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【上海教育版】物理八年级上:3.5《二力平衡》ppt课件(3)

1、3.5 二力平衡,复习提问:,请说出牛顿第一定律内容。,物体不受力时,物体受力时,静止状态 或 匀速直线运动状态,变速运动,左图口杯处于什么状态?它受到力的作用吗?若受到,它又受到那些力的作用?这些力可能存在什么关系?,F,G,静止状态-平衡状态,右图是被匀速吊起的货物,它受到力的作用吗?若受到,又受到哪些力的作用呢?这些力也可能存在什么关系呢?,F,G,匀速直线运动状态-平衡状态,一、力的平衡,1物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。,2静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。,二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢?,思考:如果

2、作用在一个物体上的两个力相互平衡,这两个力需要满足什么条件呢?,静止的电灯,实验,探究二力平衡条件,猜想:,两个力的大小可能要相等,两个力的方向可能要相反,两个力可能要在一条直线上,两个力应该在同一物体上,实验方法:改变物体受到的两个力的三要素,当物体处于静止时,二力平衡。,装置仍如上图,但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后,塑料板将 。,如图,在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板,塑料板 。,滑向一边,保持平衡,实验一,实验二,实验一,实验二,在实验一和实验二中:,如图,在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料 板稍向下移动,使两个拉力的方向成一定角度。 放开塑料板,塑料板将 。,向上移动,实验三,如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑 料板扭转一个角度,使拉塑料板的细绳相互平 行,但不在同一直线上。放开塑料板,塑料板将 。,转动,实验四,二、二力平衡条件,作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。,简记:同体、等大、反向、共线。,悬挂着的电灯,【二力平衡的应用】,平衡力,运动状态不改变,向上匀速:,F=G,向下匀速:,F=G,静止:,F=G,非平衡力,运动状态改变,向上加速:,向下加速:,FG,FG,