1、云南省曲靖市马龙区云南省曲靖市马龙区 20202020- -20212021 学年高二学年高二 6 6 月月考语文试题月月考语文试题 一、论述类文本阅读一、论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 传统文化短视频，顾名思义即是记录传统文化的网络短视频。截至 2019 年 5 月初，“抖音”平台上关于传统文化相关的短视频数量超过 6500 万条，累计播放量超过 164 亿次，传统文化话题成了“抖音”上最热的话题之一。目前，短视频客户端用户集中在 24 岁左右，而短视频传统文化传播的不断完善，也有利于在年轻人群体中推动传统文化的传承与发展。 本文以“抖音”短视频平台为例，探讨传统文化短视频的
2、受众心理。 人类永无止境的好奇心催促着人们主动进入新环境、新领域，获得新知识。而“复古风”从生活服饰刮到了传统文化领域， 从前与受众保持一定距离的“高冷”传统文化在互联网传播的快速性和跨时空性特质下， 源源不断地传播到受众的面前。受众对于生动丰富、充满趣味的小众传统文化是新奇的，基于好奇与求新的心理，受众开始关注传统文化短视频，重新认识博大精深的传统文化。 相对于“抖音”其他类型的信息， 传统文化等知识的传播是以一种较为轻松的方式传递严肃的传统文化信息，受众在观看其他类型比如搞笑类短视频时可能会有浪费时间的隐忧，但是观看知识类短视频能够增强受众技能知识、丰富精神世界，给受众带来一种满足感、充实
3、感。而在此基础上，出于短视频的知识传播作用，短视频客户端不再只有休闲娱乐的作用，也是一款轻松学习、获得知识的工具。 法国著名社会学家让鲍德里亚认为，在后现代的社会中，人们通常通过“消费”这个行为来表达自己，彰显地位或品位。当今时代，受众整体的文化水平以及生活格调都在提高，审美观念也与以往大不相同，不仅仅要求简单的好看、眼球刺激，还要有个性、流行等因素。“美而不同”是大多数人追求的新境界。传统文化一直作为高雅文化存在，在注入短视频这种新的传播方式后开始接地气，不同于传统信息传播的呆板与生硬，有个性的传统文化传播符合大众审美，更容易在受众中间扩散传播。 在传播活动中，从众是指个体（或群体）受到群体
4、压力而改变态度或行为，使之和大多数人保持一致。在短视频领域，传统文化短视频在受众点赞、转发的二次传播中，引起了其他用户的跟随观看。而大多数情况下，由于“抖音”客户端无限推送的信息流模式，很多用户会选择点赞量多的视频进行观看。而平台功能的便利性使得人们在从众心理的指导下， 由好奇的观看转化为参与视频拍摄。 如共青团中央的“抖音”号与京剧演员王佩瑜合作，共同发起了抖音话题“我要笑出国剧范”，并为话题提供示范视频，引发了众多受众的模仿，截至目前此话题阅读量超过 26 亿人次。在从众心理的推动下，优秀的传统文化短视频获得了爆炸式的传播。 新媒体技术大大丰富了知识传播的渠道与载体， 短视频突破了以图文传
5、播为主的“两微”传播， 丰富了现代人接收信息的方式。虽然存在短视频“短小微”局限、所传达的内容不够深入、视频制作者水平不高导致视频质量不够精致等问题，但目前，短视频依旧处于风口位置，传统文化传播者在充分利用短视频平台、发挥受众主导地位、推动更多优秀传统文化短视频产出的同时，也要寻求更为深入的传播方式。 （摘编自郝玉佩短视频时代的传统文化传播与受众心理分析 ） 1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A观看短视频能增强受众技能知识、丰富精神世界，给受众带来一种满足感、充实感。 B在后现代的社会中，人们都想通过“消费”这个行为来表达自己，彰显地位或品味。 C当今时代，“美而不同”的审美
6、观念提高了受众整体的文化水平以及生活格调。 D从众心理推动受众点赞、转发、观看、参与拍摄，使优秀传统文化短视频获得传播。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A文章从四个方面展开论证，主要从受众心理角度分析探讨短视频时代传统文化短视频传播倍受热捧的原因。 B文章作者运用了举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证的方法阐明自己的观点。 C 文章用共青团中央与京剧演员合作发起抖音话题并提供示范视频的实例证明从众心理对优秀传统文化传播的影响。 D最后一段总结全文，论及短视频作为新媒体对于传播中国传统文化的作用与存在问题，给文化传播者指出方向。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
7、 A短视频与传统文化的结合唤醒青年用户群体对传统文化的认知，对中国传统文化的传承与发展起到积极的作用。 B抖音短视频平台为中国传统文化传播提供了新的途径，同时传统文化也为抖音视频平台带来了丰富的内容，注入了新活力。 C传统文化在互联网传播中的快速性和跨时空性特质是受众开始关注传统文化短视频，重新认识博大精深的传统文化的主观因素。 D在智能技术不断发展的背景下，优秀传统文化短视频需要寻求不同领域的合作来实现传播效果的优质与传播方式的深入。 二、非连续性文本阅读二、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 11 月 1 日，第七次全国人口普查正式开启现场登记，700 多万普查人员
8、走入千家万户，逐人逐项登记普查信息。登记将持续至 12 月 10 日，随后开展普查数据处理、汇总等工作，2021 年对外发布主要数据公报。 这次人口普查对象与第六次全国人口普查的对象相同，是指普查标准时点（2020 年 11 月 1 日零时）在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民，不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。在境内居住的港澳台居民和外国人也属于普查对象，需要进行普查登记。 记者了解到，这次普查登记包括姓名、公民身份证号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房等情况。这次普查与第六次全国人口普查在指标设置上大体
9、相同，但也有些变化，主要是增加填报公民身份证号码。这主要是出于数据比对的目的，实现与公安、卫健等部门行政记录的比对核查，确保数据真实性和准确性。 此次全国人口普查将采取电子化方式开展普查登记。普查的数据采集手段由以往普查的使用纸表登记，改为使用 PAD 或个人智能手机登记。普查员手持电子采集设备入户采集数据，普查对象也可以通过微信小程序自主申报。登记完成后实时直接上报数据，这样可以减少中间环节，有利于提高数据质量。 （摘编自陈炜伟等正式点名！第七次全国人口普查开启 ，新华社 2020 年 11 月 2 日） 材料二： 人口状况是一个国家最基本的国情，人口普查是摸清人口家底的重要手段。 当前，我
10、国经济正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。及时开展人口普查，全面摸清我国人口数量、结构、分布等最新情况，能够更加准确地把握需求结构、城乡结构、区域结构、产业结构等方面的状况，为加快构建新发展格局、推动经济高质量发展提供有力支持。 完整详尽的人口信息既是制定和完善公共政策的基础，也可以为公共服务基础设施的布局和建设等提供决策依据。通过人口普查了解人民群众需求，将公共资源分配到事关人民群众切身利益的事情上，才能在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。 推动我国从人口大国向人才强国发展，是建设社会主义现代化强国的题中应有之义，需要相
11、应的战略和政策支持。开展第七次全国人口普查，了解人口增长、劳动力供给、流动人口变化情况，有助于完善人口发展战略和政策体系，促进人口长期均衡发展。 （摘编自殷鹏人口普查关系国计民生 ， 人民日报2020 年 10 月 21 日） 材料三： 为消除居民对个人信息安全的担忧，第七次全国人口普查采取多项技术措施加强公民隐私保护。在保护标准方面，按照国家网络安全等级保护三级标准要求进行安全管理。在信息采集过程中，全面采用电子化登记，所采集数据则是实时上传至处理中心并全程加密，保证公民个人信息不在互联网通道泄露。有关方面考虑很周到，除了充分利用技术保障手段，同时仍有法规提供保障。技术和制度的双重保障，应该
12、可以消除居民对个人信息泄露的担忧，相信绝大多数居民面对人口普查时，能够打消顾虑，积极配合人口普查。这对于确保人口普查数据的真实性、准确性十分重要。 在公民个人信息频繁泄露的今天，第七次全国人口普查中所采取的多种保护公民个人信息安全的技术手段，其价值不仅在于确保此次普查的质量，对其他部门、其他企业保护公民个人信息安全也具有借鉴意义。如果相关工作中每个信息采集方都能高标准安全管理，实时加密上传信息，居民个人信息泄露现象将可望大幅减少。 （摘编自丰收努力消除居民顾虑，让人口普查更准确 ， 光明日报2020 年 11 月 2 日） 4下列对第七次人口普查相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A第
13、七次全国人口普查于 2020 年 11 月 1 日正式开启现场登记，登记完成后将进行普查数据处理、汇总等工作。 B技术和制度的双重保障，消除了居民对个人信息泄露的担忧，让居民积极配合普查，提供真实、准确的数据。 C及时开展人口普查，全面摸清我国人口的最新情况，将对我国经济、民生、人才建设等方面产生积极的作用。 D在普查员入户采集或普查对象自主申报后，实时直接地上报数据，可以减少中间环节，有利于提高数据质量。 5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A在法国留学的中国公民小王还有一年才学成归国，因疫情影响未能及时回国，可以不参加第七次人口普查登记。 B通过开展人口普查，了解人口在
14、各方面的情况，有助于完善人口发展战略和政策体系，促进人口长期均衡发展。 C一个地区有多少孩子要上学，上学难不难，要制定和完善相关政策，解决类似的问题，有赖于详尽的人口信息。 D如果相关部门能借鉴此次人口普查中保护公民隐私的经验，因个人信息泄露而导致的网络诈骗事件将有望减少。 6第七次人口普查较以往有哪些不同？请结合材料简要分析。 三、文学类阅读三、文学类阅读- -单文本单文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 炖马靴炖马靴（节选） 迟子建 故事发生在 1938 还是 1939 年，父亲说年份不重要，重要的是时令，寒冬腊月，他们抗联部队的一个支队，二十多号人，清晨从四道岭小黑山的密营出发，踏雪而行
15、，晚饭时分，袭击了位于中苏边界的一个日军守备队。 四道岭在哪里？我在地图上找不到。父亲说除了四道岭，还有头道岭、二道岭、三道岭和五道岭。他们最初的营地在头道岭的大黑山，那里狼多。有这样一条母狼，它双眼瞎。自打发现支队的行踪后，就一直凭声音和嗅觉尾随他们，求得生存。 父亲是火头军，他可怜瞎眼狼，做了几个鼠夹子，将拍死的老鼠扔给它。到了漫漫长冬，瞎眼狼蔫巴巴地尾随着队伍，父亲总会想方设法给它口吃的。有年正月，这条狼突然消失了！三个月后，父亲说和战友为前方的大部队运粮，在二道岭遇见它。它居然大了肚子，怀了崽了！两三年不见它，大家还念叨，父亲还会在队伍偶尔开荤时，将吃剩的骨头，扔在附近的山洞。 父亲说
16、他们最终受到了日军的前后夹击，他从爆炸的弹药库北侧逃了出来。很快父亲意识到后有一敌手追击，他借着雪地的反光，依稀看见敌手开始隐蔽。为了让敌手主动出击，父亲将里层的秋衣脱下，用树杈将秋衣挑起来，敌手果然上当，连着两发子弹打过来，使对方以为他中弹了。当敌手起身察看战果时，父亲因手冻得麻木将子弹打飞了。 对峙了近半小时，敌手背后传来凄厉的狼嚎，这一危机使敌手终于起身了。父亲一直全神贯注地盯着敌手，就在敌手露头的一瞬，打了最后一枪，击中了敌手的左肩。而那人开的最后两枪都成了献给夜的森林的小礼花。在飞雪中又行进了两个多小时，敌手趔趔趄趄靠近父亲时，却一头栽倒在雪地上。父亲先缴了他的枪。敌手挣扎了最后一程
17、，死了。 父亲在灌木丛划拉了一抱干枯的树枝， 生起火来。父亲搜敌手的身，他在军服的口袋里搜出两样东西，一个是一方蓝格子手帕，另一个是长方形金属外壳的镜盒。打开一看，里面竟夹着一张二寸的黑白相片。父亲凑近篝火一看，那是个穿着印花和服的姑娘，微微垂头，浅浅笑着，满眼都是甜蜜。 父亲作为火头军，身上总是背着一口铁锅。篝火太美了，将它周围飘舞的雪花映照得像一群金翅的蝴蝶！父亲饿得肚子咕咕直叫，可没有可煮食的东西。突然父亲有了救命的发现：敌手穿着的马靴是上好的牛皮。父亲将这两只靴子从敌手脚上拔下来，靠近篝火，用钢刀切割靴子。望了一眼敌手，他死时眼睛没闭上，父亲停下手，将敌手的那块蓝格子手帕掏出来，走过去
18、蒙在他脸上。 马靴被炖了一段时间后，终于嚼得动了，父亲吃了两块，体力恢复了，他将剩下的牛皮捞出来。几乎是打个哈欠的工夫，牛皮就在寒风中凉透了，再打个哈欠的工夫，就冻硬了。父亲将它们当点心，分别揣进裤兜，然后取下篝火上的铁锅。热锅落在雪地时，雪发出“吱吱”的叫声，父亲说锅底下的雪被烫得不轻，破了很大一片，流出汩汩雪水，但热锅烫伤的雪，很快结痂，寒风也让热锅成了冷锅。父亲抬头望望天，雪停了，但夜空还没晴朗，望不见北斗星。父亲本不想天亮前出发的，可是狼逼得他必须走，因为它们窸窸窣窣地冲出灌木丛，朝着篝火来了。 父亲借着残余的篝火，望见了一生难忘的情景，两条狼一前一后，呈一条直线，前面的狼高大威猛，后
19、面的狼矮小瘦削。前狼挣扎着向前，后狼拼死咬住前狼的尾巴，试图阻止它的步伐。父亲认出了后狼就是瞎眼狼。父亲“嗨嗨”地叫了两声，这是以往瞎眼狼尾随支队，他抛给它食物时惯常的招呼声。瞎眼狼显然熟悉父亲的呼唤，它更加用力地往回拽前狼，最终前狼让步了，被拖回灌木丛。父亲长舒一口气，感恩似的分出两块牛皮，投给它们。 父亲得逆风而行才能到密营。走了一两里路后，风竟然没了，他等于丧失了唯一的路标。此时，他听见了背后的声音，回身一望，是那两条狼！瞎眼狼仍叼着前狼的尾巴。前狼见着父亲，目光柔和多了。瞎眼狼低低叫着，安慰着陷入绝境的父亲。父亲仔细打量前狼，发现它是条年轻的公狼，它对瞎眼狼不敢违命，原来是瞎眼狼的儿子
20、啊！ 天连阴了三天，不见日月，瞎眼狼和它的孩子在前引路，把父亲领出迷途。他们靠着所剩的煮熟的马靴皮，和山洞的骨头，渡过难关。而那些骨头，是瞎眼狼备下的，也有父亲当年丢给它的。母子狼最终带着他，靠近了一个村庄。父亲说闻到炊烟的气息后，瞎眼狼松开嘴，用两只前爪激动地刨着地，在雪地打了几个滚，然后起身抖了抖毛，沾在它身上的雪粉飞溅出来，飞进父亲的眼睛，与他的泪水相逢。 父亲中弹的棉绒秋衣，弹孔还在，边缘处的烧灼痕迹清晰可见，在抗联博物馆陈列室的橱窗里。每到小年的时候，他都要讲一遍炖马靴的故事。所以我落下了一个毛病，每年腊月二十三，我也给我的儿子，讲炖马靴的故事 。 （有删改） 7下列对小说思想内容的
21、分析与理解，不正确的一项是 （ ） A作者一开始就交代深山老林狼多，将父亲所处的环境与狼进行了关联，让情节更合理化。 B作者描写相片中的女子，笔调温柔而美好，“微微垂头，浅浅笑着，满眼都是甜蜜”，由此突显战争的残酷。 C 在闻到炊烟的气息后父亲流泪了， 这泪水是脱离困境后对母子狼的感激之泪， 但也看出父亲软弱的一面。 D父亲给我讲炖马靴的故事，我又给我的儿子讲，进行了革命传统教育，体现了代代传承的精神。 8本文叙写父亲炖马靴这一内容有哪些作用？请简要分析。 9小说在“残酷的战争中体现了一丝温馨”，请结合小说内容进行探究。 四、文言文阅读四、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 韩世忠，
22、字良臣，延安人。早年鸷勇绝人，能骑生马驹。日者言当作三公，世忠怒其侮己，殴之。年十八，以敢勇应募乡州，挽强驰射，勇冠三军。崇宁四年，西夏骚动，世忠斩关杀敌将，掷首陴外，诸军乘之，夏人大败。俄复出间道，世忠独部敢死士殊死斗，敌少却。顾一骑士锐甚，跃马斩之，敌众大溃。绍兴四年，金人与刘豫合兵，分道入侵。帝手札命世忠饬守备，图进取，辞旨恳切。世忠受诏，感泣曰：“主忧如此，臣子何以生为！”遂自镇江济师，俾统制解元守高邮，候金步卒；亲提骑兵驻大仪，当敌骑，伐木为栅，自断归路。会遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，绐良臣有诏移屯守江，良臣疾驰去。世忠度良臣已出境，即上马令军中曰： “视吾鞭所向。 ”于是引军次大仪，
23、 勒五阵， 设伏二十余所， 约闻鼓即起击。 良臣至金军中，金人问王师动息，具以所见对。聂儿孛堇闻世忠退，引兵至江口。世忠传小麾鸣鼓，伏兵四起，旗色与金人旗杂出，金军乱，我军迭进。敌被甲陷泥淖，世忠麾劲骑四面蹂躏，人马俱毙。世忠复亲追至淮，金人惊溃，相蹈藉，溺死甚众。世忠尝戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋讳忠字，讳而不言，是忘忠也。”岳飞冤狱，举朝无敢出一语，世忠独撄桧怒。又抵排和议，触桧尤多，或劝止之，世忠曰：“今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？”嗜义轻财，赐赉悉分将士，所赐田输租与编户等。然知人善奖用成闵等起行伍秉将旄皆共部曲云解兵罢政卧家凡十年澹然自如若未尝有权位者。 （节选自宋史韩
24、世忠传 ） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A然知人善/奖用成闵等起行伍/秉将旄皆其部曲/云解兵/罢政卧家凡十年/澹然自如若未尝有权位者 B然知人善奖用/成闵等起行伍秉将旄/皆其部曲云/解兵罢政/卧家凡十年/澹然自如若未尝有权位者 C然知人善/奖用成闵等起行伍/秉将旄/皆其部曲云/解兵罢政/卧家凡十年/澹然/自如若未尝有权位者 D然知人善奖用/成闵等起行伍秉将旄/皆其部曲/云解兵/罢政卧家凡十年/澹然/自如若未尝有权位者 11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A日者，中国古代观察天象的人。在古人看来，天象的变幻与世事的变迁息息相关，因此日者要通吉凶
25、、通世事变迁。 B三公，曾是古代地位最尊显的三个官职的合称。秦以丞相、太尉、御史大夫为三公。文中说的是韩世忠将来要做大官。 C三军，春秋时，大国的军队分为中军、上军、下军（也有称中军、左军、右军） ，后泛指军队。现指陆军、海军、空军。 D太祖，作为庙号使用，多为创基立业者，庙号是庙中供奉时的称号，起源于重视祭祀与敬拜的商朝。所有君王都有庙号。 12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A韩世忠勇猛过人，作战奋力勇敢。他能骑没有驯服的马驹，响应乡州招募，挽强驰射表现突出；西夏骚扰边境，他斩杀敌将，同敌军殊死搏斗。 B韩世忠忠心耿耿，一心为国效力。皇帝亲自写诏书给韩世忠，命他谋划进
26、攻，言辞恳切，韩世忠接受诏书后，非常感动，不愿苟且偷生，调兵遣将进行布防。 C韩世忠足智多谋，击敌善用时机。他借魏良臣出使的机会，私下让魏良臣给金兵提供假情报，而他自己则驰往大仪，将金兵诱入设伏区，使金兵陷入泥淖，无计可施。 D韩世忠忠诚正直，不肯依附权贵。他曾告诫家人不要忘忠；岳飞蒙冤，唯独他敢直言触怒丞相秦桧，为岳飞鸣不平；他又因抵制排斥和议，触怒秦桧。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）亲提骑兵驻大仪，当敌骑，伐木为栅，自断归路。 （2）嗜义轻财，赐赉悉分将士，所赐田输租与编户等。 五、古代诗歌阅读五、古代诗歌阅读 阅读下面这首明诗，完成各题。 登大伾山登大伾山 王守仁 晓披
27、烟雾入青峦，山寺疏钟万木寒。 千古河流成沃野，几年沙势自风湍。 水穿石甲龙鳞动，日绕峰头佛顶宽。 宫阙五云天北极，高秋更上九霄看。 注：大伾山，位于今河南省，因其有北方最大的大石佛而著称于世。王守仁，明代哲学家、军事家和文学家。1499 年，新科进士王守仁奉旨办差，路过此地。慕大石佛之名到大伾山来拜谒。 14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A首句照应题目，写诗人早起登山，一个“披”字，表现其拜谒此山的渴慕之心。 B山寺钟声悠扬，以动衬静，“疏”字可谓神来之笔，愈显山之幽静深邃，寒意浓浓。 C诗人在山腰高处远眺，风湍沙势，沃野千年，流露出一股悲凉情绪和悠远的怀古之情。 D尾联情感上更进
28、一层，不仅表达不负使命的忠诚，还有对人生仕途的充满无限信心。 15有人说此诗写得“大气磅礴”，请从意境、语言特点、情感三个角度分析本诗。 六、情景默写六、情景默写 16补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 在 论语述而 中孔子指出， 即使吃粗劣的食物， 枕着胳膊睡觉， 也可以乐在其中； 而“_，_”。 （2）眼泪常与悲愁联系在一起，如诗经 氓中“_，_”写出热恋中的女主人公见不到心上人的愁苦。 （3）屈原在离骚中说到自己经常感叹流泪，就是因为“_”，表达了自己深深的忧国忧民之情。举世皆浊，可屈原就是不愿与小人同流合污，而选择“_”。 七、选择题组七、选择题组 阅读下面的文字，完成下面小题。 今
29、年是中国共产党成立 100 周年，上海电影博物馆结合自身丰富的馆藏资源和深厚的海派电影文化，在党的百年_来临前， 推出光影初心 红色征途主题活动， 以七个一迎接七一建党百年。 此次七个一的主题活动具有文旅结合、行业结合，内外结合、动静结合的特点，为各年龄段的观众_电博特有的立体声、环绕式党史教育活动， （ ） ，抑或是希望以孩子们_的艺术形式来传承红色基因的亲子家庭，都能在电博中找到一款适合自己的电影党课。 在百年中国电影史中，上海电影人以虔诚的革命初心，记录、见证甚至直接参与了中国共产觉的百年征程，留下了至今依旧鼓舞人心的一大批红色经典影片。这些影片本身就是生动的党课，让过去的电影和当代的观
30、众在博物馆空间再次相遇，让人们深刻体会到革命者们不畏_、敢于奋斗的精神，是极具仪式感的红色教育。 17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一组是（ ） A诞辰 量体裁衣 脍炙人口 艰苦 B诞辰 量身定做 喜闻乐见 坚苦 C华诞 量身定做 喜闻乐见 艰苦 D华诞 量体裁衣 脍炙人口 坚苦 18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A无论是对红色经典影片如数家珍的老人，还是想在光影中缅怀先辈的年轻影迷 B无论是想在光影中缅怀先辈的年轻影迷，还是对红色经典影片如数家珍的老人 C无论是对红色经典影片如数家珍的老人，还是在光影中想缅怀先辈的年轻影迷 D无论是在光影中想缅怀先辈的年轻影迷，还是
31、对红色经典影片如数家珍的老人 19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A 百年中国电影史中， 上海电影人以虔诚的革命初心， 记录、 见证甚至直接参与了中国共产党的百年征程，留下了一大批至今依旧鼓舞人心的红色经典影片。 B百年中国电影史中上海电影人以虔诚的革命初心，记录、见证甚至直接参与了中国共产党的百年征程，留下了至今依旧鼓舞人心的一大批红色经典影片。 C在百年中国电影史中，上海电影人以虔诚的革命初心，见证、记录甚至直接参与了中国共产党的百年征程，留下了至今依旧鼓舞人心的一大批红色经典影片。 D在百年中国电影史中，上海电影人以虔诚的革命初心，见证、记录甚至直接参与了中国共产党
32、的百年征程，留下了一大批至今依旧鼓舞人心的红色经典影片。 八、语言表达八、语言表达 20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密、每处不超过 15 个字。 血液中 90%的成分是水，在一定程度上，“_，血质决定体质”。有些人会通过喝大量的饮料来补充水分，然而，并不是所有饮料，对身体都是有益的。 大部分饮料是将饮用水、糖分、果汁或添加剂混合成一定比例进行勾兑的，一方面能够丰富水的口感和味道，起到解渴作用；另一方面，颜色亮丽的饮料更能吸引顾客的注意。_，容易导致糖分摄入过多，加重身体消化负担。人们容易产生饱腹感，从而降低食欲，导致营养失衡，影响身体发育，诱发超
33、重、糖尿病、高血压等疾病。 碳酸饮料中含有磷酸盐和大量二氧化碳成分，长期饮用会影响人体钙元素的吸收，不利于人体骨骼发育， 诱发缺铁性贫血等症状。 此外， 健康的人体_， 若血液中的酸性物质过多则不利于血液循环，会导致人体免疫力下降。 21近日，教育部公布未成年人学校保护规定(征求意见稿) 。其中明确“学校不得公开学生个人的考试成绩、名次”引发热议。对此，某班将以“学校要不要公开学生个人的考试成绩、名次”为辩题，举办一次班级辩论会，请你以“正方（要）”或“反方（不要）”的身份拟写一段 100 字左右的辩论稿。 九、材料作文九、材料作文 22阅读下面的材料，根据要求作文。 5 月 22 日 13
34、点 07 分，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平，在湖南长沙逝世，享年 91 岁。这位为中国人把饭碗牢牢端在自己手中做出重大贡献的老人走了，举国同悲！中央电视台感动中国给袁隆平的颁奖词曾写道，“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。” 中科院院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超 5 月 22 日去世，享年 99 岁。吴孟超 1922 年出生于福建省闽清县，治病救人 78 载，九旬高龄依然坚守在门诊、手术室和病人的病
35、床前。吴孟超 2005 年获国家最高科学技术奖，是我国肝胆外科开拓者和创始人。年轻时，他豪言过，“要把中国肝癌大国的帽子扔到太平洋里去”。现在时间已经不多了。 在我们的生活中，总有这样一群人，在自己的岗位上做出了不平凡的成就，他们犹如灯塔，照亮我们前行的道路，激励着我们成长。请结合材料，写一篇文章谈谈你的感悟。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 参考答案参考答案 1D 2B 3C 【解析】 1 本题考查学生筛选信息，对原文内容的理解和分析能力。 A.“观看短视频能增强受众技能知识、丰富精神世界，给受众带来一种满足感、充实感”偷换概念
36、。由原文第4 段中的“观看知识类短视频能够增长受众技能知识、 丰富精神世界， 给受众带来一种满足感、 充实感”可知，选项把文章中的“知识类短视频”改为了“短视频”。 B“人们都想通过消费”这个行为来表达自己”说法错误，夸大事实。由原文第 5 段中的“在后现代的社会中，人们通常通过消费这个行为来表达自己，彰显地位或品位”可知，选项中“人们都想通过消费这个行为来表达自己”中的“都想”的说法夸大了事实。 C“美而不同的审美观念提高了受众整体的文化水平以及生活格调”说法错误，因果颠倒。由原文第 5 段中的“当今时代，受众整体的文化水平以及生活格调都在提高，审美观念也与以往大不相同，不仅仅要求简单的好看
37、、眼球刺激，还要有个性、流行等因素。美而不同是大多数人追求的新境界”可知，受众整体的文化水平以及生活格调的提高改变了以往的审美观念， 并追求“美而不同”的新境界， 因此选项中“当今时代，美而不同的审关观念提高了受众整体的文化水平以及生活格调”的说法因果颠倒。 故选 D。 2 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 B“比喻论证的方法”无中生有。从全文来看，“如共青团中央的抖音”号与京剧演员珮瑜合作，共同发起了抖音话”为举例论证； “人类永无止境的好奇心催促着人们主动进入新环境、 新领域”为道理论证；“相对于抖音其他类型的信息，传统文化等知识的传播是以一种较为轻松”为对比论证；“法国著名社
38、会学家让 鲍德里亚认为，在后现代的社会中，人们通常通过”为引用论证。文中没有运用比喻论证。 故选 B。 3 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 C“传统文化在互联网传播的快速性和跨时空性特质是的主观因素”说法曲解原意。由原文第 3 段中的 “从前与受众保持一定距离的高冷传统文化在互联网传播的快速性和跨时空性特质下，源源不断地传播到受众的面前”可知， “传统文化在互联网传播的快速性和跨时空性特质”是引发关注的现实存在， 是客观因素，而非主观因素。 故选 C。 4B 5A 6指标设置上增加了填报公民身份证号码，实现与公安、卫健等部门行政记录的比对核查。采取电子化方式开展普查登记，可实
39、时直接上报数据，减少中间环节。采取多项技术措施加强公民隐私保护，有助于居民打消顾虑，积极配合。 【解析】 【分析】 4 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“消除了居民对个人信息泄露的担忧”表述绝对，变未然为已然。见原文“技术和制度的双重保障，应该可以消除居民对个人信息泄露的担忧，相信绝大多数居民面对人口普查时，能够打消顾虑，积极配合人口普查”。 故选 B。 5 本题考查学生概括分析材料内容的能力。 A.“可以不参加第七次人口普查登记”说法错误， “在中华人民共和国境外但未定居的中国公民”也是第七次人口普查对象。 故选 A。 6 本题考查学生筛选并整合信息的能力。 根据材料一“这次普查与第六
40、次全国人口普查在指标设置上大体相同，但也有些变化，主要是增加填报公民身份证号码。这主要是出于数据比对的目的，实现与公安、卫健等部门行政记录的比对核查，确保数据真实性和准确性”可得出“指标设置上增加了填报公民身份证号码， 实现与公安、 卫健等部门行政记录的比对核查。” “此次全国人口普查将采取电子化方式开展普查登记。普查的数据采集手段由以往普查的使用纸表登记，改为使用 PAD 或个人智能手机登记登记完成后实时直接上报数据，这样可以减少中间环节，有利于提高 数据质量”可得“采取电子化方式开展普查登记，可实时直接上报数据，减少中间环节。” 根据材料三“为消除居民对个人信息安全的担忧，第七次全国人口普
41、查采取多项技术措施加强公民隐私保护所采集数据则是实时上传至处理中心并全程加密，保证公民个人信息不在互联网通道泄露技术和制度的双重保障，应该可以消除居民对个人信息泄露的担忧，相信绝大多数居民面对人口普查时，能够打消顾虑， 积极配合人口普查”可得“采取多项技术措施加强公民隐私保护， 有助于居民打消顾虑， 积极配合。 ” 7C 8 （1）在深山雪地，父亲靠炖马靴来充饥，体现出当时战争环境的恶劣。 （2）有利于刻画父亲在艰苦环境下的机智与战士不怕困难的形象特征。 （3）炖马靴，吃牛皮，恢复了父亲的体力，又投喂了狼，储备了食物，为后来狼带着父亲走出迷途做了铺垫，推动情节的发展。 （4）通过炖马靴，赞颂了
42、艰苦环境下战士坚韧顽强的精神，也歌颂了人与动物和谐相处的主旨。 9 （1）生死之间，环境恶劣，天气寒冷，但小说对雪花、篝火等的描绘体现了诗意美，画面充满了温馨感。 （2）详细描写了敌手相片中的女子，笔调温柔美好，与残酷的战争比起，有一丝温馨；父亲在处理敌手后事时，将蓝格子手帕蒙在他的脸上，这是对生命的敬重，体现了人性的美好。 （3）父亲同情瞎眼狼，以投食的方式表示仁慈和友善，在残酷的战争中彰显了人性与尊严，体现了温馨。 （4）瞎眼狼因为父亲往常的关爱而给予回报，不仅不让小狼伤害父亲，还救了陷于困境中的父亲，体现了温馨。 【解析】 【分析】 7 本题考查学生分析内容,筛选整合信息的能力。 C.“
43、但也看出父亲软弱的一面”错，原文写“父亲说闻到炊烟的气息后，飞进父亲的眼睛，与他的泪水相逢”，此处是感激之泪，也是喜悦之泪，而不是软弱。 故选 C。 8 本题考查学生分析重要情节的作用的能力。 情节作用，可以从人物塑造、情节结构、内容主旨、手法效果等角度分析作答。 内容上，“父亲饿得肚子咕咕直叫，可没有可煮食的东西。突然父亲有了救命的发现：敌手穿着的马靴是上好的牛皮”，父亲在在深山雪地，没有东西充饥，只能靠炖马靴，体现出当时战争环境的恶劣。 人物形象上，当父亲饿得肚子咕咕直叫时，发现“敌手穿着的马靴是上好的牛皮”，说明父亲想到要靠炖马靴 来充饥，从人物形象角度，刻画出父亲在无食可充饥情况下的机
44、智以及勇于战胜困难的形象特征。 情节上，这一情节推动了故事的发展。“父亲吃了两块，体力恢复了”，又“父亲将它们当点心，分别揣进裤兜”且“感恩似的分出两块牛皮，投给它们”，为下文写“瞎眼狼和它的孩子在前引路，把父亲领出迷途”作铺垫。 主旨上，作者通过描写在艰苦环境下父亲炖马靴这一场景，赞颂了包括父亲在内的革命战士坚韧顽强、勇于战胜困难的精神，同时也通过记述瞎眼狼母子为父亲带路的情节，歌颂了人与动物和谐相处的主旨，读来给人以深刻的思想启迪。 9 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 本题要扣住“残酷的战争中体现了一丝温馨”中的“温馨”分析。 “篝火太美了，将它周围飘舞的雪花映照
45、得像一群金翅的蝴蝶！”“热锅落在雪地时，雪发出吱吱的叫声”，环境恶劣，天气寒冷，生死之间，作者对雪花、篝火等的描绘充满了温馨感。 “父亲凑近篝火一看，那是个穿着印花和服的姑娘，微微垂头，浅浅笑着，满眼都是甜蜜”，此处详细描写相片中的女子，画面温柔美好，与残酷的战争相比，有一丝温馨；“父亲停下手，将敌手的那块蓝格子手帕掏出来，走过去蒙在他脸上”，父亲在处理敌手后事时，将蓝格子手帕蒙在他的脸上，这是对生命的敬重，体现了人性的美好。 “父亲还会在队伍偶尔开荤时，将吃剩的骨头，扔在附近的山洞”，父亲投食给瞎眼狼，在残酷的战争中彰显了人性与尊严，体现了温馨。 “瞎眼狼显然熟悉父亲的呼唤，它更加用力地往回
46、拽前狼，最终前狼让步了，被拖回灌木丛”“瞎眼狼和它的孩子在前引路，把父亲领出迷途”，瞎眼狼因为父亲以前的关爱而给予回报，不仅不让小狼伤害父亲，还救了陷于困境中的父亲，将父亲领出迷途，体现了温馨。 10B 11D 12C 13 （1）亲自率领骑兵驻大仪，抵挡敌人骑兵， （韩世忠命令士兵）砍伐树木作为栅栏，自己断绝退路。 （2） （韩世忠）好义轻财， （皇上）赏赐之物全部分发给将士，所受赐的田地与编户同等交租。 【解析】 【分析】 10 本题考查学生文言文断句的能力。 “知人善奖用”意思是“知人善用”，为一个词组，中间不能断开。“成闵等”为下一句的主语，“成闵等”前要断开。据此排出 AC 两项；
47、“解兵罢政”是并列结构的短语，意思是“解除兵权，罢去官职”，承前省略主语“他”，在“解兵罢政”前断开，由此排除 D 项。 这句话的意思是：然而他知人善用，成闵等人起于行伍，挥将旗指挥的，都是他的部下。他解除兵权，罢去官职，在家闲居共十年，淡然自如，好像未曾身居权位。 故选 B。 11 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D.“所有君王都有庙号”说法错误。隋以前，并不是所有君王都有庙号。 故选 D。 12 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“私下让魏良臣给金兵提供假情报”说法错误。原文中说“会遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，绐良臣有诏移屯守江”“良臣至金军中，金人问王师动息，具以所见
48、对”这是说朝廷派魏良臣出使金国，而韩世忠在魏良辰面前撤掉炊具，哄骗魏良臣说已接到诏书令移守长江，魏良臣急忙骑马离去。魏良臣到金军中后，金人问宋的动静，魏良臣详细地把所见到的情况都说了。因此，并不是韩世忠“私下让魏良臣给金兵提供假情报”，而是韩世忠制造假象哄骗魏良辰，从而使魏良辰给金兵提供了假情报。 故选 C。 13 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“提”，动词，率领；“当”，动词，抵挡；“归路”，退路。 （2）“嗜”，喜好；“赐赉”，赏赐之物；“悉”，全部；“等”，同等。 参考译文： 韩世忠，字良臣，延安人。他早年勇猛过人，能骑没有驯服的马驹。占卜的人说他将官至三公，他很生气，
49、认为是侮辱自己，将那人痛打一顿。韩世忠十八岁时，以胆大勇敢应乡州招募，他挽强弓骑马射箭，勇冠三军。崇宁四年，西夏骚扰边境，韩世忠攻克关卡，斩杀敌将，将其首级掷于女墙外，诸军乘机发动进攻，西夏人大败。不久西夏人又在小路出现，韩世忠独率敢死队兵士与西夏人殊死战斗，敌人稍稍后撤。战斗中韩世忠看见敌营中有一个非常勇猛的骑士，韩世忠骑马上前将其斩首，敌军大败溃散。绍兴四年，金人与刘豫合兵，分路南侵。皇上亲笔致书韩世忠，命他整饬防备，图谋进取，言辞恳切。韩世忠接受诏 书，感动地哭着说：主上如此忧虑，臣子怎敢偷生呢！于是从镇江率领军队渡过长江，派统制解元守高邮，等候金的步兵；自己亲自指挥骑兵驻大仪，抵挡敌人
50、骑兵，韩世忠命令士兵砍伐树木作为栅栏，自己断绝退路。适逢朝廷派魏良臣出使金国，韩世忠撤掉炊具，哄骗魏良臣说已接到诏书令移守长江，魏良臣急忙骑马离去。韩世忠估计魏良臣已离境，便立即上马，对将士下令说：看我的鞭子指向行事。于是率领军队驻扎在大仪，布下五阵，在二十多处设下埋伏，相约听到鼓声即发动攻击。魏良臣到金军中，金人问宋的动静，魏良臣详细地把所见到的情况都说了。聂儿孛堇听说韩世忠撤退，带领军队到江口。世忠挥小旗鸣鼓，伏兵四起，世忠军旗的颜色与金人的旗帜相混杂，金军混乱，我军不断推进。敌人披甲陷入泥潭，世忠指挥精骑兵四面践踏，将金人马都踩死。世忠又亲自追击到淮水，金兵惊慌溃逃，相互践踏，溺死者很多