作的农民，号召人们珍惜时光。（意对即可，2 分） 17. 连用五个动词，突出了村民辛勤劳动的紧张，也表达了村民珍惜春雨之情。（意对即可， 2 分） 18B（2 分 ） 19. 因为庄稼人生活和生产在田间地头，气候的每一点变化，他们是最有体会的（1 分）。又因为气候与农事农活的安排和丰收丰产紧密结合，所以庄稼人对气候也最为上心（1 分）。 （意对即可，共 2 分） 20. 连用三个“不负”，照应题目，既呼唤人们珍惜时光，也是对“躬耕奋斗的好季节”的 赞美，同时起到强化作者情感的作用。（意对即可，2
33、分） （五）说明文阅读（7 分） 21. 滑冰时，运动员冰刀周围的冰因压强增大、熔点下降而形成一层薄薄的水（1 分）；冰的表面原本非常平滑，并且当冰面温度在-22以上时，其表面始终会有一层薄薄的永远不 会凝固的水（1 分）。 （共 2 分） 22. 列数字（1 分），通过具体的数字分析，说明了“运动员冰刀冰面受到的压强会大大增加迫使冰刀下面的冰的熔点下降”的说法不够科学（2 分）。（共 3 分） 23B（2 分） （六）议论文阅读（8 分） 24. 拼搏是最美的人生状态。 （2 分） 25. 首先用段首排比的方式提出两个分论点，然后通过具体事例逐一论述拼搏的意义和价值，最后发出号召，激励人们拼搏奋发。 （2 分） 26. 通过列举马伟明、景海鹏、苏炳添等人立足岗位奋力拼搏，为国争光的具体事例，有力地证明了“拼搏，需要超越自我的淬炼”的论点，进而证明中心论点，增强了说服力。（意对即可，2 分） 27. 勇于挑战自我、超越自我，用拼搏去打破曾经的“不可能”。 （意对即可，2 分） 四、写作与表达（50 分）