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2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第4课时茎和叶

1、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 20222022 年年教科版小学四年级下册教科版小学四年级下册科学科学 第一单元 植物的生长变化 第课时 茎和叶 【教学目标】【教学目标】 1.观察破土后的凤仙花生长过程,观察它的形态特征的变化。 2.推测和证明茎和叶在植物的生长过程中的作用。 3.体会到科学研究是艰辛的过程;激发学生像科学家那样从事科学研究的愿望。 【教学重难点】【教学重难点】 1.组织学生交流种子发育成幼苗后植物的生长变化。 2.观察幼苗的特征,研究植物茎和叶的作用。 【教学准备】【教学准备】 教师准备: 刚出土的凤仙花照片、 植物叶水平分布和垂直分布的照片、植物光合作用示

2、意图(多媒体课件) 、植物光合作用的相关资料。 学生准备:采摘生长了四周的凤仙花、记录单。 【教学过程】【教学过程】 一、情景导入,聚焦问题一、情景导入,聚焦问题 1.师:我们种植的凤仙花已经变成了幼苗,现在我们以小组为单位,重点交流一下前一段时间凤仙花幼苗生长变化情况。 2.生:以小组为单位互相交流。 3.师:破土而出的凤仙花,茎越长越高,叶也越来越多。茎和叶对植物生存分别有什么作用呢? 精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 二、学单导学,自主实验二、学单导学,自主实验 1.实验前,明晰实验设计方案。 (1)从小组成员栽培的凤仙花中选择生长状况最好的一株,观察它的形态特征。 测量

3、凤仙花植株的高度。 数一数一株凤仙花上叶片的数量。 从不同角度观察凤仙花叶在茎上的分布情况。 画出凤仙花叶在茎上分布的样子。 (2)推测茎和叶分别有什么作用。 (3)想办法证明我们想法的正误。 茎的运输作用: 取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子。 将凤仙花的茎放入杯中。 观察凤仙花茎的变化。 叶吸收阳光及蒸腾水分的作用: 在凤仙花植株上选一片叶子,将这片叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。3 天后,观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。 选择一种叶片较大的植物, 在叶子上套上一个干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁上有什么变化。 2.实验中,围绕问题展开观察。 (1)从不同角度观察凤仙花; (2)茎插入

4、水杯中后,有什么变化?纵向切开、横向切开茎后,观精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 察到什么现象? (3)被遮住光的叶子发生的现象说明了什么?套在叶子上的干燥塑料袋发生的现象说明了什么? 3.实验后,汇报交流实验现象。 三、深入研讨,建构认识三、深入研讨,建构认识 1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处? 2.植物茎、叶对植物生存有什么作用? 3.根据植物根、茎、叶的特征,推测适合植物生活的环境。 四、拓展应用,深化认识四、拓展应用,深化认识 收集更多奇特的茎和叶的图片, 了解这些植物分别生活在什么样的环境中。 【板书设计】【板书设计】 茎和叶茎和叶 茎 叶 运输 蒸腾 纵切 横切 【教学反思】【教学反思】 首先让学生对凤仙花的生长情况进行了交流。通过交流反馈,我发现学生对观察的过程记录不够。 每个班级只有少数同学进行了全程记录,这也是让我感到苦恼的地方。在交流的过程中,我引导学生关注植物的高度和叶的分布情况,引导学生用直尺测量植株(茎)的高度,观察叶由中心向四周生长的分布形态。 精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线