1、2022 年江苏省南京市中考第三次模拟考试语文试卷年江苏省南京市中考第三次模拟考试语文试卷 一（28 分） 1.根据语境完成题目。（6 分） 黄河，是中华民族的象征与旗帜，黄河、黄土、黄帝、黄种人把中华民族自然和谐地融合在一起。黄河流域的先民在文字创造、国家建设、青铜文化上所达到的成就，对华夏文明产生了深远的影响；诗歌、文史、绘画、雕塑、篆刻、书法艺术精华浩若烟海，组成了一座座雄伟的艺术宝库黄河文化资源积淀深厚、丰富浩 hn、形式多样、内涵无限，对于黄河文化产业创意发展来说，是具有强大生命力、感召力与亲和力的宝贵财富。 （1）从下面两幅字中任选一幅临写。 （3 分） （2）给加点字注音：篆（
2、） （1 分） （3）看拼音写汉字：hn （1 分） （4）下列词语中的“若”与画线词同义的是（ ） （1 分） A.倘若 B.若干 C.门庭若市 D.若为佣耕 2用古诗文原句填空。 （6 分） ，寒光照铁衣。 （ 木兰诗 ） 荡胸生曾云， 。 （杜甫望岳 ） ，志在千里； （曹操龟虽寿 ） 故余虽愚， 。 （宋濂送东阳马生序 ） 诸葛亮集中有这样的话： “赏不可不平，罚不可不均。 ”这与出师表的“ ， ” ，意思一致。 “五一”国际劳动节来临之际，学校开展劳动主题教育活动。你所在班级负责制作主题教育的视频短片，请你参与完成筹备工作。 3筹备工作第一项，确定短片题目。 （4 分） 当清晨的第一
3、缕阳光照向山岗，当西山落日的余晖映在肩上，你们忙碌的身影，穿梭在大街小巷。在田间，在工厂，在闹市，在课堂你们用最质朴的力量拥抱希望，你们让世界洒满劳动的荣光。劳动者，让我们高声礼赞你们！ 你们是大国工匠，是科研新星，更是平凡岗位上值得敬佩的劳动者。你们勤恳，你们执着，你们在平凡中铸就了不凡的传奇。今天，我们将在你们的引领和指点下，循着你们的足迹，不图安逸，不惧困苦，走过风雨，蹚过激流，和你们一起感受劳动的艰辛与喜悦，体会劳动者的尊严与自豪。请接受我们的礼赞！让我们唱响豪迈激越、铿锵有力的劳动者之歌，表达我们最崇高的敬意！ （1）为确定短片题目，小组成员展开讨论。结合上面语段，在下面横线处补写合
4、适的内容。 （2 分） 文远：之前我们学过作家【甲】_写的白杨礼赞 ，我也想给视频短片命名为“劳动者礼赞” 。 馨怡：好主意！你看（见右图） ，词典里“礼”字的义项。所以，“劳动者礼赞”的意思是【乙】_。 （2）语段中的加点词若换成叠词形式，句子意思会发生改变的一项是( )（2 分） A忙碌 忙忙碌碌 B勤恳 勤勤恳恳 C指点 指指点点 D风雨 风风雨雨 4筹备工作第二项，修改短片解说词。 （6 分） 1959 年 10 月 26 日，全国工业、交通运输、基本建设、财贸方面社会主义建设先进集体和先进工作者代表大会在刚刚峻工的北京人民大会堂召开。这次大会是建国初期最为隆重、最为盛大的劳动模范表彰
5、大会。北京掏粪工人时传祥以宁肯一人脏，换来万家净的精神，三十二年如一日，生动地诠释了艰守的内涵【甲】大庆石油工人王进喜以宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田的顽强意志和冲天干劲，打出了大庆第一口喷油井。他身上体现出来的铁人精神 ，彰显了不畏困难的民族气概。 高炉卫士孟泰、两弹元勋邓稼先、 知识分子的杰出代表蒋筑英一颗颗闪亮的明星，在历史的星空熠熠生辉。新的时期各条战线上英雄辈出，建国初期各行各业也群星灿烂。 蓝领专家孔祥瑞、 新时代雷锋徐虎、 马班邮路王顺友等新的时期的劳动模范和先进工作者，干一行爱一行【乙】钻一行精一行，始终弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。中国特色社会主义大厦就这样在一代代劳
6、动者的手中，巍然屹立起来。 （1）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是( )（2 分） A “峻工”应写为“竣工” B “模”应读为“m” C “艰守”应写为“坚守” D “概”应读为“gi” （2）在【甲】 【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是( )（2 分） A 【甲】 ； 【乙】 ， B 【甲】 ； 【乙】 、 C 【甲】 。 【乙】 ， D 【甲】 。 【乙】 、 （3）根据语境，画波浪线的句子表达欠妥，请修改。 （2 分） 修改：_ 5筹备工作第三项，设计分镜头脚本。 （4 分） 分镜头 画 面 （一）采冰人的手 一年中最冷的时候，忘忧湖上
7、的电锯轰鸣声、钎子咔嚓声、运冰车马达声整日地交织在一起，人声鼎沸。次日凌晨，一双双红肿粗糙、充满力量的采冰人的手，才终于从硬冷的手套中解放出来，开始享受哈气的温柔。 （二）铁路洗衣厂女工的手 这双铁路洗衣厂女工的手犹如上下翻飞的蝴蝶，熟练地从熨烫机上取下列车床单，将其对折，抖动微调，然后对折、对折、再对折，最后码平放好，用时大约 6 秒钟。由于长年累月折叠近百度高温的卧具，这双灵巧的手的指纹早已被高温布料熨平了。 （1）阅读分镜头画面中的语句，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是( )（2 分） A第句 B第句 C第句 D第句 （2）下面是三幅“手”字的书法作品。为了凸显劳动者手的特点，请你为
8、分镜头（一）或分镜头（二）选择一幅字作为定格镜头，并说明理由。 （2 分） 我为分镜头( )选择【_】 。 理由：_ 6筹备工作最后一项，向同学们发出倡议。请根据语境，结合叶圣陶先生的看法，在横线处补全倡议。 （2 分） 学生劳动的习惯，应该而且可能在各学科的学习中养成，在课外的各种活动中养成，逐渐养成，不断实践，这才能够终身以之。（选自叶圣陶 “瓶子观点” ） 二（42 分） （一）古文阅读。 （10 分） 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰： 肉食者谋之，又何间焉？刿曰： 肉食者鄙，未能远谋。 乃入见。问： 何以战？公日： 衣食所安，弗敢专也，必以分人。 对曰： 小惠未遍
9、，民弗从也。 公曰： 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 对曰： 小信未孚，神弗福也。 公曰： 小大之狱，虽不能察，必以情。 对曰： 忠之属也。可以一战。战则请从。 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： 未可。 齐人三鼓。刿曰： 可矣。 齐师败绩。公将驰之。刿曰： 未可。 下视其辙，登轼而望之，曰： 可矣。 遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰： 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 （ 曹刿论战 ） 【乙】 王曰： 善。 乃下令： 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
10、令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏 ） 【丙】 赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父（赵奢）言兵事，奢不能难（驳倒） ，然不谓善。括母问其故，奢曰： 兵，死地也（危险的场合） ，而括易言之。使赵（赵国）不将括即已，若比将之，破赵军者必括也。 （节选自史记 ） 7下列句子中加点词语解释正确的一项（ ） （2 分） A小大之狱（诉讼事件）/时时而间进（参与） B肉食者鄙（鄙陋，目光短浅）/面刺寡人之过者（当面讽刺） C期年（满）/彼竭我盈（充沛，饱满） D忠之属也（忠诚）/
11、望其旗靡（倒下） 8将甲文中画线句子翻译成现代汉语。 （2 分） 小信未孚，神弗福也。 9甲文中的鲁庄公和乙文中的齐威王身上有哪些相同点？（2 分） 10根据甲、丙两文的内容，分析曹刿和赵括在谈兵论战方面有什么不同。 （2 分） 11从甲、乙两文中有关战争内容的论述，分析它们对现代战争有哪些启示。 （2 分） （二）杂志阅读。 （10 分） 整饬人生的“精神牧场” 身处喧嚣浮躁的社会环境，如何纾解应接不暇的物质焦虑、精神困惑？人生究竟应向何处去？灵魂又该在哪里安放？这些追本溯源的生活命题，事关一个人怎样安身立命。或许，在广袤的大自然里涵养情趣、放飞思想、诗意栖居，学会体悟自然旨趣，是抵达内心安
12、宁的一条通途。 感受雨中山果落，灯下草虫鸣的诗意禅境，聆听狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠的自然物语，领略大漠孤烟直，长河落日圆的壮美图景生活中总会有某个时刻、某种场景，让人气定神闲。苏东坡认为，人生赏心之乐事良多：清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话，暑至临溪濯足，雨后登楼看山，柳荫堤畔用行，花坞褥前微笑亲近自然的情趣，犹如清新洁净的空气，吐纳之中令人消解困顿、获取力量。 大自然是最好的美育课堂。从纷乱闲杂中抽身休憩，在自然中行走，于自然中体悟，既是对灵魂的涤荡，也是对精神的洗濯。人之如器，如果不被高雅的情趣所充盈，低俗、粗鄙的情趣便容易乘虚而入。现实中，从痴迷玉石的安徽省原副省长倪发科，到沉溺赌博的遵义市委原
13、副书记罗其方等，都最终被俗趣所击倒。情趣是一面镜子，既可窥见人生的境界高下，也可映照出成败的内在逻辑。 浸润于自然、涵养高雅情趣，何尝不是在深耕心灵的土壤，播撒精神的种子，拔节生命的高度。 论语记载，孔子与几个弟子谈论社会、政治和个人生活志趣，众弟子或谈治军，或谈富国，或谈守礼之道。曾皙鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风于舞雩，咏而归。暮春三月，穿上春衣，约上五六个成人、六七个小孩，在沂水里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌回家，这让孔子很感叹：我赞成曾皙啊！由此可见，一个人不仅要有治国平天下的雄才大略，也应怀有对美好自然的向往追求。 天光云影
14、的大自然里，刻录着快乐的密码，流淌着诗意的华章。梭罗 28 岁时，曾在新英格兰的瓦尔登湖畔建造了一个简陋的小木屋， 独自一人在那里生活了两年多。他在丛林中漫步， 聆听自然曼妙的声音，欣赏湖畔四季变换的风景与色彩，思考人生的本质和意义。他坚信，一草一木都蕴含着宇宙真谛和无上法则，一个人通过内省、与自然交流，可以领悟自然界所蕴含的信息。聆听自然、寓于自然，能让人找寻到精神的新高度，赋予人无穷的智慧和力量。 有人说，生活虽不总如自然那般美好，但我们仍可让生活充满诗意。对于我们每个人而言，其实都拥有一片属于自己的精神牧场。与自然交流对话，在自然中涵养情趣、体悟人生，我们就能厚植信仰的土壤、沐浴爱的阳光
15、，让人生的精神牧场绿草如茵。 12阅读全文，概括本文的中心论点。 （2 分） 13本文段采用的论证方法是什么？有何作用？（3 分） 14第段的顺序能否调换？为什么？（3 分） 15结合文章内容和生活实际，谈谈如何在体悟自然中让你“人生的精神牧场绿草如茵” 。 （2 分） （三）现代小说阅读。 （14 分） 我不是你的绿叶 我和白洛梅从小一起长大，有很长一段时间，在所有人眼中，我就是她身旁的绿叶。可是，在内心深处，我抗拒做她的绿叶，虽然她总是那么优秀。 中考分数出来后，白洛梅没有悬念地被全城最好的高中录取，当看到我的分数也能上这所高中时，大家都很吃惊。连我姨都调侃：“不会是和你同名的吧？”没有人
16、知道，从小天资一般的我，为了能和白洛梅考上同一所高中，一直像奋力划水的鸭子一样努力着。 高一上学期，我成绩平平，尤其是数学成绩，一直拖我的后退。我苦苦摸索学习的方法，终于在高二上学年年级统考中， 像一匹黑马一样闯入了年级前三十名。 虽然和年级前三名的白洛梅还有不小的差距。但是我如愿进入了实验班。 一天放学， 白洛梅特意在校门口等我。 “丫丫， 考得很不错啊！ ”她叫着我的小名， 对我竖起了大拇指。我有点害羞地挽起她的胳膊，心里有种暗暗的骄傲。 可是，造化弄人。高考时，因为一场重感冒，我只考上了北京一所普通大学，白洛梅上的却是北京一所 985 大学。去北京时，白洛梅送了我一份礼物一个音乐盒。看着
17、音乐盒并肩而立的两个小人儿，我若有所思。 接下来的大学生活，我乐此不疲地奔跑着，我拼了命考着各种证书。我决定，我要去白洛梅的学校读研。 其间， 不时有白洛梅的好消息传来： 她拿到了甲等奖学金， 她的毕业论文刊载在著名的学术刊物上白洛梅天生就是学霸，得知她保研的消息，我一点都不惊讶。 大学毕业那年，我第一次考研铩羽而归。白洛梅知道我还要再考一次时，只问了句：“你确定要再考一次吗？”我坚定地点了点头。见此，白洛梅用力地拥抱了我。 白洛梅帮我在她们学校办了一个旁听生证。很多时候，我安静地待在学校图书馆习、刷题，每晚都和她挤在一张床上。有时，我觉得我离白洛梅多近啊！可是我分明离她很远。终于，在我不懈的
18、努力下，第二年我考上了白洛梅学校的研究生。 我研究生毕业那年，白洛梅已经进了北京一家著名的投资公司工作。为了也能留在北京工作，我租住在远郊的一间小房子里，每天挤两个小时的地铁去市中心找工作。我妈劝我回家乡去工作，我不同意。我妈说： “你是一定要待在洛梅身边， 做一辈子的绿叶？”我沉默了一下， 回答我妈： “我不是白洛梅的绿叶。 ” 不久，我被一家文化出版公司录用。我每天奔波着，清晨看太阳一点儿一点儿照亮地铁口来来往往的人们的脸庞，傍晚在回出租屋的路上一遍遍地数天上的星星。我夜以继日地工作，三年后，终于因为打造出多本畅销书，被升为部门行政主管。我知道只有到主管级别，才有参加公司年末茶话会的机会，
19、而白洛梅作为金融界崭露头角的“投手”，是这种茶话会上的常客。岁末，台上，着一袭灰色晚礼服的我，作为主持人，显得神采飞扬。台下，白洛梅以嘉宾身份入场时，我看到了她眼里的惊喜。那一刻，我相信，谁也不会再觉得我是白洛梅的绿叶。只是，我心中依旧有隐隐的不自信。 没多久，白洛梅通知我参加她的婚礼。婚礼当天，白洛梅美得惊人，她看着接到了新娘捧花的我，微笑着对大家说：“丫丫是我的好闺密，她凭着努力和不服输的心，活得璀璨而夺目。她在我的生活中一直像一盏小橘灯，在我散漫和懈怠时带给我榜样的力量。我希望我们一直这样，永远是好朋友，永远做彼此的小橘灯” 我眼角含泪地望着美丽的白洛梅，内心豁然开朗。原来我从来都不是什
20、么“白洛梅的绿叶”。 朋友之间从来都不是鲜花与绿叶的关系。我们并肩生长于丛林中，不管风霜雨雪，都你追我赶地挺拔着，让彼此看到成长的力量。这，才是友谊最好的姿态。 16为了证明“我”不是白洛梅的绿叶， “我”做了哪些努力？请结合文章内容简要概括。 （3 分） 17文章最后一段在内容上和结构上有什么作用？ （2 分） 18批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、语言、心理、情感、修辞等角度给文章加上评语。请自选角度，给文中画横线的句子做批注。 （6 分） （1）没人知道，从小天资一般的我，为了能和白洛梅考上同一所高中，一直像奋力划水的鸭子一样努力着。 （3分） （2）有时，我觉得我离白洛梅
21、多近啊，可是我分明离她很远。 （3 分） 19白洛梅在婚礼上的话让“我”深有感触，婚礼结束后， “我”准备以微信消息的形式将这些“感触”与她分享。请你以第一人称的口吻拟写这条微信消息。 （不少于 50 字） （3 分） （四）名著阅读（8 分） 请根据阅读积累，完成下列几项任务。 20.任务一：阅读水浒传中一段文字，请完成下列问题。 （4 分） 宋江道了一个喏，携了晁盖手，便投侧边小房里来。晁盖问道：押司如何来的慌速？宋江道：哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文字，来捉你等
22、七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，三十六计，走为上计。若不快走时，更待甚么！我回去引他当厅下了公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁。倘有些疏失，如之奈何？休怨小弟不来救你。晁盖听罢，吃了一惊，道：贤弟大恩难报！宋江道：哥哥，你休要多说。只顾安排走路，不要缠障。我便回去也。 (1)请写出选文中晁盖所说的“大恩”是什么？（2 分） (2)选文能体现出宋江怎样的性格特点？请结合文中的内容加以简要说明。 （2 分） 21.任务二：阅读傅雷家书中一段文字，请完成下列问题。 （4 分） 寄你的书里， 古诗源选 唐五代宋词选 元明
23、散曲选前面都有序文。写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系。 (1)你从选段中学到了哪些读书方法？（至少说出两种） （2 分） (2)参照批注一，将批注二补充完整。 （2 分） 批注一：吴敬梓写范进等读书人的丑态，意在抨击封建社会科举制度，讽制病态社会的世态炎凉。 批注二：傅雷建议儿子读古典书籍，意在_ 三（50 分） 22.根据要求写作文。
24、懂得接受失败的人，就是懂得人生真谛的人，就是对虚怀若谷、谦虚谨慎八个字真正理解的人，也只有懂得接受自己的失败，才能更好地去发挥自身优势，也才能够更好地去实现自我。 题目 A：_成就未来 题目 B：微笑应对失败 要求：从上述两题中任选一题写作。选题 A 的用 2B 铅笔在答题卡上将题号 A 涂黑，并将题目补充完整； 选题 B 的用 2B 铅笔在答题卡上将题号 B 涂黑。 不少于 600 字。 不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。 参考答案参考答案 一（28 分） 1.（6 分） （1） （3 分） 【答案】示例一：积淀深厚 示例二：内涵无限 （2） （1 分） 【答案】zhun （3） （1
25、 分） 【答案】瀚 （4） （1 分） 【答案】C 2 （6 分） 【答案】朔气传金柝 决眦入归鸟 老骥伏枥 卒获有所闻 陟罚臧否 不宜异同 3筹备工作第一项，确定短片题目。 （4 分） （1） （2 分） 【答案】 【甲】答案：茅盾（沈德鸿、沈雁冰） 【乙】答案示例：怀着敬意赞扬劳动者 （2） （2 分） 【答案】C 4 （6 分） （1） （2 分） 【答案】B （2） （2 分） 【答案】C （3）（2 分） 【答案】建国初期各行各业群星灿烂，新的时期各条战线上也英雄辈出。 5筹备工作第三项，设计分镜头脚本。 （4 分） （1） （2 分） 【答案】A （2） （2 分） 【答案】 我为
26、分镜头（二）选择【丙】 。丙是行书，流畅的行书表现了手的灵巧。 6 （2 分） 【答案】到田间去，出出汗 二（42 分） （一） （10 分） 7 （2 分） 【答案】C 8 （2 分） 【答案】这只是小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑你的。 9 （2 分） 【答案】虚心接受别人的建议，从善如流。当初没有认识到自己的不足，在别人指出后才明白过来。坦然接受别人的建议，果断执行，取得较好效果。 （答出其中一点即可） 10 （2 分） 【答案】曹刿的“谈兵论战”来自他对战场形势的仔细观察与准确分析，理论联系实际：而赵括的“谈兵论战”是纸上谈兵，只有书本知识，没有实战经验。 （意对即可） 11 （
27、2 分） 【答案】政治上要做到取信于民，民心向背是战争能否取胜的基础。知己知彼，详察敌情，运用正确的战略战术是战争取胜的关键。内政修明，国家强大，才能做到不战而屈人之兵。 （任意一点即可） 【译文】 丙赵括从小学习兵法，谈论兵事，认为天下没有比得上他的。曾经和他父亲赵奢谈论兵事，赵奢都驳不倒他，但是并不称赞他。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢说： “打仗，是要以命相搏的事，但赵括把它说得轻而易举。假使赵王不让他当将军就罢了，如果一定要让他当将军，毁掉赵军的人一定是赵括。 ” （二） （10 分） 12 （2 分） 【答案】在广袤的大自然里涵养情趣、放飞思想、诗意栖居，学会体悟自然旨趣，是抵达内
28、心安宁的一条通途。 13 （3 分） 【答案】举例论证和对比论证。列举了苏东坡亲近自然赏心乐事良多和倪发科、罗其方被俗趣所击倒的事例，从正反两方面具体、突出地强调了在大自然中涵养情趣的重要性。 14 （3 分） 【答案】不能调换。段主要论述亲近自然的情趣，第段论述浸润自然，涵养高雅情趣，深耕心灵的土壤，播撒精神的种子，拔节生命的高度，第段论述个人通过内省、与自然交流，可以领悟自然界所蕴含的信息。、分别与本文第一段中心论点中的“涵养情趣、放飞思想、诗意栖息”形成一一 对应的关系。如果调换，导致逻辑混乱。 15 （2 分） 【答案】结合文章内容，联系体悟自然的生活实际，语言流畅、表达清楚即可。示例
29、：面对中考的挑战，时时感到压力的沉重，当我走进大自然的时候，与小草对话，倾听流水，就会放松心情，重新鼓足勇气去追逐梦想。 （三） （14 分） 16 （3 分） 【答案】为了能和白洛梅考上同一所高中，从小天资一般的“我”像奋力划水的鸭子一样努力着，终得偿所愿。进入高中后，为了缩小和白洛梅的差距， “我”苦苦摸索学习方法，终于如愿进入实验班。为了去白洛梅的学校读研，第一次考研失败的“我”去她学校的图书馆学习、刷题，第二年终于考上。为了能像白洛梅一样在北京工作， “我”租住在远郊的一间小房子里，每天挤两个小时地铁去市中心找工作，终被录用。为了有机会在主管级别才能参加的茶话会上遇见白洛梅， “我”夜
30、以继日地工作，终打造出多本畅销书，升为部门行政主管。 17 （2 分） 【答案】内容上：作者在结尾段阐述了自己对“友谊最好的姿态”的理解，点明了文章主旨，深化主题。结构上：在上文叙事的基础上进行总结，收束全文，呼应标题。 18 （6 分） 【答案】 （1）运用比喻的修辞手法。把努力追赶白洛梅的自己比作“奋力划水的鸭子” ，生动形象地表现了“我”为了追赶白洛梅付出的努力之大。 （2） “近”实指空间距离， “远”虚指学业成就的差距。 “我”明明与白洛梅靠得很近却觉得在学业成就上与她相差很远。一“近”一“远”的对比，突出了“我”与白洛梅在学业成就上的差距之大，表现了“我”渴望在学业成就上与她比肩的
31、强烈愿望。 19 （3 分） 【答案】示例：洛梅，你知道吗？从小到大，我多怕别人说我是你身旁的绿叶。所以我一路追赶着你，以你为目标努力着。你给我不断前进的动力，更为我指明了努力的方向。洛梅，我相信我们会一直并肩走下去，做一辈子的好朋友。 （四） （8 分） 20.（4 分） (1)（2 分） 【答案】黄泥冈事发，济州府差人捉拿晁盖，宋江借机拖住缉捕官差，先来通知晁盖逃走。 (2)（2 分） 【答案】有智谋、仗义。济州府差来捉拿晁盖时，宋江先推说知县睡着，让何涛在对门茶坊等着，以赢得时间，然后冒着生命危险赶去通知晁盖。 （性格 1 分，结合内容分析 1 分） 21.（4 分） (1)（2 分）
32、【答案】多阅读诗文：仔细看，认真看，反复看，多温习，增加学识。 (2)（2 分） 【答案】希望儿子增加学识，提高艺术修养。 三（50 分） 22.（50 分） 【题目 A 例文】 逆境成就未来 在人们的心目中，逆境只会让人的生活充满磨人的困难和艰辛，怎么会造就精彩成就未来呢呢？ 事实上人们之所以能够体味成功的喜悦，就是因为在通向成功的过程中，经历了无数挫折。正是身处逆境中，才让成功显得更加珍贵，让成功具备更强的说服力。因而，战胜逆境取得成功的人，也就能更坦然、更自豪地承受周围人的羡慕和赞扬，能够成就更美好的未来。 人生路漫漫，我们渴求成功，因而，我们也就别无选择地要面对逆境。 人生就像一个波涛
33、汹涌的大海，想达到成功的彼岸，就要面对狂风、巨浪带给我们的挫折。这些挫折有大有小，有的只是让我们有惊无险，有的会让我们一败涂地。但是，如果要想取得成功，我们只有别无选择的去面对这些逆境， 去战胜这些逆境。 奥运健儿之所以能光荣的站在领奖台上， 该是战胜了多少挫折？神州十一号的升空，也一定是中国航天人在经历无数失败后才取得的成果啊！ 俗话说的好： 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 宝剑为什么锋利无比？是因为经历了长年累月的磨砺；梅花为什么会香气扑鼻？因为经历了寒风的扑打，冰霜的考验。逆境虽然会使人发愁，劳累，但是它能使人进步，令人生得到升华。因此，我们不应该惧怕挫折，要在逆境中成长，要相信付出总
34、有回报，纵然失败了，也拥有了通向成功的经验。 从小到大，我们每个人都经历过许多不如意，这些都是我们在成长过程中遭遇到的逆境。于是，在我们经历了小学时代的挫折后，我们带着自信乐观的笑容成功地走进了中学时代，而在走过了中学时代的逆境之后，我们以更加成熟坚定姿态走向高中、大学时代。现在，被逆境磨砺过的我们，已经有足够的信心与勇气，去面对未来将要经历的一个个困境。 所以，人生经历过逆境才会更加多姿多彩。不经历风雨，怎能见到彩虹。不经历挫折，怎能取得成功。对于逆境，我们不必畏惧，而应该战胜它，我们不应该退缩，而应该向前进。逆境，对于勇者来说，却能造就人生更多的精彩，成就人生更美好的未来！ 【题目 B 例
35、文】 微笑应对失败 失败总是不讨人喜欢。人们往往逃避失败，可即使是令人羡慕的成功者的身后也有走过的失败的路。既然这样，何不微笑着应对失败？ 美国令人闻风丧胆的五星上将麦克阿瑟曾两次被西点军校拒之门外；流行歌坛的无冕之王猫王曾被开除出剧团；韩国当红的人气天王 Rain 曾无数次被你长得太丑这句话拒绝；而现在中国流行乐坛的周杰伦成名前更是饱受失败的打击 现在， 这些曾经的失败者们无一不站在成功的制高点上为人们所铭记。 是什么令他们走出失败的深渊？微笑，是微笑改变了一切。我指的微笑不仅仅是一个表情，而是包含这个表情背后的乐观和坚毅。无论是麦克阿瑟还是周杰伦，他们为了梦想，付出着无数的努力。他们将追求
36、成功的过程中遇到的磨难化作了一个个灿然的微笑，用乐观的心态迎接每一次失败的打击。于是命运终于垂青了他们，赐予他们与微笑等值的荣耀。 失败不会是一个人永远的烙印。渺小与伟大，断裂与永恒，瞬间与历史，全在于你面对失败的态度。悲观者说： 成功太难了，我做不到。 于是愁眉苦脸无精打采地将命运交付给时间；乐观者说： 失败有什么可怕的， 我能行！ 于是笑容可掬斗志昂扬地挑战命运。 时间对于二者不同的态度， 给出了最公正的判决：悲观者还是失败，而乐观者获得成功。 正如诗人汪国真所说： 我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。 微笑着面对失败，微笑着面对生活，有一天你一定能发现，笑一笑，没有什么烦恼抛不开。 微笑是人生路上独具特色的风景，常有自然之微笑则是一种气度和胸怀。用微笑去欣赏失败，仿佛用蜡笔为白纸着上色彩；微笑是成功的花，成功是微笑的果，花开了，果才会孕育。 即使有一天成功没有降临你的果园，你也不要气馁，列夫托尔斯泰曾说： 菌子没有了，但是菌子的气味留在空气里 ，你也应当这样想：成功还没有来，但是微笑的我已经嗅到了成功的气味。 微笑着面对失败，如同梧桐的碎片投入火中发出的烈烈绝响，这才是成功的至高境界。