ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:13 ,大小:54.75KB ,
资源ID:211116      下载积分:120 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-211116.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2022年部编版九年级道德与法治全册复习资料(最精版))为本站会员(有***)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022年部编版九年级道德与法治全册复习资料(最精版)

1、道德与法治中考复习资料九道德与法治中考复习资料九年级年级最简版(最简版(2022.04) 第一单元 富强与创新(改革与创新改革与创新) 第一课 踏上强国之路(改革开放、人民共享改革开放、人民共享) 1.1.一句话知识:一句话知识: (1)(1)人民人民是历史的创造者,是财富创造的主体主体。 (2)(2)党的十八大以来,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代新时代。 (3)中国共产党的初心初心是:是:为人民谋幸福、为中华民族谋复兴为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 中国共产党的使命使命是:建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 (6)

2、改革创新精神改革创新精神是:与时俱进与时俱进、锐意进取锐意进取、勤于探索勤于探索、勇于实践勇于实践。 (7)中国的腾飞证明,改革开放改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 我们的强国之路是改革开放改革开放。 只有改革开放改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 改革开放改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (8)改革开放改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 (9)中国已经成为影响世界的重要力量重要力量。(最重要力量、决定性力量、主导力量,都错) 改革开放改革开放使我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 只有弘扬与时俱进的改革创新精神,才能奏响

3、中国走向繁荣富强的最强音。 (10)人民对美好生活美好生活的向往,就是党的奋斗目标奋斗目标。 (11)只有社会主义社会主义才能救中国。 解放和发展生产力解放和发展生产力,是社会主义的本质要求本质要求。 (12)我国社会主要矛盾主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 (13)衡量一个社会的文明程度的标准:看经济发展 看发展成果是否惠及全体人民 看人民的合法权益是否得到切实保障。 (14)党和政府坚持的发展思想是以人民人民为中心。【当前我国的中心工作是经济建设。】 (15)发展的根本目的是 增进民生福祉 。 (16)经济新常态是:我国经济已由高速增长阶段转向高质量

4、发展阶段。 (17)1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放,中国发生翻天覆地的变化。 社会主义基本经济制度是:社会主义基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等。 2.2.中国共产党领导中国人民从站起来到富起来、强起来的奋斗历程是怎样的?(促成改中国共产党领导中国人民从站起来到富起来、强起来的奋斗历程是怎样的?(促成改革开放的历史因素)革开放的历史因素)? ? (1)强国富民强国富民是中华民族的奋斗目标奋斗目标。 (2)完成新

5、民主主义革命新民主主义革命,建立中华人民共和国建立中华人民共和国,中国人民站起来站起来了。 (3)完成社会主义革命社会主义革命,确立社会主义基本制度确立社会主义基本制度,推进社会主义建设推进社会主义建设,奠定了根本政治前提和制度基础。 (4)进行改革开放改革开放,实现从站起来到富起来、强起来站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3.3.改革开放的重要性?改革开放的重要性? (1)改革开放是强国之路。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (3)激发了人民的创造性,解放发展了生产力。 (4)人民生活、综合国力、国际地位显著提高。 4.4.改革开放以来我国取得的成就?(或改革开放带来中国腾飞

6、的表现?)改革开放以来我国取得的成就?(或改革开放带来中国腾飞的表现?) (1)我国经济社会事业取得重大成就。 (2)使人民生活幸福。 (3)提高了我国国际影响力。 5.5.为什么要全面深化改革?为什么要全面深化改革?(为什么改革只有进行时,没有完成时?为什么改革只有进行时,没有完成时?) (1)我国未来发展必须靠改革开放。 (2)我国社会主要矛盾主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)应对重大挑战、解决重大矛盾,需将改革进行到底。 (4)经济发展进入新常态新常态,已由高速增长转向高质量发展。 (5)区域发展不平衡等。 6.6.怎样全面深化改革?怎样全

7、面深化改革? 坚持坚持以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想。 转变转变发展方式; 促进区域协调发展;弘扬改革创新精神弘扬改革创新精神。 7.7.为什么要共享发展成果?为什么要共享发展成果? (1)发展成果是否惠及人民是衡量一个社会文明程度的标准。 (2)坚持以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想。 (3)人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的是增进民生福祉。 8.8.党和政府应如何让人民共享发展成果?党和政府应如何让人民共享发展成果? (1)坚持以人民为中心以人民为中心的发展思想。 (2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 (3)加强社会保障体系建设。 (4

8、)补齐民生短板、促进公平正义。 (5)打造共建共治共享的社会治理格局。 第二课 创新驱动发展(创新、教育创新、教育) 9.9.一句话知识一句话知识 (1)引领发展的第一动力是创新第一动力是创新,创新是一个民族进步的灵魂灵魂。 一个国家兴旺发达的不竭源泉是创新创新,中华民族最鲜明的民族禀赋是创新民族禀赋是创新。 (2)综合国力竞争综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力科技创新能力。 世界主要国家发展战略的重心重心是是创新创新。 (3)时代精神的核心是改革创新(时代精神的核心是改革创新(区别:区别:民族精神的核心是爱国主义)民族精神的核心是爱国主义)。 (4)实施创新驱动创新驱动发展战略,推进以科

9、技创新科技创新为核心的全面创新。 (5)企业企业是社会创新的重要力量(不是唯一力量)。企业持续发展之基市场制胜之道是提升创创新能力新能力。大国重器大国重器和核心技术核心技术一定要掌握在自己自己手里。 (6)创新的目的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 (7)百年大计,教育教育为本。民族振兴、社会进步的基石是教育基石是教育, 提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径是教育教育。 (8)知知识的创新识的创新提供新的思想和方法,技术的创新技术的创新促进生产力发展、增加社会财富, 制度的创新制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 (8)尊重和保护知识产权:既要尊重他人他人的知识产权,又

10、要学会保护自己自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造创造、保护创新创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律法律维护自己的权益。 10.10.怎样正确认识创新?怎样正确认识创新? (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。(3)创新让我们获得成就感。 (4)生活的各个领域都需要创新,都可以创新。 (5)创新让生活更美好。 11.11.为什么要把我国建设成为创新型国家?为什么要坚持创新发展?为什么要把我国建设成为创新型国家?为什么要坚持创新发展? (1)创新是推动人类社会发展的重要力量。 (2)创新是世界主要国家发展战略的重心。 (3)创新是国家命运所系。 (4)创新是改革开放的生

11、命。 (5)创新是引领发展的第一动力。 12.12.我国目前的科技发展现状是怎样的?我国目前的科技发展现状是怎样的? (1)成就:在尖端技术方面打下了坚实基础,一些重要领域走在世界前列。 (2)不足:从整体上看,我国创新能力不强、科技水平总体不高,科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等。 13.13.怎样建设创新型国家?怎样建设创新型国家? (1)落实科教兴国、人才强国战略。 (2)培养创新人才,发展教育。 (3)增强自主创新能力,坚持自主创新。 (4)形成有利于创新的机制和环境 。 14.14.我国为什么大力发展教育事业?我国为什么大力发展教育事业?( (教育的重要性)教育的重要性) (1

12、)百年大计,教育为本。 (2)教育是民族振兴的基石。 (3)教育是培养创新人才的根本途径。 (4)教育寄托着家庭对美好生活的期盼。 15.15.创新精神的表现?创新精神的表现? (1)敢为人先的勇气自信。 (2)探索新知的好奇心。 (3)承受挫折的坚强意志。 (4)舍我其谁的责任担当。 17.17.改革与创新的关系是什么?改革与创新的关系是什么? 创新创新是改革开放的生命,改革进入关键期,更加需要创新创新。 改革在创新创新中提升品质;改革改革激活创新活力。 第四课 建设法治中国(法治中国、法治政府、厉行法治法治中国、法治政府、厉行法治) 20.20.一句话知识:一句话知识: 法治法治是人类社会

13、进入现代文明的重要标志重要标志。 追求并奉行法治法治已经成为现代世界各国的共识。 法治意味着依法治理依法治理。 法治建立的基础是:民主民主。 法治的要求:实行良法良法之治,实行善治善治。 我国治理国家的基本方略基本方略是依法治国依法治国。 全面依法治国全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 全面依法治国的要求(新方针):科学立法科学立法、严格执法严格执法、公正司法公正司法、全民守法。全民守法。 全面依法治国的总目标总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。 中国特色社会主义法治道路,必

14、须坚持党的领导党的领导、人民当家作主人民当家作主、依法治国依法治国有机统一 法治法治是现代政治文明的核心核心,是发展市场经济、实现国富民强的基本保障基本保障。 法治政府行使权力的基本准则是基本准则是:依法行政依法行政。 依法行政的核心是核心是:规范政府政府的行政权力。 解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式是 法治 。 政府的权力来源:人民人民。 政府的宗旨:为人民服务为人民服务 政府的工作要对人民人民负责,受人民监督,为人民人民谋利益 法治政府就是按照法治原则法治原则运作的政府,政府的各项权力都在法治法治轨道上运行。 厉行法治是对全体社会成员全体社会成员的共同要求共同要求。 全体

15、社会成员必须在宪法宪法和法律法律范围内行使权利,履行义务。 党的十五大把依法治国依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进法治建设。 党的十八大以来,党中央明确提出全面依法治国,并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进。 党的十九大召开后,党中央组建中央全面依法治国委员会,从全局和战略高度对全面依法治国作出一系列重大决策部署,全面依法治国实践取得重大进展。 (15)依法行政的依法行政的含义:依法行政依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法宪法和法律法律授权,并且依据宪法宪法和法律法律的规定正确行使权力。 21.2

16、1.为什么要选择法治道路(法治的作用?为什么要建设法治国家?)为什么要选择法治道路(法治的作用?为什么要建设法治国家?)? ? (1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (2)法治是世界各国的共识。 (3)法治能为人们提供良好的生活秩序。 (4)法治是实现强国富民的基本保障。 (5)是解决社会矛盾的有效方式. (6)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 22.22.怎样建设法治中国(国家)怎样建设法治中国(国家)? ? 使立法都得到人民普遍拥护 (科学立法) 使法律法规得到严格执行(严格执法) 使法案件体现公平正义(公正司法) 使公民成为法治的自觉遵守者(全民守法) 法治道路,必须

17、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 23.23.怎样建设法治政府怎样建设法治政府? ?政府依法行政(建设法治政府),政府和公民个人应该怎么做?政府依法行政(建设法治政府),政府和公民个人应该怎么做? 政府政府: (1)必须防范行政权力的滥用。 (2)维护人民的合法权益。 (3)提高政府公信力。(4)全面推进政务公开。(5)党和政府带头学法守法。 公民公民:(1)公民积极参与,监督政府依法行政。 (2)增强学法守法意识。(3)必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 24.24.怎样厉行法治怎样厉行法治? ?怎样建设法治社会怎样建设法治社会?(?(厉行法治的要求厉行法治的要求) )

18、 (1)在宪法和法律范围内行使权利,履行义务 (2)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 (3)公民增强学法守法意识。 (4)党和政府带头学法守法。 (5)坚持依法治国和以德治国相结合。 25.25.怎样正确认识法治与德治的关系怎样正确认识法治与德治的关系? ? 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 法治承载道德理念。 道德滋养法治精神。 法律与道德相辅相成。 第六课 建设美丽中国(人口资源环境、和谐共生、美丽中国人口资源环境、和谐共生、美丽中国) 26.26.一句话知识:一句话知识: (1)我国是世界上人口最多人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情重要国情。 2016 年

19、,我国开始全面开始全面实施一对夫妻可生育两个子女两个子女政策。 (2)人类赖以生存的物质基础是:自然资源自然资源。 为人类的生存与发展提供滋养和必要条件的是 自然 。 人类面对生态危机作出的智慧选择是 追求人与自然和谐共生 。 (3)当前我国环境形势不容乐观的原因:没有处理好经济发展经济发展与生态环境保护生态环境保护的关系。 工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应多重叠加效应。 (4)建设生态文明的基础基础是 资源环境承载能力 ;准则准则是 自然规律 ; 目标目标是 可持续发展 人与自然和谐共生 。 (5)建设生态文明应该坚持的基本国策基本国策是 节约资源和保护环境 。

20、 建设生态文明应该坚持的发展理念发展理念是 创新、协调、绿色、开放、共享 发展。 (6)发展中出现的问题, 只有通过转变发展方式发展方式才能得到解决。 坚持绿色绿色发展, 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展文明发展道路,是我们的必然选择。 (8)保护生态环境就是保护生产力生产力,改善生态环境就是发展生产力生产力。 (9)只有实行最严格的生态环境保护生态环境保护制度制度, 全面建立资源高效利用制度资源高效利用制度, 健全生态保护和修生态保护和修复制度复制度,严明生态环境保护责任制度生态环境保护责任制度,才能为生态文明建设提供可靠的保障。 (10)人口问题人口问题始终是我国面临的全局性、长期

21、性、战略性问题。 人口问题人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题全球性问题, 成为人类社会面临的重大挑战之一。 人人口问题口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。 (11)计划生育的基本国策必须长期坚持长期坚持。 生育政策要随着人口人口和经济社会经济社会发展形势的变化变化不断完善完善。 (12)我国自然资源的优势:优势:我国自然资源丰富,总量大,种类多。 我国自然资源的劣势:劣势:人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 2727. .我国人口现状是:我国人口现状是: 我国是世界上人口最多的国家。 我国人口的基本特点:人口基数大,人口素质偏低。 我国人口新的特点:总人口增

22、速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口与男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动。 28.28.我国为什么必须长期坚持计划生育基本国策?我国为什么必须长期坚持计划生育基本国策? (1)人口问题是全球性问题,是人类重大挑战之一。 (2)人口问题是我国的全局性、长期性、战略性的问题。 (3)我国人口多、人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 (4)计划生育有效地缓解了人口对资源环境的压力。 29.29.我国严峻的资源形势是什么?(为什么要合理利用、保护资源?)我国严峻的资源形势是什么?(为什么要合理利用、保护资源?) (1)我国自然资源丰富,但人均少,开发难度大,总体上资源紧缺。 (2)资

23、源开发利用不合理,浪费损失严重,资源形势严峻。 (3)资源过度消耗,严重影响经济可持续发展。 30.30.为什么要保护环境?为什么要保护环境? (1)环境恶化,威胁人民安全和健康。 (2)生态环境没有替代品。 (3)保护环境是重生、破坏环境是毁灭。 (4)当前我国环境形式不容乐观。 31.31.为什么要坚持人与自然和谐共生?为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)人与自然和谐共生是人类的智慧选择。 (2)人类要为开发利用自然作出必要的补偿修复。 (3)人类开发和利用自然,必须符合自然规律。(4)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 32.32.怎样坚持人与自然和谐共生?怎样坚持人与自然和谐共生? (

24、1)以资源环境承载能力为基础,以可持续发展为目标。 (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策。 (3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 (4)转变发展方式,坚持绿色发展道路。 33.33.如何坚持绿色发展道路?如何坚持绿色发展道路? (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)走绿色富国道路。 (3)严守环境质量底线、生态保护红线。 (4)实行最严格的生态环境保护制度。 (5)建设资源节约型、环境友好型社会。 (6)走绿色循环低碳发展之路。 34.34.如何建设生态文明?如何建设美丽中国?(如何建设生态文明?如何建设美丽中国?(32+3332+33) (注:第 32、33 题的

25、答案可完全合并,10 个要点三个题通用。) 35.35.怎样处理经济发展与生态环境保护之间的关系?怎样处理经济发展与生态环境保护之间的关系? 保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 我们既要绿水青山,也要金山银山。 绿水青山就是金山银山。 第八课 中国人 中国梦(中国梦、中国自信、新时代中国梦、中国自信、新时代) 36.36.一句话知识一句话知识 (1)近代以来中华民族最伟大的梦想中华民族最伟大的梦想是 实现中华民族伟大复兴 。 实现中国梦,就是要实现国家富强国家富强、民族振兴民族振兴、人民幸福人民幸福。 实现中华民族伟大复兴,是国家的梦、民族的梦、也是每一位中国人的梦。 中

26、国梦是历史的历史的、现实的现实的、也是未来的未来的。 (3)新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想指导思想是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 。 (4) 我们已经实现了第一个百年奋斗目标我们已经实现了第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,历史性的解决了绝对贫困问题全面建成了小康社会,历史性的解决了绝对贫困问题 (5) “五大发展理念”: 创新、协调、绿色、开放、共享 。(也就是新发展理念) “五位一体”: 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 “四个全面”:全面建设社会主义现代化国家全面建设社会主义现代

27、化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 “四个自信”: 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 。 (6)中国道路就是中国特色社会主义道路。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 中国精神就是 以爱国主义爱国主义为核心的民族精神民族精神和以改革创新改革创新为核心的时代精神时代精神 。 (7)中国自信、民族自信的根本所在是:开辟了中国特色社会主义道路道路,形成了中国特色社会主义理论体系理论体系,建立了中国特色社会主义制度制度,发展了中国特色社会主义文化文化。 (11)改革开放以来,中华民族实现了由贫困到温饱、再由温饱到总体小康由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。 (12)坚

28、持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 37.37.怎样正确认识中国梦怎样正确认识中国梦? ?(为什么要实现中国梦?中国梦的价值和内涵是什么?)(为什么要实现中国梦?中国梦的价值和内涵是什么?) (1)实现中华民族伟大复兴是近代以来最伟大近代以来最伟大的梦想。 (2)中国梦揭示了揭示了当代中国的发展走向发展走向,指明了指明了全国人民的奋斗目标奋斗目标。 (3)实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴国家富强、民族振兴, ,人民幸福人民幸福。 (4)体现了体现了中华民族和中国人民的整体利益。 38.38.新时代中国特色社会主义发展的战略安排(战略目标)是什么?新时代中国特色社

29、会主义发展的战略安排(战略目标)是什么? (1)我国全面建成小康社会、实现了第一个百年奋斗目标后,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。 (2)2020 年到本世纪中叶可以分为两个阶段(即两个一百年奋斗目标两个一百年奋斗目标) 第一阶段: 从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 第二个阶段:从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 39.39.在新的伟大征程上,我们党应该怎么做?在新的伟大征程上,我们党应该怎么做? (1)办好中国的事情,关键在党。 (2)我们党将继续弘扬坚持真

30、理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 (3)带领全国人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 40.40.新时代中国特色社会主义发展的战略安排(战略目标)是什么?新时代中国特色社会主义发展的战略安排(战略目标)是什么? (1)到建党一百年(2020 年)时,全面建成小康社会。 (2)到新中国成立一百年(本世纪中叶、21世纪中叶)时,全面建成社会主义现代化强国。 (3)到 2035 年,基本实现社会主义现代化。 (4)本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 41.41.中国特色社会主义进入新

31、时代有什么重要意义中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义? ? (1)意味着中华民族从站起来、富起来到强起来了,是中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)意味着科学社会主义在中国焕发出强大活力。 (3)在世界上高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (4)意味着中国为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 42.42.中国自信、民族自信的底气源自哪里中国自信、民族自信的底气源自哪里? ?(中国自信、中国自信、民族自信的根本所在是什么?)民族自信的根本所在是什么?) (1)开辟了开辟了中国特色社会主义道路(道路自信道路(道路自信)。 (2)形成了中国特色社会主义理论体系(理论自信)。理论体系(理论自信

32、)。 (3)建立了中国特色社会主义制度(制度自信)。制度(制度自信)。 (4)发展了中国特色社会主义文化(文化自信)文化(文化自信)。 (5)中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强民族振兴让中国人更加自信。 43.43.怎样实现中国梦怎样实现中国梦? ? 国家层面:为实现中国梦,国家需要做哪些努力?国家层面:为实现中国梦,国家需要做哪些努力? 必须坚持党的领导。 必须走中国特色社会主义道路。 必须弘扬中国精神。 必须凝聚中国力量。 个人层面:为实现中国梦,自信的中国人应该怎样做?个人层面:为实现中国梦,自信的中国人应该怎样做?怎样做怎样做一个一个自信的中国人自信的中国人? ? 对国

33、家有认同。 对文化有底气。 对发展有信心。 要培育理性平和、开放包容的心态。胸怀理想,求真务实。 坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 九九下下第一单元第一单元 我们共同的世界我们共同的世界(全球化、人类命运共同体全球化、人类命运共同体) 第一课第一课 同住地球村同住地球村(经济全球化、世界多极化、文化多样性经济全球化、世界多极化、文化多样性) 4545. .一句话知识:一句话知识: (1)文化多样性文化多样性是人类社会的基本特征基本特征,是世界文化充满活力的表现,是人类文明进步的重要动力重要动力。 (2)实现文化创新与发展的前提和基础是:文化多样性前提和基础是:文化多

34、样性。 (3)国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则国际规则。 新型的国际关系是:相互尊重、公平正义、合作共赢相互尊重、公平正义、合作共赢。 (4)国际竞争的实质国际竞争的实质是以经济经济和和科技实力科技实力为基础的综合国力的较量。 (5)每个国家都希望通过自身努力自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。 (6)无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转不可逆转。 国家间既有合作,又有竞争既有合作,又有竞争。只有合作互惠合作互惠,才能使界各国共同发展。 (7)当今世界的特征:开放开放的世界。发展发展的世界。紧密联系紧密联系的世界。 (8)商品生产全球化的意义:能发挥生产者各自的优势 提高产品质量

35、 降低成本 (9)当今世界正经历百年未有之大变局百年未有之大变局,新一轮科技革命科技革命和产业变革产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整。人类命运共同体理念深入人心。 国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期动荡变革期。 单边主义、保护主义、霸权主义单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 (10)随着科学技术的进步,国与国之间的交往越来越频繁越来越频繁. . (11)国与国之间的交往有友好往来友好往来, 也有战争冲突战争冲突, 越来越多的国家在不断探索新的互动方式。 (13)我国高举和平、发展、合作、共赢和平、

36、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力 (14)当今世界还存在哪些非主流现象:当今世界还存在哪些非主流现象:封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。贫富差距、发展不平衡等问题仍然困扰着人类社会。 (15)不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 4646. .经济全球化的重要表现有哪些?经济全球化的重要表现有哪些? 商品生产在全球范围内完成。商品贸易在全球范围内进行。 4747. .经济全球化的影响?(利与弊)经济全球化的影响?(利与弊) 积极影响(利)积极影响(利) :促进商品、

37、资本、劳动力全球流动, 在世界范围内配置资源,利用更合理更合理。 各国经济相互联系不断加深。 为经济发展提供新的机会。 消极影响(消极影响(弊)弊) :经济全球化使风险危机跨国界传递。 4 48 8. .经济全球化的要求?(面对经济全球化,我们该怎么做?)经济全球化的要求?(面对经济全球化,我们该怎么做?) 顺应潮流,保持开放心态开放心态,主动竞争。 增强风险意识,注重国家经济安全。 4949. .文化多样性的意义?(为什么要尊重文化多样性?)文化多样性的意义?(为什么要尊重文化多样性?) 文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。 文化多样性是文化发展的前提。 多样的文化让生

38、活更丰富。 每个民族的文化都是独特的独特的,都有其价值。 5050. .文化多样性的要求?(面对文化多样性,我们该怎么做?)文化多样性的要求?(面对文化多样性,我们该怎么做?) 相互尊重,平等交流,理解包容。 学习优秀外来文化。 促进和而不同,兼收并蓄的文明交流。 5151. .世界多极化格局形成的原因及表现?世界多极化格局形成的原因及表现? 冷战结束,世界格局向多极化发展。 当今世界正经历百年未有之大变局,世界进入动荡变革期。 一些发展中国家推动了世界多极化的发展。 5252. .世界多极化的意义(影响)?世界多极化的意义(影响)? 使多种国际力量相互依存、相互制约。 任何国家都难以单独主宰

39、世界事务。 各国通过协商解决各种问题协商解决各种问题。 53.53.一些新兴经济体和发展中国家快速发展有什么作用?一些新兴经济体和发展中国家快速发展有什么作用? 经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 有助于推动世界多极化推动世界多极化,为世界经济发展提供动力经济发展提供动力。 促进世界经济增长,实现各国共同发展。 5454. .国家间关系发生调整变化的主要表现有哪些?(如何认识当前国与国之间关系?)国家间关系发生调整变化的主要表现有哪些?(如何认识当前国与国之间关系?) 国家间探索新的互动方式。 在经济、政治、文化等领域深化合作。 国家间既有合作,又有竞争。 世界不断发生变化,世界复杂多变

40、。 第二课 构建人类命运共同体(和平与发展、人类命运共同体)(和平与发展、人类命运共同体) 5555. .一句话知识:一句话知识: (1)(1)当今世界,人们越来越致力于以和平谈判和平谈判代替武力解决争端。 (2)(2) 和平和平 与与 发展发展是当今时代的主题。 (3)(3)世界整体上维持和平和平的态势,但战争战争的阴影从未远离。 (5)(5)当今人类必须共同面对的发展课题是:消除贫困消除贫困,让人们都过上幸福的生活让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地发挥每个人的潜能,与自然和谐共生与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会建设和平、公正、包容的社会。 (6)(6)采取共同行动,承担共同责

41、任,构建人类命运共同体,采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (7)(7)怎样维护世界和平?怎样维护世界和平? 需要每个人的努力。 以和平谈判代替武力解决争端。 成立联合国。 派驻维和部队。 签署核不扩散条约。 (8)(8)威胁和平的种种因素威胁和平的种种因素有:局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 5656. .维护世界和平的原因?维护世界和平的原因?( (战争的危害战争的危害) ) 战争让人类付出惨痛代价。 导致生灵涂炭。 让人们失去家园。 核武器的使用带来毁灭性后果。 局部战争与冲突从未间断

42、。 5757. .推动可持续发展的原因?(消除贫困的原因)推动可持续发展的原因?(消除贫困的原因) 消除贫困是人类的发展课题。 世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。 战争、恶劣的自然环境、落后的教育等使许多国家仍然贫困。 饥饿、社会动荡等问题,阻碍人类发展。 5858. .怎样推动可持续发展?(怎样消除贫困?)怎样推动可持续发展?(怎样消除贫困?) 设立递进式的减贫目标。 结合自身情况,探索消除贫困的有效途径。 各国积极行动,为消除贫困共同努力。 5959. .人类面临哪些全球性问题?(当前亟待解决的全球问题有?)人类面临哪些全球性问题?(当前亟待解决的全球问

43、题有?) 不稳定不确定性突出;世界经济增长动能不足;贫富分化严重; 地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 6060. .为什么要构建人类命运共同体为什么要构建人类命运共同体( ( 必要性、原因必要性、原因) )? 各国相互联系的程度空前加深。 人类面临许多共同挑战。 需要解决许多全球性问题。 没有哪个国家能够独自应对挑战。 打造人类命运共同体成为必然选择。 6161. .中国首倡构建人类命运共同体理念的现实意义是什么?中国首倡构建人类命运共同体理念的现实意义是什么? 中国积极开展大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。 弘扬和平发展、正义、民主自由的全人类共同价值。 引领人类进步潮流。 6262. .构建人类命运共同体,各国怎么做?构建人类命运共同体,各国怎么做? 各国要扩大利益交汇点。 坚持对话协商; 坚持共建共享; 坚持合作共赢; 坚持交流互鉴; 坚持绿色低碳。 6363. .我们应怎样关心共同命运?(构建人类命运共同体,我们怎么做?)我们应怎样关心共同命运?(构建人类命运共同体,我们怎么做?) 相互信任、守望相助和共同担当。 关怀生命、尊重生命的价值。 把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 关注世界发展,关注人类命运。 为实现中国梦而奋斗。