1、2021 年浙江金华义乌市四年级科学下册期中质量检测试卷年浙江金华义乌市四年级科学下册期中质量检测试卷 （满分 100 分，考试时间 40 分钟） 一、选择题。一、选择题。 1.蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。胚包括包括胚根、胚芽和子叶。将来发育成茎和叶的是（ ） A.胚根 B.胚芽 C.子叶 2.种子萌发时所需要的营养来自于（ ） A.土壤 B.阳光 C.子叶 3.种子能发芽应具备的自身条件是（ ） A.完整的活的胚 B.适宜的温度 C.充足的空气 4.种子萌发需要的条件是（ ） A.阳光、水、土壤、空气 B. 阳光、水、合适的温度、空气 C.水分、空气、合适的温度 5.播种凤仙花种子时
2、，凤仙花种子放入土中的合适深度是（ ） A.约 1 毫米 B.约 1 厘米 C.约 10 厘米 6.在大自然中，许多种子在春天才开始发芽，这说明（ ） A.种子的萌发需要空气 B.种子的萌发需要土壤 C.种子的萌发需要一定的温度 7.在种植、观察和记录凤仙花生长变化的过程中，下列做法正确的是（ ） A.请爸爸、妈妈管理和观察记录 B.自己管理，并坚持每天观察记录 C.主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录。 8.右图是种子萌发的过程，种子先萌发的是（ ） A.根 B.茎 C.同时萌发 9.种子的根的生长方向是（ ） A.向上 B.向下 C.不一定，和种子的摆放位置有关 10.解剖凤仙花的正确顺
3、序是（ ） A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊 B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 C.花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊 11.植物的花在传粉的过程中，通常是（ ） A.雌蕊上的花粉传到雄蕊上 B.雄蕊上的花粉传到花瓣上 C.雄蕊上的花粉传到雌蕊上 12.下列花中与其他三种不同的是（ ） A.桃花 B.南瓜花 C.百合花 13.果实是由（ ）发育而来。 A.柱头 B.花柱 C.子房 14.果实外面的果皮主要的作用是（ ） A.吸引昆虫 B.为种子提供营养 C.保护种子 15.凤仙花从播种到枯萎，一生经历（ ）天。 A.约 70 天 B.约 100 天 C.约 150 天 16.为了适应（ ）的环境，仙人掌的叶子形成刺状
4、。 A.寒冷少雨 B.干旱少雨 C.炎热多雨 17.安全用电很重要，下列做法不对的是（ ） A.只用干电池做实验 B.移动电器时切断电源 C.边充电边使用手机 18.人体的安全电压不高于（ ） A.220 伏 B.110 伏 C.36 伏 19.连接电路时，小灯泡不能正常发光，并且电池很快发热变烫，其原因很可能是（ ） A.电路断路了 B.电路短路了 C.电路中连接着很多用电器 20.简单电路中最少包括（ ） A.电池、导线 B.导线、小灯泡 C.电池、导线、小灯泡 二、实验观察。 1.科学小组为了研究植物的根的作用，如图进行了以下实验，请选择合适的选项。 （1）实验时，应往试管中（ ）以防止
5、水分蒸发。 A.滴加红墨水 B. 滴加植物油 C.及时补充水 （2）一段时间后观察试管内水位下降了，这说明了（ ） A.水蒸发了 B.根吸收了水分 C.被油吸收了 （3）如右图，凤仙花的根是属于（ ） A.须根系 B.直根系 C.变态根 2.破土而出的凤仙花，茎越长越高，叶也越来多，茎和叶对植物有什么作用呢？ （1）科学小组发现凤仙花的叶片交叉生长，这有利于叶片（ ） A.接受空气 B.接受阳光 C.吸收水分 （2）将带叶的茎插入滴有红墨水的瓶子中，过一天后，把嫩茎横切，发现切面（ ） A.全红了 B.有一圈红点 C.中心是红的 （3）小科把叶片横切，发现叶片横切面也变成红色，以上现象说明（
6、） A.茎能将根吸收的水和矿物质由上向下运输到植物的各个部分 B.茎能将根吸收的水和矿物质由下向上运输到植物的各个部分 C.茎能将光合作用的营养物质由上向下运输到植物的各个部分 （4）为了验证植物通过叶片蒸腾水分，设计右图实验。开始时，天平两端保持平衡，一段时间后，天平乙端，将（ ） A.上升 B.不变 C.下降 三、看图题。 1.观察蚕豆的内部结构：种皮、子叶、 2.把花的各部分结构的名称：花萼、花瓣、雄蕊、 胚芽、培根，并在方框内填上相应 雌蕊，填在相应的括号内。 的名称。 3.把凤仙花的各部分名称填在相应的括号内，并与他们的作用连起来。 4.把植物种子和对应的传播方式连起来。 蒲公英 莲
7、蓬 凤仙花 苍耳 弹力传播 动物传播 风力传播 水力传播 5.请将下面几幅图按照植物的生长过程排序。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 一、实验探究 1.下列连接方法中，小灯泡会亮是（ ） 。 2.右图是一个简易电路。 （1）在右图中，用线条代替导线点亮小灯泡。 （2）请把各个元件的功能填在相应的括号内。 电池盒（ ） 灯 座（ ） 干电池（ ） 导 线（ ） 开 关（ ） 小灯泡（ ） A.控制电流通和断 B.利用电发光 C. 固定干电池 吸收水分，固定植物 繁殖后代 支撑植物，运输水分 制造养料，蒸腾水分 果实 D.固定小灯泡 E.提供电能 F.电流的通道 （3）小科连接电路时，发现小
8、灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗？你认为哪里出故障了？ （4）把简易电路中（ ）拆除后，就是一个电路检测器。 （5）使用电路检测器时，下列做正确的是（ ） A.检测前，不必把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B.检测前，先检测电路检测器是否能正常使用 C.检测小灯泡时，只要将故障电路中的灯泡检测一次即可 （6）请在方框内根据以上实物图，画出正确的电路图，并用箭头表示电流的路径。 2021 年浙江金华义乌市四年级科学下册期中质量检测试卷年浙江金华义乌市四年级科学下册期中质量检测试卷 （满分 100 分，考试时间 40 分钟） 一、选择题。一、选择题。 1.蚕豆这样的种子， 是
9、由种皮和胚构成的。 胚包括包括胚根、 胚芽和子叶。 将来发育成茎和叶的是 （ B ） A.胚根 B.胚芽 C.子叶 2.种子萌发时所需要的营养来自于（ C ） A.土壤 B.阳光 C.子叶 3.种子能发芽应具备的自身条件是（ A ） A.完整的活的胚 B.适宜的温度 C.充足的空气 4.种子萌发需要的条件是（ C ） A.阳光、水、土壤、空气 B. 阳光、水、合适的温度、空气 C.水分、空气、合适的温度 5.播种凤仙花种子时，凤仙花种子放入土中的合适深度是（ B ） A.约 1 毫米 B.约 1 厘米 C.约 10 厘米 6.在大自然中，许多种子在春天才开始发芽，这说明（ C ） A.种子的萌
10、发需要空气 B.种子的萌发需要土壤 C.种子的萌发需要一定的温度 7.在种植、观察和记录凤仙花生长变化的过程中，下列做法正确的是（ B ） A.请爸爸、妈妈管理和观察记录 B.自己管理，并坚持每天观察记录 C.主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录。 8.右图是种子萌发的过程，种子先萌发的是（ A ） A.根 B.茎 C.同时萌发 9.种子的根的生长方向是（ B ） A.向上 B.向下 C.不一定，和种子的摆放位置有关 10.解剖凤仙花的正确顺序是（ B ） A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊 B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 C.花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊 11.植物的花在传粉的过程中，通常是（ C ） A.
11、雌蕊上的花粉传到雄蕊上 B.雄蕊上的花粉传到花瓣上 C.雄蕊上的花粉传到雌蕊上 12.下列花中与其他三种不同的是（ B ） A.桃花 B.南瓜花 C.百合花 13.果实是由（ C ）发育而来。 A.柱头 B.花柱 C.子房 14.果实外面的果皮主要的作用是（ C ） A.吸引昆虫 B.为种子提供营养 C.保护种子 15.凤仙花从播种到枯萎，一生经历（ C ）天。 A.约 70 天 B.约 100 天 C.约 150 天 16.为了适应（ B ）的环境，仙人掌的叶子形成刺状。 A.寒冷少雨 B.干旱少雨 C.炎热多雨 17.安全用电很重要，下列做法不对的是（ C ） A.只用干电池做实验 B.移
12、动电器时切断电源 C.边充电边使用手机 18.人体的安全电压不高于（ C ） A.220 伏 B.110 伏 C.36 伏 19.连接电路时，小灯泡不能正常发光，并且电池很快发热变烫，其原因很可能是（ B ） A.电路断路了 B.电路短路了 C.电路中连接着很多用电器 20.简单电路中最少包括（ C ） A.电池、导线 B.导线、小灯泡 C.电池、导线、小灯泡 二、实验观察。 1.科学小组为了研究植物的根的作用，如图进行了以下实验，请选择合适的选项。 （1）实验时，应往试管中（ B ）以防止水分蒸发。 A.滴加红墨水 B. 滴加植物油 C.及时补充水 （2）一段时间后观察试管内水位下降了，这说
13、明了（ B ） A.水蒸发了 B.根吸收了水分 C.被油吸收了 （3）如右图，凤仙花的根是属于（ B ） A.须根系 B.直根系 C.变态根 2.破土而出的凤仙花，茎越长越高，叶也越来多，茎和叶对植物有什么作用呢？ （1）科学小组发现凤仙花的叶片交叉生长，这有利于叶片（ B ） A.接受空气 B.接受阳光 C.吸收水分 （2）将带叶的茎插入滴有红墨水的瓶子中，过一天后，把嫩茎横切，发现切面（ B ） A.全红了 B.有一圈红点 C.中心是红的 （3）小科把叶片横切，发现叶片横切面也变成红色，以上现象说明（ C ） A.茎能将根吸收的水和矿物质由上向下运输到植物的各个部分 B.茎能将光合作用的营
14、养物质由上向下运输到植物的各个部分 C.茎能将根吸收的水和矿物质由下向上运输到植物的各个部分 （4） 为了验证植物通过叶片蒸腾水分， 设计右图实验。 开始时， 天平两端保持平衡，一段时间后，天平乙端，将（ A ） A.上升 B.不变 C.下降 三、看图题。 1.观察蚕豆的内部结构：种皮、子叶、 2.把花的各部分结构的名称：花萼、花瓣、雄蕊、 胚芽、培根，并在方框内填上相应 雌蕊，填在相应的括号内。 的名称。 3.把凤仙花的各部分名称填在相应的括号内，并与他们的作用连起来。 4.把植物种子和对应的传播方式连起来。 蒲公英 莲蓬 凤仙花 苍耳 弹力传播 动物传播 风力传播 水力传播 5.请将下面几
15、幅图按照植物的生长过程排序。 吸收水分，固定植物 繁殖后代 支撑植物，运输水分 制造养料，蒸腾水分 果实 胚芽胚芽 胚根胚根 子叶子叶 种皮种皮 花瓣花瓣 花萼花萼 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊 叶叶 花花 茎茎 根根 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 四、实验探究 1.下列连接方法中，小灯泡会亮是（ C ） 。 2.右图是一个简易电路。 （1）在右图中，用线条代替导线点亮小灯泡。 （2）请把各个元件的功能填在相应的括号内。 电池盒（ C ） 灯 座（ D ） 干电池（ E ） 导 线（ F ） 开 关（ A ） 小灯泡（ B ） A.控制电流通和断 B.利用电发光 C. 固定干电池 D.固定小灯泡 E.提供电能 F.电流的通道 （3）小科连接电路时，发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗？你认为哪里出故障了？ 不赞同。有可能是电路没连接好；电池没电了。 （言之合理即可） （4）把简易电路中（ 开关 ）拆除后，就是一个电路检测器。 （5）使用电路检测器时，下列做正确的是（ B ） A.检测前，不必把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B.检测前，先检测电路检测器是否能正常使用 C.检测小灯泡时，只要将故障电路中的灯泡检测一次即可 （6）请在方框内根据以上实物图，画出正确的电路图，并用箭头表示电流的路径。