1、20222022 年部编版年部编版六年级语文下册六年级语文下册期中期中复习复习（词语词语、成语成语） 一、一、结合语境结合语境读拼音，写词语。读拼音，写词语。 1.面对病毒的 qn x( )，李兰娟院士毫不 wi j( )，坚守岗位，率领团队成功分离出病毒毒株，为 kng zh( )疫情作出了巨大贡献。 2.当你感到 w lio( )、 j m( )的时候， sh j( )能驱散 f gi( )在你心头的乌云，给原本 f wi( )的生活增添色彩。 3.北京的春节真热闹！腊八这天，家家都会 o l b zhu( )。除夕夜家家灯火 tn xio( )，bin po( )声不绝。正月初一，吃完
2、jio zi( )，人们忙着彼此 h nin( )，小孩子们则喜欢去庙会上看 si lu tuo( )。 4.面对突然暴发的洪水，党员们没有 jng hung sh cu( )。面对如此 yn jn( )的考验， 他们积极采取措施， 疏散群众， 转移灾民。 可敬的解放军更是不分 zhu y( )，不怕 x shng( )，奋战在抗洪抢险第一线。来自 w h s hi( )的朋友， 也纷纷慷慨解囊， 给灾民送去温暖。 最终洪水被 kng zh( )住了，它向我们低下了高傲的头。 5.鲁滨逊 li lu( )荒岛，j m( )和 kng j( )笼罩心头，但他并没有绝望。他在大船上找到一些 sh
3、j( )和一条狗、两只猫，这使他 q ling( )的生活得到了一丝 kun wi ( )。他努力自救，最终走出了 kn jng ( )，回到了英国。 二、选一选。二、选一选。 1.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.哄堂大笑 残灯未庙 青面獠牙 B.糊糊涂涂 师传生授 开山鼻祖 C.地广人稀 无暇顾及 优哉游哉 D.能歌擅舞 随心所欲 两面三刀 2.下列词语中，书写不正确的一项是（ ） A. B. C. D. 3.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.书藉 局势 辟免 会意 B.严俊 宪兵 哀思 过度 C.魔鬼 剥削 含糊 寄托 D.残暴 绞形 执行 占据 4.下列词语书写完全正确的一
4、项是（ ） A.惊惶 通宵 明媚 天崖海角 B.搅和 排徊 燃放 焉知非福 C.染缸 凄凉 深褐 头晕目炫 D.肿胀 侵袭 赤裸 翻箱倒柜 5.下列破折号前后的词语搭配恰当的一项是（ ） 改（ ）样式、策略 改（ ）环境、生活 改（ ）工作、方法 改（ ）缺点、错误 A.变 善 进 正 B.进 正 变 善 C.善 进 变 正 D.善 变 正 进 6.下列词语搭配不恰当的一项是（ ） A.漫长而急遽的变化 B.孤独而惆怅的黄昏 C.辽阔而幽静的小院 D.匆忙而沉重的脚步 7.依次填在下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，_搬到岸上。 A.陆续 B.继续 C.
5、连续 D.持续 8.下列词语中，不属于“京味儿”语言的一项是（ ） A.杂拌儿 B.闲在 C.麦芽糖 D.零七八碎儿 9.下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A.他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。 B.爷爷站在那幅油画前，久久地凝视着。 C.妈妈注视了一下四周，觉得这里的环境的确不错。 D.我们来到医院探望生病的奶奶。 10.下列依次填入句子中的词语，最恰当的一项是（ ） 李大钊不幸被捕， 全家人心情十分_。 法庭上， 他非常_冷静， 面对敌人的审问，有时反驳，有时_不语。敌人恼羞成怒，杀害了他，亲人和同志们万分_。 A.沉着 沉痛 沉重 沉默 B.沉痛 沉重 沉默 沉着 C.沉默 沉痛
6、 沉重 沉着 D.沉重 沉着 沉默 沉痛 11.下列句子中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ） A.为了革命的事业，李大钊粉身碎骨也在所不惜。 B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。 C.在这千钧一发的危急时刻，将军拦住了受惊的军马。 D.穷凶极恶的罪犯被当场击毙，真是死得其所。 12.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( ) 我的心_地跳动起来，盼望已久的那个星期天终于到了。 后续部队遭到敌人炮火的_阻击，在黑暗里找不到突破口。 晚上，我走在公路上，突然一道_的灯光照射过来，刺得我睁不开 眼睛。 A猛烈 热烈 剧烈 B激烈 强烈 热烈 C剧烈 猛烈 强烈 D强
7、烈 剧烈 猛烈 13.下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是( ) A听到孩子获救的消息后，他激动得热泪盈眶。 B学习不能生搬硬套，要学会举一反三，触类旁通。 C元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。 D她们平均年龄 22 岁，是第一批迈出高等学府的警花，正值豆蔻年华。 三、用三、用“”“”圈出每组词语中的错别字，并在括号里改正。圈出每组词语中的错别字，并在括号里改正。 1.前所未有 蔫知非福 乌合之众 倾覆 （ ） 2.跃跃欲试 荒芜人烟 滔滔不绝 宴会 （ ） 3.重见天日 费尽口舌 头晕目眩 处竟 （ ） 4.无济于事 心平气和 天崖海角 剔除 （ ） 四四、下面每组词语
8、中都有一个错别字，请用下面每组词语中都有一个错别字，请用“_”“_”画出来并改在前面的括号中。画出来并改在前面的括号中。 (1)( )空虚 停顿 探息 翻箱倒柜 (2)( )挽回 游丝 泪潸潸 热泪盈框 (3)( )念叨 沉郁 头涔涔 一视同人 (4)( )揉搓 拨弄 觉查 空空落落 五、将下面的词语补充完整，并按要求填空。五、将下面的词语补充完整，并按要求填空。 全神（ ） （ ） 一视（ ） （ ） 千门（ ） （ ） 骄阳（ ） （ ） 热泪（ ） （ ） 念念（ ） （ ） 1.含有比喻义的词语是_（填序号） ，像这样的词语还有：_、_。 2.与“不偏不倚”意思相近的词语是_， 与“心
9、不在焉”意思相反的词语是_。（填序号） 3.在下面的句子里填写与词语结构相同的词语。 去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，_的。 六六、把词语补充完整，并选词填空。、把词语补充完整，并选词填空。 天（ ）海角 灯火（ ）明 奄奄待（ ） （ ）头丧气 前所未（ ） 欣喜（ ）狂 （1）鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，他希望走遍_。 （2）长征无疑是历史上_的创举。 （3）这次作文获得一等奖，李强_。 七、七、阅读小古文，回答问题。阅读小古文，回答问题。 蜀鄙之僧 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰： “子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣。
10、”富者曰： “吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 【注释】蜀：四川。鄙：边远的地方。恃：凭借。越：至、到。顾：难道。 1下列句中的“之”与“吾欲之南海”中的“之”意思相同的是( )(2 分) A惟弈秋之为听 B蜀之鄙有二僧 C顾不如蜀鄙之僧哉 D卜算子送鲍浩然之浙东 2联系上下文，“贫者语于富者曰”一句中“语”的意思是( )(2 分) A语文 B语言 C告诉 D语气 3第 13 自然段在塑造“二僧”的形象时，主要运用的描写方法是( )(2 分) A语言、心理
11、描写 B语言、神态描写 C心理、神态描写 D动作、神态描写 4翻译下列句子。(4 分) (1)富者曰：“子何恃而往？” _ (2)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ _ 5结合本文揭示的道理，谈谈你今后在学习上的打算。(3 分) _ _ 参考答案参考答案 一、1.侵袭 畏惧 控制 2.无聊 寂寞 书籍 覆盖 乏味 3. 熬腊八粥 通宵 鞭炮 饺子 贺年 赛骆驼 4. 惊惶失措 严峻 昼夜 牺牲 五湖四海 控制 5.流落 寂寞 恐惧 书籍 凄凉 宽慰 困境 二、CCCDA CACCD DCD 三、1.蔫 焉 2.芜 无 3.竟 4.崖 四、(1)探 叹 (2)框 眶 (3)人 仁 (4)查 察 五、贯 注 同 仁 万 户 似 火 盈 眶 叨 叨 1. 胆小如鼠 挥金如土 2. 3.空空落落 六、涯 通 毙 垂 有 若 （1）天涯海角 （2）前所未有 （3）欣喜若狂 七、1.D 2.C 3.B 4(1)富和尚说： “你凭借什么去呢？” (2)一个人立志向，难道还不如蜀地边远之处的一个和尚吗？ 5 示例： 难易与成败并没有必然的联系，“有志者事竟成” ， 只要能坚定地朝着目标前进，就可以取得成功。在今后的学习中，我要树立奋斗的目标，迎难而上。