1、景德镇市景德镇市 20212021- -20222022 学年学年八年级八年级下期中质量检测下期中质量检测语文试语文试卷卷 一、语言文字运用（10 分） 1. 下列句子中，没有错别字且加点字注音全部正确的一项是（ ）（2 分） A.在这严峻的形势下，他没有表现出怅惘（wn），而是积极去斡（w） 旋，当时的场景确实很震憾人心。 B.北雁（yn）南飞，活跃在田间草际的昆虫都消声匿迹了。于是，家乡又进入了风雪载（zi）途的寒冬。 C.他的瞳仁流露出亢奋的神情， 似乎告诉我们他要冲破这闭塞（s） 的环境， 挣脱这世俗的羁绊（bn） 。 D.当我还在偏僻（b）的山村工作的时候，父亲总是嘱（zh）咐我不要
2、殆慢工作，宽慰我定会苦尽甘来。 2.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（ ）（2 分） 古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成。无数巨匠一生 ，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的 、对创造的虔敬、对工序的苛求。 的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所 的“工匠精神”。 A.默默无闻 敬畏 一丝不苟 倡导 B.名不见经传 敬畏 小心翼翼 传扬 C.名不见经传 畏惧 一丝不苟 倡导 D.默默无闻 畏惧 小心翼翼 传扬 3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分） A.两岸的豆
3、麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。 B.草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。 C.大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。 D.民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。 4.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2 分） 诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。诗经中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质可分为风、雅、颂三类。 A.“颂”是祭祀乐歌，“风”是各地方的民歌民谣，“雅”是正统的官廷乐歌。 B.“风”是各地方的民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌，“雅”是
4、正统的宫廷乐歌。 C.“雅”是正统的宫廷乐歌，“风”是各地方的民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌。 D.“风”是各地方的民歌民谣，“雅”是正统的宫廷乐歌，“颂”是祭祀乐歌。 5.班级开展“低碳生活在身边”综合实践活动。在日常生活中，怎样才能做到“低碳生活”引发同学们的热议。下面四位同学的发言，偏离了议题的一项是( ）(2 分) A.甲：我认为“低碳生活”要节约用水，在日常生活中我们可以用淘米水洗菜、洗脚水冲马桶等。 B.乙：我认为“低碳生活”要做到不污染环境，少用一次性用品，如一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性筷子等。 C.丙：我认为“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不只是一种理
5、想，还是一种值得期待的新的生活方式。 D.我认为“低碳生活”要绿色出行，少开车，尽量选择公共交通工具或自行车。 二、古诗文阅读（20 分） （一）阅读下面一首词，完成 67 题。（4 分） 采 桑 子 欧阳修 群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。 【注释】西湖：指颍州西湖，在今安徽阜阳西北。狼藉残红：残花纵横散乱的样子。狼籍，同“狼藉”，散乱的样子。濛濛：今写为“蒙蒙”，指细雨迷蒙的样子，以此形容飞扬的柳絮。阑干：横斜，纵横交错。笙歌：笙管伴奏的歌筵。散：消失，此指曲乐声停止。帘栊：窗帘和窗棂，泛指门窗的帘子。 6. 下列对
6、词的理解和赏析不正确的一项是（ ）（2 分） A.词的上片通过落花、飞絮、垂柳等意象，描绘出一幅清幽淡远的暮春图。 B.词的下片表现出游人去后环境之静谧，反衬此前湖上游乐的盛况。 C.此词虽写残春景色，却无伤春之感，创造出一种清幽静谧的艺术境界。 D.词中辞藻华丽，多用修辞，采用细节描写，情景交融，真切动人。 7.这首词抒发了作者怎样的情感？（2 分） （二）阅读下面一篇文言文，完成 810 题。（10 分） 张 观 传 张观，字思正，绛州绛县人。少谨愿好学，有乡曲名。徙澶州。河坏孙陈埽及浮梁，州人大恐，或延观趋北原以避水患。观曰：“太守独去，如州民何。”乃躬率卒众增筑之，堤完，水亦退。寻徙郓
7、州。旧法，京东通安邑盐，而濒海之地禁私煮。观上言：“利之所在，百姓趋之，虽日杀于市，恐不能止，请弛禁以便民。”岁免黥配者不可胜计。 观性至孝。居业尝过洛，嘉其山川风物，曰：“吾得老于此足矣。”观于是买田宅、营林榭，以适其意。早起奉药、膳，然后出视事，未尝一日废也。趣尚恬旷，持廉少欲，平生书必为楷字，无一行草，类其为人。仁宗飞白书“清”字赐观，以赏其节。 (节选自宋史张观传) 【注释】澶州：地名，后文“郓州、北原”也是地名。埽 so：用秫秸修成的堤坝。私煮：私自煮盐。黥 q ng：古代在人犯脸上刺字并涂墨之刑。居业：张观之父。 8.解释文中加点词语的意思。（3 分） （1）延（ ） （2）寻（
8、） （3）类（ ） 9.翻译文中划线句子的意思。（4 分） （1）乃躬率卒众增筑之，堤完，水亦退。 （2）居业尝过洛，嘉其山川风物，曰：“吾得老于此足矣。” 10. 结合文章内容，说说张观是个怎样的人？ （三）默写。（6 分） 11. 填补下列句子的空缺处或按要求填空。（每空 1 分） （1）海内存知己， 。 （2） ，并怡然自乐。 （3）小石潭记中表现作者对小石潭整体感受的句子是“ ， 。” （4）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，描写洞庭湖的气势和声势的句子是： “ ， 。” 三、现代文阅读（30 分） （一）阅读下面一篇文章，完成 1215 题。（16 分） 皮 影 戏 孙 荔 老吴头站在孙子
9、柱子的空床前，叹口气摇了摇头，又摇了摇头，一脸的失望。柱子偷偷地跟着同村的建军一起去省城里打工了，老吴头本指望他的皮影戏绝活传给柱子，可柱子硬是不愿意学。 一次老吴头教柱子唱霸王别姬，柱子跟着唱了几遍烦了，说现在这皮影戏都成老古董了，年轻人没谁看，看的也就是几个老年人，又挣不了钱。老吴头一脸愤怒，说王八羔子，皮影戏是咱们家的祖传。 柱子说，什么祖传不祖传的，反正我不喜欢，然后他纵身一跃，跳到院子里的围墙上，然后又一跳，跳到房顶上，柱子毕竟年轻，身手敏捷。柱子站在房顶上说：爷爷，你再让我学唱，我就从这房顶上跳下去。老吴头一脸惊恐，一脸无可奈何地说：我这是为你好，为你将来有个谋生的手艺。老吴头边说
10、边小心翼翼地收拾一张张皮影，像对待宝贝似的对待它们。 老吴头走村串乡，整年在外面游荡，这么多年，他是靠皮影戏养活一家人的。老吴头的皮影人都是自己亲手设计的，亲手雕刻的。所以老吴头对皮影人分外有感情。有一年发大水，老吴头爬到大杨树权上，手里抱着的是皮影箱，像抱住命根子似的。 老吴头每到一个村头，把行头一摆，小铜锣儿咚咚地欢快地一敲，这时村子里的人三三两两地围拢过来，那时村子人没什么娱乐。当老吴头见周围围得像一堵墙，他便开始忙碌了，三英战吕布、哪吒闹海、三打白骨精只见那幕布上的人影儿嬉笑怒骂，戏耍打斗，形态如真人般惟妙惟肖。 连女人的衣袖抹泪、梳头、挽髻、插簪及穿衣等系列动作，都干净利索，生动形象
11、，人们真不相信这一切是由几根竹竿子操纵出来的，大家啧啧称奇。 戏演完了，又瘦又黑的老吴头，从影幕后走出来，弯腰双手一拱，看客们都伸手朝自己衣袋里掏钱，多少老吴头也不计较。 传说日本人驻扎在一个古镇上，邀请老吴头去演皮影戏，正当日本人看得如痴如醉时，游击队与老吴头里应外合，一举端掉一个小队的日本人，从此老吴头神秘地失踪了几年。当有人问老吴头有没有这事，老吴头只是嘿嘿笑两声，也不说有，也不说没有，让人如坠云端。 一直跟随老吴头的是一个麻婆子，麻婆子做些杂活。戏里的人物男角声音洪亮浑厚，女角细声柔美，那些动物的声音也活灵活现，如狗叫、鸟鸣、马嘶、鸡啄食及鸟扇羽等，无不让人叹为绝技。 麻婆子像一个忠实
12、的影子一直跟随着老吴头， 后来人们才知道， 那皮影戏后， 千变万化的声音，竟来自不起眼的麻婆子，麻婆子死后，老吴头似乎伤了元气，仿佛皇帝丢了半壁江山。在此以后，这些声音都是老吴头一人完成，这些技艺如同传家之宝，老吴头想一定要传下去。 霸王别姬柱子虽然不认真学，但也学得差不多了。老吴头再让柱子学唱三英战吕布，柱子头一扭，硬硬地说，这还有完没完。 气得老吴头脸红红地说：你学到的只是谷仓里的一粒米，早呢。柱子转身跑到村子后头的建军家，两人猫在屋里叽叽咕咕像男女谈恋爱，没人知道他俩谈了些什么。只知道隔了一天，两人一同在村子里消失了。 柱子到省城后担心爷爷焦急会急出病来，就把手机号托建军的奶奶送给老吴头
13、。老吴头给柱子打电话说，收玉米时一定要回来，回来后再跟我学皮影戏，柱子为哄爷爷高兴，在电话那头爽快地答应了。 老吴头走出院子，月光照得地上一片白，如同下了一层霜，忽然感觉自己一个人的院子格外冷清荒凉，老吴头的儿子有病早早地离开了他，儿媳改嫁后再也没有回来过，是老吴头一手把柱子拉扯大的。 这天孤独的老吴头和几个老人在一起说说唱唱，也许年龄大了油枯灯尽，一句“那一日在虎牢大摆战场，我与那桃园弟兄论短长”没唱完，忽地身体一晃，只觉眼前一道白光，老吴头就跟着那白光，进入了无底的深渊，连一句遗言也没有留下。 柱子从省城回来了，泪眼汪汪，他要为爷爷举办葬礼。当下葬的那一刻，柱子忽然说：“慢！我要为爷爷唱一
14、曲，完成爷爷的心愿，以让他老人家在地下安宁。” 只见柱子一脸的泪水，嘴角抽搐着，一脸悲苦地唱道： 劝君王饮酒听虞歌，解君忱闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成败兴亡一刹那 那箱皮影道具柱子一直保留着，像是保留着与爷爷在一起的美好日子。 （选自光明日报2022.2.1） 12. 文章以“皮影戏”为线索，写了有关皮影戏的哪些事情？请简要概括。（4 分） 13. 文章段运用了什么记叙顺序？有何作用？（4 分） 14. 选择恰当的角度赏析文中画线的句子。（4 分） 老吴头走出院子，月光照得地上一片白，如同下了一层霜，忽然感觉自己一个人的院子格外冷清荒凉。 15. 读完全文，你
15、认为本文揭示了一个什么主题？针对皮影戏等一系列中国传统手工艺面临的问题你有什么好的建议？（至少写两条）（4 分） （二）阅读下面一篇文章，完成 1617 题。（7 分） 天 安 门 天安门位于中华人民共和国首都北京市区中心，面临长安街。 天安门始建于明永乐十五年（公元 1417），最初名叫“承天门”，寓“承天启运” “受命于天”之意，是紫禁城的正门。当年承天门远没有如今天安门这么壮丽，而只是一座三层楼式的木牌楼，牌楼正中悬桂“承天之门”匾额。此楼于公元 1451 年毁于大火，1465 年予以重建，明末时又毁于兵火，直到清顺治八年（公元 1651）重修，才大体成为今天的样式，并改名为“天安门”。
16、 天安门的主体建筑由城楼和城台两部分组成，造型威严庄重，气势宏大。城楼是重檐式，黄琉璃瓦顶的巍峨城楼，城楼大殿东西宽九间、南北深五间，用“九五”之数，象征皇帝的尊严。正面有36 扇菱花格式的门窗。城楼基座周围有汉白玉栏杆、栏板，雕刻着莲花宝瓶图案。城楼内所用木材大部分是楠木，60 根红漆巨柱排列整齐，柱顶上有藻井与梁枋，绘着金龙吉祥彩画和团龙图案。地面铺的全是金砖，面积约 2000 平方米。屋顶的正脊与垂脊上装饰着仙人、走兽等图案。城台是高 13 米的朱红色城台，四周环绕琉璃瓦封顶的矮墙，下部是 1.59 米高的雕刻精美的汉白玉须弥座台基。城台的总面积达 4800 平方米，东西两侧各有一条长达
17、百级供上下城楼用的梯道，俗称马道。还有 5 个拱形门洞，中间的门洞最大，高 8.82 米，宽 5.25 米，唯有皇帝可以进出。 城楼前有条金水河，河上飞架 7 座汉白玉雕栏石桥。中间一座最宽阔的称“御路桥”，专为皇帝而设；御路桥两旁有宗室亲王过往的“王公桥”；王公桥左右的“品级桥”是供三品以上的官员行走的；四品以下的官员和兵弁、夫役只能走“公生桥”。公生桥架在太庙（劳动人民文化宫)和社稷坛（中山公园）门前。7 座金水桥除有类似严格的等级规定外，还表示“万方来朝”之意。 金水河两岸有两对威风凛凛的石狮及两座连同须弥座高为 9.57 米的华表。石狮系明代永乐年间原物，距今已有 500 多年。石狮后
18、面两边设有红色观礼台，台前东西各筑有花坛，游人们常在这里驻足观景。华表上满刻着盘龙与云朵，巨柱顶端加上了云板、承露盘并蹲坐着石兽，此兽有注视皇帝出入之意，因而人们把前华表上两只背北面南的石兽叫“望君归”；把后华表上两只背南面北的石兽称“望君出”。 天安门在明、清两朝是皇帝颁发诏令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大庆典活动和皇帝父母进宫，都要启用天安门。皇帝平时一般不走天安门，只有每年去祭天、祭地、祭五谷时，才由此门出入。另外，皇帝御驾亲征或大将出征，都得在天安门前祭路、祭旗，以求马到成功，同时显示威风。天安门还是“金殿传胪”的场所。每逢殿试后的两天，皇帝召见、传呼新中进士们的姓名，这叫“传胪”。
19、考中前三名的状元、榜眼、探花插上金花，身披红绸，骑马游街，以谢皇恩。天安门唯独皇帝可以出入，而且只能出入喜事，绝对禁止出入丧事。 中华人民共和国成立后，政府对天安门多次维修，今已焕然一新。左右两侧筑起大型观礼台，供大型庆典贵宾观礼之用；金水河南辟有绿化带，花木四季常青。 16.下列对本文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分） A.本文题目为“天安门”，由此可知本文的说明对象是“天安门”，故本文是一篇事物性说明文。 B.本文段依次介绍了天安门的建造历史、城楼和城台、金水河上的汉白玉石桥、金水河两岸的石狮和华表以及天安门的功用，由此可知本文运用了空间顺序说明的。 C.第段中“距今已有 50
20、0 多年”句中的加点词“多”表示多于“500”年，如果去掉就与事实不符，体现了说明文语言的准确性、严密性。 D.天安门始建于公元 1417 年，最初名叫“承天门”，是紫禁城的正门。1451 年毁于大火，1465 年重建，明末又毁于兵火，直到 1651 年重修，才大体成为今天的“天安门”。 17.文中第段运用了哪些说明方法？有何作用？（4 分） （三）阅读下面一篇材料，完成 1819 题。（7 分） 材料一：景德镇窑，在今江西景德镇。始于唐武德年间，产品有青瓷与白瓷两种，青瓷色发灰，白瓷色纯正，素有“白如玉、薄如纸、明如镜、声如磬”之誉。它在宋代主要烧制青白瓷。元代为宫廷烧制青白瓷，上有“枢府”
21、字样，还烧制青花、釉里红等品种。至明代它成为全国瓷器烧制中心，设立了专为宫廷茶礼烧制茶具的工场。这时青花瓷有很大发展，茶具传到日本，日本茶道之祖村田珠光十分喜爱，称之“珠光青瓷”。此时，釉上彩、斗彩、素三彩、五彩等品种相继出现，还烧造了多种名贵蓝釉、红釉、甜白釉瓷器。清代时它又创制珐琅彩、粉彩等多种新品种。自宋代开始，景德镇器就远销日本，明清时大量输入欧洲，同时也奠定了“景陶”的地位。 (摘编自十大窑口的茶器) 材料二：窑火承千年，山水秀景德。12 月 14 日上午，2021“中日韩陶瓷文化艺术与旅游周”开幕式在景德镇市紫晶宾馆举行。 “唯以心相交，方能成其久远”，这是中国已流传千年的处世智慧
22、，也是中日韩三国抱守的交往之道。“与善者为伴，与高者为伍，与德者同行”，三国合作正迈向全面成熟、高度互信、互利共赢的新局面。 “东亚文化之都” 作为中日韩三国的共同文化战略项目， 是亚洲第一个国际性文化城市命名活动。自 2013 年启动以来，已走过了 9 年历程，产生了 9 组 29 座城市，这些城市已然成为东亚地区的文化高地，串联起了三国的文化血脉，营造了一个“国之交、民相亲、心相通、情相融”的人文交流新平台。景德镇作为 2023 年“东亚文化之都”的候选城市，天然肩负着搭建三国乃至世界陶瓷艺术文旅沟通桥梁的使命。此次“中日韩陶瓷文化艺术与旅游周”，将充分展示中日韩三国“以瓷为魂，以文入瓷，
23、以瓷塑旅、以旅彰文”的独特文化魅力。 (摘编自“大江网”2021 年 12 月 14 日) 材料三：2021 年 12 月 13 日，国家文物局主办文物捐赠入藏仪式，美国加利福尼亚州苏珊娜芙拉图斯女士捐赠我国的两尊明代陶俑入藏上海博物馆。国家文物局副局长关强在北京会场出席仪式并致辞，宣布“仪象万千一明代彩色釉陶俑特展”开幕。 关强表示，党的十八大以来，我国流失文物追索返还工作取得突破性进展。此次美国加州居民苏珊娜女士将两尊陶俑送还中国人民的义举，展现了令人钦佩的崇高品格，展现了美国普通民众对中国人民的友好情谊，彰显了回归文物所蕴含的“艺术的真正价值”，我们愿和国际社会一道，共同守护人类文明成果
24、，促进文明交流互鉴，为践行人类命运共同体理念不懈努力。 苏珊娜芙拉图斯女士表示，将这批文物返还给中国人民，我很荣幸也很高兴。我敬仰贵国的优美文化和艺术成就。两件陶俑流失在外期间，它们目睹了两次世界大战，无数疫情、洪灾和饥荒。如果它们能说话，它们会告诉这个世界许多事情：与人友善，彼此草重，彼此相助。两件陶俑回归故里，不是通过金钱或政治的手段，而是因为爱的力量和对中国人民的尊重。我见证了你们所付出的辛勤努力和牺牲。我欣赏中国的音乐、你育、雕塑、绘画、烹任、舞蹈和中草药知识。你们是了不起的民族！请现在与我一道迎接文物回家！ (摘编自“国家文物局”2021 年 12 月 13 日，有删改) 18.下列
25、对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.以上三个材料都表明了中国陶瓷文化的巨大魅力，它不仅是中国传统文化的重要标签，而且是促进中外文化交流的纽带。 B.材料一介绍了景德镇窑的发展历史以及产品的样式特点，景德镇的瓷器始于隋朝，发展于唐宋、成于元、盛于明清，可谓历史悠久、种类繁多。 C.材料二主要讲述了“中日韩陶瓷文化艺术与旅游周”这一国家间的文化活动，其目的在于促进三国间的合作向全面成熟、高度互信、互利共赢的新局面迈进。 D.材料三主要介绍了又一批中国流失文物从美国回归的消息，体现了中国传统文化对于世界人民间交流所起到的积极作用。 19.结合材料三说说促成本次中国流失文物
26、回归的因素有哪些？（写出其中两点）（4 分） 四、名著阅读（10 分） 20.下列对文学名著的表述不正确的一项是（ ）（3 分） A.朝花夕拾是鲁迅先生写的一部回忆性散文集，原标题为旧事重提。共收入十篇文章，如藤野先生、阿长与、从百草园到三味书屋、社戏等，这些文章有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。 B.法布尔的昆虫记为我们展示了许多昆虫的另一面：看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加 C.骆驼祥子描写了祥子周围的众多人物，如待人宽和的曹先生、残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、难产而死的虎妞、不给仆人饭吃的杨太太。 D.美国记
27、者埃德加斯诺于 1936 年穿越重重封锁，深入保安，采访、考察后创作了纪实作品红星照耀中国，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 21.文学名著填空。（3 分） 傅雷家书中傅雷常教导儿子：待人要 ，做事要 ，礼仪要 。 22. 傅雷家书中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。你可以任选其中的一个或几个方面，探讨傅雷的教子之道。（120 字左右）（4 分） 五、写作（50 分） 23. 从以下两个题目中任选一个写作。 （1）题目：爱如阳光 要求：文体不限（诗歌除外）； 不少于 600 字； 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （2）阅读下面的材
28、料，根据要求作文。 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”真正的友谊需用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请任选一个角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：文体不限（诗歌除外）； 不少于 600 字； 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案参考答案 一、语言文字运用（每小题 2 分，共 10 分） 1. C【解析】本题考查辨析重点字音、字形的能力。A 项，斡 w w，憾撼。B 项，消销，载 zizi。D 项，僻 bp，殆怠。 2. A【解析】本题考查词语的辨析与运用的能力。第
29、一空，“默默无闻”意思是不为人知道；“名不见经传”指名字在经传中没有记载。此处指无数巨匠远离名利场，所以用“默默无闻“。第二空，“敬畏”指又敬重又畏惧；“畏惧指害怕。此处指工匠们对自然的敬重，故应选用“敬畏”。第三空，“一丝不苟”意思是连最细微的地方也不马虎，形容办事认真；“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。此处用来形容“工序”，故选用“一丝不苟”更恰当。第四空，“倡导”指带头提倡；“传扬”指（事情、名声等）传播。此处指提倡这种“工匠精神”所以应该用“倡导”。故选 A。 3. B【解析】本题考查辨析病句的能力。A 项，成分残缺，应在“水草”后面加上“所散发出
30、来的清香”。C 项，搭配不当，“枪声”不能“瞄准”，应将“枪声”改为“猎枪”。 D项，“世代传承并创造”语序颠倒，应为“世代创造并传承”。 4. D【解析】本题考查语句衔接的能力。根据原句“按所配乐曲的性质可分为风、雅、颂三类”的顺序，可得知按“风、雅、颂”的先后顺序排列。 5. C【解析】C 项并没有阐述怎样才能做到“低碳生活”，不符合题目的要求。 二、古代诗文阅读（20 分） （一）（4 分） 6.D【解析】“辞藻华丽，多用修辞，采用细节描写”有误，全词辞藻清新自然，少用修辞，也主要使用白描的手法。（2 分） 7.全词将西湖清空幽寂的春末境界表现得优美可爱，抒发了作者对大自然的无限热爱、眷
31、恋和赞美之情。（2 分） （二）（10 分） 8.（3 分）（1）邀请（1 分）（2）随即、不久（1 分）（3）像、好像（1 分） 9.（4 分）（1）于是就亲自率领兵众加固河堤，河堤修成后，大水也退了。（2 分）（2）父亲张居业曾路过洛地，赞美那里的山川风物，说：“我能在此养老就知足了。”（2 分） 10.（3 分，每点 1 分）从张观年少时以好学闻名乡里，可见他是个好学有才的人。 从张观在面临洪涝灾害时绝不逃离现场，而是身先士卒，一起抗洪救灾，可见他是一个勤政爱民的人。从张观为父亲置办合意的养老之所，侍奉父亲喝药、吃饭，从不停止，可见他是一个孝敬父母的人。从仁宗赐“清”字给张观，来赞赏他的
32、节操，可见他是一个廉洁奉公的人。（任意答到其中三点且意思相近即可） 【参考译文】张观，字思正，是绛州绛县人。年少时诚实好学，闻名乡里。他调任澶州。黄河水冲坏了孙陈的堤坝和桥，州人极为慌恐，有人请求张观奔赴北原来躲避水害。张观说：“太守独自逃离，州民该怎么办。”于是就亲自率领兵众加固河堤，河堤修成后，大水也退了。不久，（他又）调到郓州。按照旧制，京师东面流通安邑盐，可沿海的地方禁止私自煮盐。张观上奏说：“利益所在的地方，百姓就会往那里追逐，即使每天在集市上杀人示众，恐怕也不能禁止，请放松禁令来方便百姓。”（之后）每年因此被免除黥刑发配的人不计其数。 张观本性极其孝顺。父亲张居业曾路过洛地，赞美那
33、里的山川风物，说： “我能在此养老就知足了。”张观于是置办田宅，营造园林亭榭，来达成他父亲的心愿。（张观）早上起来侍奉父亲喝药、吃饭，然后再出去办公事，未曾有一天停止。（张观）志趣崇尚恬淡、旷达，坚持廉洁，少贪欲，平生写字一定写楷书，没有一个行书或草书，就像他的为人。仁宗用飞白体写一个“清”字赐给张观，来赞赏他的节操。 （三）（6 分，每空 1 分） 11.（每空凡有错、漏、添字的情况，该空不给分） （1）天涯若比邻（2）黄发垂髫（3）凄神寒骨，悄怆幽邃（4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 三、现代文阅读（30 分） （一）（16 分） 12.（4 分）老吴头教柱子学皮影戏。有一年发大水，老吴头爬到
34、大杨树杈上，保护皮影箱。老吴头到每一个村头表演皮影戏。老吴头利用演皮影戏的机会与游击队里应外合消灭一队日本鬼子。麻婆子跟随老吴头表演皮影戏。（一点一分，答到其中四点即可） 13.（4 分）运用了插叙的记叙顺序（1 分），插入老吴头曾经到处表演皮影戏的过程，突出了老吴头对皮影戏的热爱（1 分），从而丰富文章内容（1 分），突出文章主题（1 分）。 14.（4 分）角度一：运用环境描写（1 分），渲染了院子内的冷清荒凉的氛围（1 分），烘托了老吴头内心的孤独、凄凉的心情（2 分）。 角度二：运用比喻的修辞手法，把地面的月光比作霜（1 分），生动形象的描写了院子内的冷清荒凉的情形（1 分），表现了老
35、吴头内心的孤独、凄凉之情（2 分）。 15. （4 分）揭示的主题：对中国传统民俗文化传承面临后继无人的严峻形势感到惋惜和遗憾，也呼吁人们保护并传承传统文化（意思相近即可）（2 分）。 建议：想方设法鼓励、引导年轻一代主动传承中国传统民俗文化。加大宣传力度，有关部门要充分利用各种媒体，特别是移动互联网媒体，大力宣传报道。可以在各地中小学开展民间传统手工艺学习活动比赛，培养他们对传统手工艺的兴趣。（2 分）（写出其中两条且意思相近即可，其它符合题目要求的合理建议也可） （二）（7 分） 16.（3 分）B【解析】本文段依次介绍了天安门的建造历史、城楼和城台、金水河上的汉白玉石桥、金水河两岸的石狮
36、和华表以及天安门的功用，可知运用的是逻辑顺序说明的。“空间顺序说明的”说法有误。 17.（4 分）运用了举例子（1 分）、分类别（1 分）的说明方法，通过列举金水河上汉白玉雕栏石桥的种类，并分类说明这 7 座汉白玉雕栏石桥的作用（1 分），从而准确且条理清晰地说明了“7 座金水桥除有类似严格的等级规定外，还表示“万方来朝”之意。”（1 分）。 （三）（7 分） 18.（3 分）B【解析】“景德镇的瓷器始于隋朝”有误，材料一说“始于唐武德年间”。 19.（4 分）中国政府及有关部门地努力。两国民众之间地互相尊重和友谊。苏珊娜女士对中国博大精深的传统文化的欣赏与热爱。（每点 2 分，任意答到其中两
37、点且意思相近即可） 四、名著阅读（10 分） 20.（3 分）A【解析】 社戏是鲁迅先生写的一篇小说，后来收入到了小说集呐喊中，而朝花夕拾是回忆性散文集。 21.（3 分）谦虚（1 分）、严谨（1 分）、得体（1 分） 22.（4 分）傅雷的教子之道：傅雷先生教导儿子傅聪在生活上待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严。在人际交往中要时时检讨、戒骄戒躁，学会谦虚；谨言慎行，待人要和气；平静地对待人生的起伏，淡然处事；拓展自己的人生格局，从狭隘的“小我”中解脱出来。在艺术修养方面要将自己的感情投入到艺术中；保持心胸开阔和新鲜感
38、；多读名家音乐论著。从他的教子之道中我们可以学到不少知识，成为更好的自己。 五、写作（50 分） 23.注：两道作文题学生可任选其一作答。按中考评分标准评分。 评分等级： （）基础等级（40 分） 1.一类卷（3440 分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。 2.二类卷（2833 分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。 3.三类卷（2127 分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。 4.四类卷（20 分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构散落，卷面混乱。 （二）发展等级（10 分） 1.深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用） 2.丰富（材料丰富，形象丰满） 3.有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴） 4.有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性）