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【上海教育版】物理八年级上:3.4《重力 力的合成》ppt课件(1)

1、第三章,重力 力的合成1 Gravity composition offorces,3.4,跳水队员离开跳台,要落入水中。衣服上的水要落到地面上,这些物体的运动状态发生改变的原因是什么?,观察与描述:,一切物体在失去支持的时候都要向地面降落。这是因为地球对它表面及周围的物体有吸引作用。,牛 顿,Sir Isaac said:“The force is gravity.”,一、重力 G,1.地球表面附近的物体,由于地球的吸引而受到的力叫做重力。,2.重力是最常见的一种力。,问题1,3.重力的单位是牛(N)。 4.重力的施力物体是地球。,重力的单位、施力物体是什么?,将捏在手中的橡皮擦由静止释放,

2、观察橡皮擦下落方向。,活动:,重力的方向总是竖直向下。,二、重力的方向,物体自由落下和静止时的受力方向 一致,总是竖直向下 。,从地球外看,重力方向近似指向球心,二、重力的方向,G,不是重 力方向,竖直方向,垂直方向,二、重力的方向,重力方向的应用,重垂线,检查是否竖直,检查是否水平,二、重力的方向,如图,斜面上的小球所受重力的示意图,正确的是( ),课堂巩固,C,思考:抛出去的铅球,在空中飞行时的受到哪些力的作用?方向怎样?,G,问题重力的作用点在哪里?,活动:,做法:把直尺、钢笔、铅笔放在手指上并且保持它们静止不动。观察:直尺静止的位置正好在中间的位置,钢笔、圆珠笔就不在中间。,质量分布均

3、匀,形状规则的物体其重心在其几何中心,如正方形板,球形,圆柱体等。,三、重力的作用点,重力的作用点重心重力作用在物体的各个部分,从效果上看.跟作用在某一点是等效的,这个点就相当于整个物体重力的作用点重心。,用悬挂法寻找重心,质量不均匀、不规则物体的重心,思考:物体的重心是否一定在物体上?,*平衡力共线,重心的位置不一定都在物体上,例如一个圆环其重心就不在环上,而在圆心上。,重心可以不在物体上,问题3根据你的经验,篮球和铅球哪个球的重力大?球的重力和它的质量是什么关系?,活动: 1.测量不同物体的质量和重力大小,记入活动卡上的表格。 2.根据实验数据,画出G-m图象。 3.分组讨论:重力与质量的

4、关系,在G-m图象上求出G与m的比例系数g。,四、重力的大小,实验探究重力的大小跟质量关系,1.重力与质量成正比; 2.表达式:=mg; 3.比例系数g=9.8牛/千克; 物理意义是:质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛。,四、重力的大小,eg.一铁块质量为2kg,则它的重力为多大?,Gmg2kg9.8Nkg19.6N,1.重力与质量成正比; 2.表达式:=mg; 3.比例系数g=9.8牛/千克; 物理意义是:质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛。,四、重力的大小,2.重力与质量是两个完全不同的物理量,1kg 9.8N,3.质量不与重力成正比,质量是物体的属性,1.不同地方的的g值可能不同

5、,g与m无关,注意!,同一物体在不同星球上受到重力的大小是不同的,由于物体的质量保持不变,根据g=G/m,所以在不同星球上g值的大小是不同的。,四、重力的大小,月球上的比例系数g大约只有地球上的六分之一。,四、重力的作用点为重心。,小 结,一、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。,二、物体的重力与物体的质量成正比。公式:G=mg 其中g=9.8N/kg,三、重力的方向总是竖直向下的。,3.一根绳子能承受的最大拉力是1000N,能否用它拉起质量为100kg的物体?,1.画出斜面上质量为10kg的小球受到的重力的图示.,2.画出图中小球在各处受到的重力的示意图。,G=98N,G,G,解:,能,能,练习,I.Gmg100kg9.8Nkg980N1000N,.mGg1000N(9.8Nkg)=102kg100kg,G=mg=10kg9.8N/kg=98N,4.画出下列各图中物体受到重力的示意图。,G,G,1、关于物体的重心,以下说法中正确的是 ( )A物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时,细线方向一 定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时,其重心 在砖内的位置不变 D舞蹈演员在做各种优美动作时,其重 心的位置不变,ABC,