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2022年江苏省徐州市部分学校中考一模语文试题(含答案)

1、 20212022 学年度第二学期一模检测学年度第二学期一模检测 九年级语文试题九年级语文试题 (全卷共全卷共 140 分,考试时间分,考试时间 120 分钟分钟) 一 积累与运用 C2 分) 1根据要求填写古诗文名句。(10 分) (1)最是一年春好处,_。(韩愈早春呈水部张十八员外) (2)念天地之悠悠,_!(陈子昂登幽州台歌) (3)_?曹刘。_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀) (4)余则组袍敝衣处其间,略无慕艳意,_,_。(宋濂送东阳马生序) (5)“时间都去哪儿了”,这句歌词让我们想起了孔子在河边的那声感叹“_,_” (论语十二章),从而更加懂得光阴似箭,惜时如金。 (6)在中考百

2、日誓师大会上,校长选用李白行路难(其一)中的句子“_,_” 来激励同学们努力拼搏,奋勇前行。 2根据语境作答。(6 分) 从古至今,冬日浪漫总少不了冰雪的装扮。 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪后 万物银装素裹的美妙景色令人陶醉。冰雪晶莹剔透、润泽万物的特质,也被借喻赞美人类纯洁、崇高的品质。冰雪的人文内涵,不断(A)着一代代艺术家以画笔表现冰雪幻境的灵感。 古人以“留白法”、“弹雪法”,借地为雪、托物为雪,通过染天涂地来烘托雪意。这种传统的艺术手法,冬奥题材中国画创作,被广泛运用。例如何加林的作品雪山飞鹰,白云萦绕,雪山巍峨,赛道 wn yn,着力表现了北方雪景山水的大气和苍茫。无论是

3、对雪松的勾勒、云气的布势,还是对群山的塑造,作品都是“林木枝干以仰面留白为挂雪之意”。留白处 即雪。这种留白的艺术手法(B),充满悠远与 jun yng 的意味。有人说,雪是冬天的留白。这类运用留白法创作的雪景山水,无疑也是颇具东方山水意境的。 (1)根据拼音在文中括号内填写正确的词语。(2 分) (2)为文中 A、B 处选择恰当的词语。(2 分) 激励 激发 惟妙惟肖 含蓄巧妙 (3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来;(2 分) 3依次填入下文三个空格处的引文,顺序正确的一项是(3 分) 在某一天的清晨,突然发现一枚金黄色的叶子,静静地飘落,躺在地上。下意识里感受到“_”的意味。秋叶

4、落地,秋雨也就不远了。在你浑然不觉间,它就轻柔无息地下起来。这时候,只有人生失意的人才会发出“_”的喟叹,生出万般的凄凉。成熟的庄稼在田野中频频点头,更多的是让人体会到“_”的喜悦。 我言秋日胜春朝 一叶落而知天下秋 秋风秋雨愁煞人 A. B C. D 4下列文学和文化常识表述正确的一项是(3 分) A.简爱是一部带有自传色彩的小说,作者夏洛蒂勃朗特成功塑造了心灵强大、人格独立的主人公简爱形象。朝花夕拾是一部回忆性散文集,鲁迅先生真挚回忆了藤野先生、寿镜吾、杨二嫂和范爱农等人物。 B年号纪年法是按照君王即位的年次纪年,如“元丰六年”、“庆历四年春”;干支纪年法是把天干地支按照一定顺序不重复搭配

5、起来,如“丙辰中秋”“壬戌秋日”。 C.与朱元思书的“书”指书信;出师表的“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体;醉翁亭记的“记”是古代一种议论体裁,在议论的基础上,可叙事,可写景,可状物。 D“往来无白丁”中的“白丁”指没有功名的人;“迁客骚人”中的“骚人”指诗人;“伛偻提携”中的“提携”指老人;“不问苍生问鬼神”中的“苍生”指百姓。 二二 阅读阅读(55 分分) (一)阅读文言文选段,完成 58 题。(12 分) 陈丞相平者, 阳武户牖乡人也。 少时家贫, 好读书。 里中社, 平为宰, 分肉食甚均。 父老曰: “善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”陈涉起,陈

6、平先事魏王咎,后归项羽,后降汉。其后,楚急攻,绝汉甬道,围汉王于荥阳城。汉王谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣, 以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然。乃出黄金四万斤与陈平恣所为。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,即佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为

7、之!愿请骸骨归!”归未至彭城,疽发背而死。陈平乃与汉王从城西门夜出去,收散兵复东。用其奇计策,卒灭楚。 (选自史记陈丞相世家) 注:里:古代户口管理的一级组织,居户多少,历代不一。 太牢具:指牛羊豕三牲皆备的饭食。 恶草具;指粗劣的饮食。 疽(扣):一种毒疮。 5用斜线“”给下面句子断句。(限两处)(2 分) 乃 出 黄 金 四 万 斤 与 陈 平 恣 所 为。 6下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(3 分) A. 项王为人意忌信谗 意暇甚 B然而终不得裂地而王 陈胜王 C. 乃项王使 亚夫乃传言开壁门 D愿请骸骨归 云归而岩穴暝 7用现代汉语翻译下面的句子。(注意加点词的解释) (4 分

8、) (1)嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣! (2)大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。 8下列分析不恰当的一项是(3 分) A.陈平足智多谋,能出奇计,非常能干。楚军将汉王围困在荥阳城,陈平利用反间计分裂了楚国军心,狙杀了范增,取得了逃跑的机会。 B陈平是有远大理想抱负之人,却身世坎坷,先事魏王咎,后归项羽,后降汉,侍奉两主均不顺利。 C刘邦很信任陈平,用人不疑,不介意他曾归顺项羽,和他商讨解困计谋,并给他大量黄金用于实施计谋,又依计而行,加深了项羽疑心。 D项羽有勇无谋,为人猜忌多疑。这样的性格弱点,无法留住正直忠诚的大臣,也轻易被对手加以利用,贻误战机。 (二)阅读古代诗歌,

9、完成 910 题。(5 分) 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 注;坼(ch):分裂。老病:杜甫时年五十七岁,身患肺病、风痹,右耳已聋。关山北:北方边境。 9“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字有何妙处? (3 分) 10结合诗歌内容,谈谈你对诗歌尾联“凭轩涕泗流”的理解。 (2 分) (三)阅读名著选段,完成 1113 题。(10 分) 选段一选段一 臧三爷道:“县里王父母是我的老师,他在我跟前说了几次,仰慕你的大才,我几时同你去会会他。”杜少卿道:“像这拜知县做老师的事,只好让三哥你们做。不要说先曾祖、先祖,就先君

10、在日,这样知县不知见过多少!他果然仰慕我,他为甚么不先来拜我,倒叫我拜他?况且倒运做秀才,见了本处知县,就要称他老师!王家这一宗灰堆里的进土,他拜我做老师我还不要,我会他怎的?所以北门汪家今日请我去陪他,我也不去。”臧三爷道:“正是为此。昨日汪家已向王老师说明是请你做陪客,王老师才肯到他家来:你若不去,王老师也扫兴。不然,我就替你陪着客,你就到汪家走走。”杜少卿道:“三哥,不要倒熟话。你这位责老师总不是甚么尊贤爱才,不过想人拜门生受些礼物。他想着我!叫他 把梦做醒些!”忽一日,臧三爷走来,立着说道:“你晓得有个新闻?县里王公坏了,昨晚摘了印,新官押着他就要出衙门,县里人都说他是个混账官,不肯借

11、房子给他住,在那里急的要死。” 杜少卿 (1) 选段二选段二 李大人道:“自老师去世之后,我常念诸位世兄。久闻世兄才品过人,所以朝廷仿古征辟大典,我学生要借光,万勿推辞。”杜少卿道:“小侄菲才寡学,大人误采虚名,恐其有玷荐牍。”李大人道: “不必太谦,我便向府县取结。”杜少卿道:“大人垂爱,小侄岂不知。但小。侄麋鹿之性,草野惯了,近又多病,还求大人另访。李大人道: “世家子弟,怎说得不肯做官?我访的不差,是要荐的!”杜少卿问小厮到:“那差人他说什么?”小厮道:“他说少爷的文书已经到了,李大老爷吩咐县里邓老爷请少爷到京里去做官,邓老爷现住在承恩寺。差人说,请少爷在家里,邓老爷自己上门来请。” 杜

12、少卿 (2) (选自儒林外史江苏人民出版杜) 11(1)处和(2)处杜少卿接下来是怎样做的?请用简洁的语言分别概述。(2 分) 12结合选段和其他相关情节,简要分析杜少卿这个人物的性格特点。(4 分) 13儒林外史是一部杰出的讽刺小说,对比是本书中常用的讽刺手法。请从选段或整本书中 选取一例分析其作用。(4 分) (四)阅读下列材料,完成 1417 题。(10 分) 文本一文本一 盲盒经济岂能成为“割韭菜”经济盲盒经济岂能成为“割韭菜”经济 近年来,不少人都热衷于购买盲盒,并由此形成了“盲盒经济”。有专家指出,盲盒不纯粹是一种商品消费,更多是一种精神满足。 据调查,无论是成年人还是青少年,都容

13、易对盲盒购买成瘾。特别是许多在校学生,可能因同学之间的讨论而开始购买文具盲盒,并会因抽到隐藏款、热门款而成为同学们羡慕的对象,从而获得成就感和满足感。为集齐多种款式或者抽到隐藏款,一些人会频繁或大量购买盲盒,由此造成浪费。据央视财经报道,有消费者称,当前盲盒商品价格虚高,诱导过度消费、产品质量差等情况时有发生。 甲甲 盲盒的营销模式区别于传统商品,其更类似于“抽奖”销售,消费者事先不知道所购买商品的真实情况。但这不代表商家可以任意标出虚高价格,或者存在隐瞒“中奖概率”等才丁擦边球行为。根据消费者权益保护法,消费者享有公平交易权和真情知悉权。其一,消费者有权知道盲盒内商品的大概价位或 者商品属性

14、。其二,消费者有权知道购买盲盒的“中奖概率”,即购买到盲盒内中意商品的概率有多高。如果这两项权利不能得到保障,消费者将完全沦为“待宰的羔羊”。 当然,有观点认为,如果将盲盒作为普通商品来监管的话,有违“盲盒经济”初衷。这种观点并不成立,因为盲盒只是在销售模式上属于特殊商品,但不属于法律意义上的特殊商品。 即盲盒还是普通商品,消费者不能因为购买盲盒就减损基本权利。 乙乙而盲盒显然不属于前 述商品,商家无权藉此否定消费者的必要权利。 而且,即便商家以格式条款、店堂告示方式豁免自身义务,也未必对消费者产生效力。换而言之,如果将盲盒作为凌驾于消费者权益保护法 产品质量法 广告法 反不正当竞争法之上的“

15、特权商品”对待的话, “盲盒经营模式”就类似于有奖销售或者彩票销售,应当受到特别监管,或者将其作为“博彩”对待,进行特许经营。 显然,盲盒再特殊,也不是法律意义上的特殊商品和“特权商品”。市场经济是诚信经济和规则经济,盲盒经济不能游离于法律之外,凌驾于消费者权益之上。商家不能藉此将消费者当作“盲人”而肆无忌惮地“割韭菜”。经营者既应对商品质量负责,也应避免价格虚高和虚假宣传。监管部门更有必要为盲盒经济划定必要的经营规则和底线,让其远离炒作和“博彩”色彩,确保消费者的合法权益。 (来源:光明网2022 年 03 月 18 日,有改动) 文本二文本二 盲盒,是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具

16、盒子,具有随机属性。里面通常装的是动漫、影视作品的周边,或者设计师单独设计出来的玩偶。只有打开才会知道自己抽到了什么,不确定的刺激会加强重复决策,因此一时间盲盒成了让人上瘾的存在。 盲盒概念的起源大约来自日本的福袋,至少可以追溯到 20 世纪 80 年代,甚至国内也早有各种形式的扭蛋、盲盒等产品,但盲盒在 2019 年才真正火爆成一种普遍的经济现象。年轻人对盲盒的痴迷就好像中年人对股票的痴迷。购买盲盒成为当下年轻人的潮流文化之一。2019 年天猫发布的首份95 后玩家剁手力榜单显示,潮玩手办的烧钱指数位列第一,仅在天猫上的销量就同比增长了 1897,成为当代年轻人最烧钱的爱好。 (来源:360

17、 百科) 14结合文本一内容,说说怎样才能避免“盲盒经济成为割韭菜经济”? (3 分)。 15下面一段文字放在甲甲 乙乙哪一处更为合适?请简述理由。 (2 分) 如根据消费者权益保护法,对于网络销售的商品,消费者定做的,鲜活易腐的,在线下载或者消费者拆封的音像制品、计算机软件等数字化商品,还有交付的报纸、期刊,以及根据商品性质并经消费者在购买时确认不宜退货的商品,以上这些不适用无理由退货外,其他商品均可七日内无理由退货。 16请简要分析文本二中加点词的作用。(2 分) 17当代年轻人热衷于盲盒的原因是什么?请结合文本和生活体验谈谈你的看法。(3 分) (五)阅读散文,完成 1822 题。(18

18、 分) 坐在南瓜上,与岁月天真相对坐在南瓜上,与岁月天真相对 王征宇 每每内心焦躁,古典音乐便成了精神出路的捷径。好比一个老农,遇到点难事,默默拎一把铁锄去园子,将芜杂地,一锄一锄掀翻,草根、乱石、土坷垃,俯身一一剔掉。一身汗后,回头望望翻过的地,洁净舒展,便筹谋着播点什么,人就这样把自己给度过来了。这种时候,大抵听贝多芬的第九交响乐,凡尘里的小悲小愁,经恢宏沉实的灵魂映照,听一遍相当于翻一小时地,人的精神就能迎来豁朗。 可与古典音乐匹敌的,深以为,是投身自然,到乡下去。 收获时节,沟坎边的芋艿可挖了。半人多高的芋秆,顶着绿绸子一样的阔叶,其下的作物,奶娃娃一样虎头虎脑。黑黢黢的烂泥地,穿套鞋

19、,跨马步,一铁耙下去,掀开,便听嚓的一声响,芋秆很忘情地投到大地的怀里,露出长长的根须,毛猴似的芋艿一个个攒成团。熟悉的土腥味扑上来,非常好闻,似是山河旷野晚霞的来处。 “香饭青菰米,嘉蔬绿笋茎。”这是唐代诗人王维游感化寺中的诗句,一饭一蔬偎红倚翠地写,有意弥补植物本身的低调和谦卑。剔掉虚浮、焦虑与沉痛,诗人在家常中领受暖意与蕴藉,人至中年,格外能感同身受。王维是晚年靠弟弟接济的诗人,从此旧人长短不再过问,拥茅屋菜哇,得烟霞养性,与天地化,人生安笃。看那一句:行到水穷处,坐看云起时。应是行到人生的绝境了吧,想必颓丧之极,此时抬头看天上的云,不就是另一种水的存在吗? 人啊,往往囿于自我局限。而从

20、庙堂转身辋川的王维,在绝对的孤独和寂静中,寻得了更为超越和出世的表达。 将连根带泥的芋艿,刮皮切块后做菜羹。土灶生起来,铁锅里略放菜籽油,油热投姜米煸香,将芋块倒下去翻炒,然后放宽宽的水,滚开后改小火焖。待到烂糊黏稠,小白菜切碎入锅,滚一滚,调味盛进蓝边花碗。类似老饕苏东坡说的“玉糁羹”,细软糯滑清香,乃下饭恩物。秋后,我已多次拿了父母种的蔬菜,分送给城里友人。瓢儿菜、萝 I、篙菜、荠菜,朋友们能吃到乡野菜蔬,都觉得十分幸运,纷纷诚恳地让我转达对父母的感谢。父母表现得非常淡然,乡下人对自家种的瓜菜,很少有私权意识,彼此间分享几乎是家常便饭。 “草在结它的种子,风在摇它的叶子”,描述的当是秋末初

21、冬。连绵的晚稻田黄澄澄的,华丽如装缀好的一席婚床,望一望,整个人被亮堂笼罩住,想颓靡也颓靡不起来。田边菊、红蓼草,还有茅,都开花了,将一条条田埂,簇拥得斑斓如锦。田边菊就是春天吃的马兰头,红蓼草可以采来酿酒, 而一年蓬,是出没在诗经里的草木。累了,就在中世纪画家丢勒的一块杂草地上躺倒,我太喜欢这幅画了,这是一只昆虫的视线,鬼头鬼脑的风在里面搞出声响,杂草成了浩荡的森林。枕着蒲公荚、车前草、牛筋草打个小盹儿,梦里或许能会会那些采苯莒(车前草)的姑娘。 乡下的夜来得早。六点过,天完全黑透了。吃罢饭,与父母在昏黄的灯盏下聊天。时间滴答滴答在挂钟上倾着身子走。我捉过一只老南瓜垫在屁股底下当凳。父亲见了

22、哈哈笑道,你还跟小时候一个样。梭罗说:“宁愿独自坐在一个南瓜上、而不愿拥挤地坐在天鹅绒的座垫上。”心自在,身就自在,能与岁月天真相对。 (选自北京日报2022 年 03 月 08 日,有改动) 18文章第节写到“投身自然,到乡下去”请用简洁的语言将乡下的经历补充完整。 (3 分) 沟坎挖芋艿-一_晚饭后聊天 19第节提到“可与古典音乐匹敌的,深以为,是投身自然”,这二者有何相似之处? (2 分) 20赏析下面的句子。 (6 分) (1)土灶生起来,铁锅里略放菜籽油,油热投姜米煸香,将芋块倒下去翻炒,然后放宽宽的水,滚开后改小火焖。 (请从用词角度进行赏析) (2)我太喜欢这幅画了, 这是一只昆

23、虫的视线, 鬼头鬼脑的风在里面搞出声响, 杂草成了浩荡的森林。 (请从修辞角度进行赏析) 21第节在文中有什么作用? (4 分) 22请谈谈你对最后一节画线句的理解。(3 分) 三三 写作写作(63 分分) 23根据要求写作。(63 分,含书写 3 分) 请你联系生活,以“这才是青春的样子”为题目写一篇文章。 要求:要有自己的经历、体验和感悟; 除诗歌、戏剧外,文体不限; 不少于 600 字: 不得泄露个人信息; 书写要正确、规范,力求美观。 参考答案及评分标准参考答案及评分标准 一 积累与运用 (22 分) 1.(10 分,每空 1 分,添字、漏字、错字则该空不得分) 绝胜烟柳满皇都 独怆然

24、而涕下 天下英雄谁敌手 生子当如孙仲谋 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 逝者如斯夫,不舍昼夜 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 2. (6 分) (2 分)蜿蜒 隽永 (2 分)激发 含蓄巧妙 (2 分)这种传统的艺术手法,在冬奥题材中国画创作中,被广泛运用。 (或者:这种传统的艺术手法,被广泛运用到冬奥题材中国画创作中。) 3.(3 分)D 4.(3 分)B 二 阅读 (55 分) (一)(12 分) 5.(2 分,每处 1 分)乃出黄金四万斤/与陈平/恣所为。 6.(3 分)B.称王(A.怀疑,多疑 神情 C.竟然 才 D.返回,回家 聚拢) 7. (4 分,加点字解释错误扣 1 分,句

25、子翻译通顺即可) (1) 唉,假使我陈平能够主宰天下,也会像分肉一样呢! (2) 大王如果能舍得拿出几万斤黄金,施行反间的计谋,离间楚国的君臣,让他们互生怀疑之心。 8.(3 分)A(没有狙杀范增) 译文参考:陈丞相陈平,是阳武县户牖乡人。年轻时家中贫穷,喜欢读书。陈平所居的库上里祭祀土地神,陈平做主持割肉的人,他把祭肉分配得很均匀。父老乡亲们说:“好,陈家孩子真会做分割祭肉的人!”陈平说:“唉,假使我陈平能够主宰天下,也会像分肉一样呢!陈涉起义,陈平先在魏王咎手下做事,后归顺项羽,再后来归降汉王。后来,楚军加紧进攻,切断了汉军的甬道,把汉王围困在荥阳城。汉王对陈平说:“天下如此纷乱,什么时候

26、才能安定呢?”陈平说:“大王如果能舍得拿出几万斤黄金,施行反间的计谋,离间楚国的君臣,让他们互生怀疑之心。项王为人多疑猜忌,听信谗言,他们内部定会互相残杀。汉军可趁机发兵攻打他们,击败楚军是一定的人。”汉王认为陈平说得对,于是拿出黄金四万斤给陈平,听凭他使用。陈平用了很多黄金在楚军中进行离间活动,在众将中扬言钟离味等人作为项王的将领,功劳很多,但始终不能划地封王,他们打算跟汉王联合起来,消灭项王,瓜分楚国的土地,各自为王。项羽果然猜疑起来,不再信任钟离昧等人。项王已经怀疑上钟离昧等人以后,派遣使者到汉军那里打探。汉王备下丰盛的酒宴,命人端进。见到楚王的使者,汉王就佯装吃惊地说:“我还以为是亚父

27、的使者,竟然是楚王的使者!”又让人把酒肴端走,换上粗劣的饭菜端给楚王的使者。楚王使者回去以后,把这些情况禀告给项王。项王果然大大地怀疑起亚父。范增闻知项王在怀疑自己,就生气地说:“天下的大事基本定局了,君王自己干吧!我请求辞职告老还乡!”他回乡还没有到达彭城,就因背上毒疮发作而死。陈平就与汉王从荥阳西门出城逃离。汉王随即进入关中,收集败散的士兵再次东进。汉王采用陈平的奇计妙策,最终灭掉楚国。 (二)(5 分) 9.(3 分)“浮”字极富动感(1 分),描绘出天地日月昼夜都漂浮在洞庭湖上,随着湖水的波澜而起伏的景象(1 分)。准确传神地描绘出洞庭湖水势浩瀚、波澜壮阔、广阔无边的雄奇壮丽景象(1

28、分)。 10.(2 分)家人音讯全无,自己年老多病,诗人感慨自身穷愁潦倒、漂泊无依的身世(1 分);,诗人想到国家动荡不安和饱受战乱之苦的百姓,不禁涕泪纵横(1 分)。 (三)(10 分) 11.(2 分)(1)决定照顾帮助王知县,请他来自家花园里借住。(1 分)(2)回家装病骗得知县信任,备文书代他辞了征辟,从此不再科考,逍遥自在。(1 分) 12. (4 分)(1)杜少卿淡泊名利,傲视权贵,是真儒明贤(1 分)。对朝政有清醒的认识,装病辞掉朝廷征辟,拒绝出仕。汪盐商宴请王知县,请杜少卿作陪,断然拒绝。(任举一个情节即可得 1 分)。 (以下三点任写出其中一点即可) (2)杜少卿尊重妇女,讲

29、求地位平等,反对歧视和摧残,赞扬妇女人格独立和反抗封建道德(1 分)。以平等身份对待妻子,携带妻子游园,不惧别人异样的眼光。反对纳妾,认为纳妾行为是最伤天理。支持抗婚逃婚的沈琼枝,尊重赞扬她蔑视富贵荣华、不畏权势、不肯供人玩弄的反抗精神(任举一个情节即可得 1分)。 (3)讲求孝道(1 分)。杜少卿对父亲的门客娄老爹机位敬重,养在家里,亲自服侍,连他的夫人也亲自煨人参,送人参。娄老爹病故后,亲自祭奠,出银子安葬。与郭孝子素昧平生,敬他二十多年走遍天下寻访父亲的孝行,留他在家里歇息,浆洗衣物,治酒款待,自助盘缠(任举一个情节即可得 1 分)。 (4)乐于助人,扶危济困(1 分)。给杨裁缝一箱衣服

30、当得银子埋葬他的母亲。给黄大五十两银子修补房屋。自助鲍廷玺一百两银子教戏班子(任举一个情节即可得 1 分)。 13.(4 分) 参考示例 1:王知县在位时,汪家请客送礼,臧三爷游说杜少卿去拜见;王知县坏事时,县里人都说是混账官,无人肯借房子与他暂住(2 分)。前后不同的态度,讽刺了世人对为官之人的阿谀逢迎、虚伪势力(2分)。 参考示例 2:胡屠户对中举前的范进非打即骂,不借钱还啐了一脸;范进中举后,胡屠户态度一百八度大转变,称赞范进才学又高,品貌又好(2 分)。通过胡屠户前后不同的态度对比,讽刺了世人的庸俗势力、谄上骄下,前倨后恭的丑态,也揭示了读书人醉心科举的原因(2 分)。 (令举其它事例

31、,阐述合理即可) (四)(10 分) 14.(3 分)保障消费者的公平交易权和真情知悉权(1 分)。经营者既应对商品质量负责,也应避免价格虚高和虚假宣传(1 分)。监管部门更有必要为盲盒经济划定必要的经营规则和底线,让其远离炒作和“博彩”色彩,确保消费者的合法权益(1 分)。 15.(2 分)应该放在【乙】处(1 分)。这是一处事实论据,用以证明盲盒不属于法律意义上的特殊商品(1 分)。 16.(2 分)“之一”是限制词,说明年轻人除了购买盲盒之外还有其他的潮流文化(1 分),体现了说明文语言的准确和严谨(1 分)。 17.(3 分)盲盒里面通常装的是动漫、影视作品的周边,或者设计师单独设计出

32、来的玩偶,还有的是各种别致新颖的文具,深受青少年的喜爱(1 分)。盲盒不纯粹是一种商品消费,更多是一种精神满足。青少年会因抽到隐藏款、热门款而成为别人羡慕的对象,获得成就感和满足感(1 分)。只有打开才知道抽到了什么,不确定的刺激会加强重复决策,新奇感会让人上瘾(1 分)。 (五)(18 分) 18.(3 分)做芋艿菜羹 送友人蔬菜 草地上打盹 19.(2 分)能够让人忘却生活的小悲小仇,让人心境平和、精神豁朗。 20.(6 分) (3 分)(1)运用了“生、放、投、倒、翻炒、改、焖”等动词(1 分),生动准确地描绘出做芋艿菜羹的过程以及技术的熟练(1 分),表现了丰收的喜悦和烹制美食的满足与

33、幸福(1 分)。 (3 分)(2)使用了拟人和比喻的修辞,赋予风以人的情态,把杂草丛比成浩荡的森林(1 分),生动形象地描绘出作者躺在草地上看到放大了的茂密草丛,听到风穿过草丛的声音,极具画面感(1 分),表达了作者对大自然的喜爱之情(1 分)。 21.(4 分)第节插叙了诗人王维中晚年在乡间安适恬淡的生活(1 分),表现诗人旷达的心境与精神的超脱(1 分),丰富了文章内容(1 分),为下文自在的乡间生活做了铺垫(1 分)。 22.(3 分)“坐在南瓜上”的行为指天真淳朴自由的乡间的生活(1 分),“拥挤地坐在天鹅绒的座垫上”指世俗之人追名逐利的行为 (1 分) , 表达了作者对简单自在生活的

34、向往和赞颂以及精神上的超脱和豁达 (1分)。 三、作文 (63 分,含书写 3 分) 从内容、结构、语言三方面综合评价,参照下列标准评分。(不包括书写分) 一类卷:5460 分(90100)(以 57 分为基准分) 内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。) 二类卷:4553 分(7589)(以 49 分为基准分) 内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。 三类卷:3644 分(6074)(以 39 分为基准分) 内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。 四类卷:36 分以下(60 分以下) 或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。 书写(3 分) 卷面整洁,书写美观得 3 分;卷面工整,书写认真得 2 分;卷面一般,字迹清楚得 1 分;卷面较乱,书写潦草不得分。