1、道德与法治九年级复习资料道德与法治九年级复习资料 九上（国情国策）九上（国情国策） 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 考点梳理考点梳理改革开放改革开放 1 1、改革开放的意义改革开放的意义 改革开放改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 2 2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ （1）具体内容：具体内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰
2、苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 （2）核心内容（一个中心，两个基本点） ：核心内容（一个中心，两个基本点） ：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。（注意：坚持四项基本原则是立国之本，坚持改革开放是强国之路。 ） 3 3、改革开放给国家和社会带来了哪些变化？改革开放给国家和社会带来了哪些变化？ （1）国家：国家：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 （2）社会：社会：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动
3、、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 4 4、改革开放的重要性有哪些？改革开放的重要性有哪些？ （1）只有社会主义才能救中国。坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 （2）改革开放是决定中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （3）中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 5 5、改革开放、改革开放 4040 多年来，中国腾飞的表现有哪些？多年来，中国腾飞的表现有哪些？ （1）综合国力显著增强：综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资
4、流入第二大国、外汇储备连续多年位居世界第一；科技、教育、文化等各项事业蓬勃。 （2）人民过上幸福生活：人民过上幸福生活：我国城乡就业规模持续扩大；人民收入较快增长；家庭财产稳步增加；城乡社会保障制度逐步建立和完善；扶贫工作取得举世瞩目的成就。 （3）国际影响：国际影响：从“引进来”到“走出去” ，从加入世界贸易组织到共建“一带一路” ，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 6 6、改革开放以来，我国现代化建设取得辉煌成就的原因有哪些、改革开放以来，我国现代化建设取得辉煌成就的原因有哪些？（补充）（补充） （1）根本原因：开辟了
5、中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。 （2）主要原因：坚持党的正确领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，使我国的综合国力不断增强；不断深化改革，推动了经济和社会的发展；实施科教兴国战略、人才兴国战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略、乡村振兴战略等；坚持依法治国和以德治国相结合；中国特色社会主义制度具有无可比拟的优越性；弘扬民族精神和时代精神，艰苦奋斗、开拓创新。 考点梳理考点梳理共同富裕共同富裕 1 1、全面深化改革的内涵和总目标？全面深化改革的内涵和总目标？ （1）内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革
6、，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 （2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2 2、全面深化改革的原因（为什么改革只有进行时，没有完成时？）全面深化改革的原因（为什么改革只有进行时，没有完成时？） （1）我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放，将改革开放进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 （2）新时代我国社会的主要矛盾：新时代我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （3）我国经济发展出现的问题：我
7、国经济发展出现的问题：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 3 3、全面深化改革的措施有哪些？全面深化改革的措施有哪些？ （1）党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 （2）需要通过改革转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 （3）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 （4）只有全社会不断弘
8、扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 4 4、为什么要坚持人人共享发展成果、为什么要坚持人人共享发展成果? ? (1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 5 5、如何正确认识共享发展成果（共同富裕）？、如何正确认识共享发展成果（共同富裕）？ （1）共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 （2）共享发展不是
9、短时间就能实现的。 （3）共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 （4） “人心齐，泰山移”人人共享需要人人共建。 （5）共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 （6）共同富裕不等于同等富裕、同时富裕、同步富裕。 6 6、党和政府如何使人民共享发展成果？、党和政府如何使人民共享发展成果？ （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。 （2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造
10、共建共治共享的社会治理格局。不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实，更有保障、更可持续。 （3）多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展 考点梳理考点梳理创新创新 1 1、如何认识创新？、如何认识创新？ （1）生活处处有创新。生活中的点滴创新改变着我们对生活的惯常看法。 （2）创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限与科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 （
11、3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 （4）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 （5）创新让生活更美好。 2 2、创新对社会的作用有哪些？、创新对社会的作用有哪些？ （1）知识的创新提供新的思想和方法， （2）技术的创新促进生产力发展，增加社会财富， （3）制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 3 3、为什么要坚持创新发展、为什么要坚持创新发展?(?(为什么说创新是引擎为什么说创新是引擎?)?) （1）创新是引领发展的第一动力。 （2）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的
12、民族禀赋。 （3）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （4）时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （5）创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 4 4、改革与创新的关系是什么？、改革与创新的关系是什么？ （1）创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 （2）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透在社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 （
13、3）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。 考点梳理考点梳理建设创新型国家建设创新型国家 1 1、为什么要建设创新型国家？、为什么要建设创新型国家？ （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。 （科技成就） （3）从整体上看，我国仍然面临创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等等问题。 （不足） （4）中国科技道路任重道远，需要加快建设创
14、新型国家。 2 2、如何建设建设创新型国家？、如何建设建设创新型国家？ 国家：国家： （1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 （2）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 企业：企业：大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而
15、必须自强奋斗、敢于突破。 公民：公民：通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献；发扬创新精神；既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 青少年：青少年： （1）认真学习科学文化知识，树立崇高理想，掌握现代化建设的本领。 （2）培养艰苦创业精神、创新精神，树立终身学习的理念。 （3）积极参加社会实践活动，勤于动脑，提高自己的创新能力。（4）践行大众创业、万众创新的理念。 3 3、大众创新、万众创业的内涵是什么？、大众创新、万众创业的内涵是什么？ （1）创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值。 （2）创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创
16、业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 4 4、我国为什么要鼓励大众创业、万众创新、我国为什么要鼓励大众创业、万众创新? ? （1）每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 （2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的企业，不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗，敢于突破。 （3）时代需要弘扬创新精神。 5 5、创新精神的表现？、创新精神的表现？ （1）敢为人先敢于冒险的勇气和自信。 （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 （3
17、）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 考点梳理考点梳理教育教育 1 1、我国为什么大力发展教育事业、我国为什么大力发展教育事业?(?(教育的重要性、作用教育的重要性、作用) ) （1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 （2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 2 2、我国教育的现状是什么？、我国教育的现状是什么？ 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要
18、进展，教育质量稳步提升。 第二单元第二单元 民主与法治民主与法治 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 考点梳理考点梳理生活在新型民主国家生活在新型民主国家 1 1、现代社会，民主在价值上的要求是什么？它是靠什么实现的？现代社会，民主在价值上的要求是什么？它是靠什么实现的？ 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 2 2、为什么社会主义民主的发展需要宪法保障？、为什么社会主义民主的发展需要宪法保障？ （1）宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现
19、和反映。 （2）实践证明，通过法治体现、保障民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 3 3、社会主义民主制度的建立有什么意义社会主义民主制度的建立有什么意义？ 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序，制度充满活力、社会长治久安的根基。 4 4、发展社会主义民主的意义是什么？、发展社会主义民主的意义是什么？ 发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 5 5、为什、为什么说我国社会主义民主是新型的民主么说我国社会主义民主是新型的民主? ? （1） 我国社
20、会主义民主是一种新型的民主， 它从中国的社会土壤中生长出来， 在实践中不断得到验证，具有强大的生命力。 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 （2）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 （3）有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 （4）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 6 6、在我国，保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些、在我国，保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些? ? （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一
21、项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 （3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 （4）实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 考点梳理考点梳理参与民主生活参与民主生活 1 1、怎样认识公民参与民主生活？怎样认识公民参与民主生活？ 公民参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 2 2、公民行使民主权利的形式有哪些？公民行使民主权利的形式有哪些？ 形式 地位 方式（途径） 要求或意义 民主选举 人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举、 间接选举、 等额选
22、举、差额选举 要求：循公开公平和公正的原则，同时公民要积极主动，理性的参与民主选举 民主决策 保障人民利益得到充分实现的有效方式 社情民意反映制度、 专家咨询制度、 重大事项社会公示制度和社会听证制度 要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化 民主监督 公民参与民主生活、 行使公民监督权的具体体现 信访举报、 人大代表或政协委员联系群众、 舆论监督、网上评议政府 意义：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 3 3、参与民主生活对国家和公民的要求有哪些？、参与民
23、主生活对国家和公民的要求有哪些？ （1）对国家：对国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化的建设。 （2）对公民：对公民：要求要具有社会责任感和主人翁意识；以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 4 4、为什么要增强公民的民主意识、为什么要增强公民的民主意识? （1）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。 （2）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 5 5、公民应怎样增强民
24、主意识、公民应怎样增强民主意识? ? （1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 考点梳理考点梳理夯实法治基础夯实法治基础 1 1、为什么要选择法治道路、为什么要选择法治道路? ? （1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 （2）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （3）法治是现代
25、政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 （4）走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2 2、法治的要求有哪些、法治的要求有哪些? ? （1）法治要求实行良法之治。 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 （2）法治还要求实行善治。 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 3 3、中国的法治蓝图中国的法治蓝图 （1）党的十五大，把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主
26、义法治建设。 （2）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。 4 4、如何全面推进依法治国？如何全面推进依法治国？ （1）实行全面依法治国，落实全面推进依法治国总目标建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （2）实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 5 5、怎样建设法治中国、怎样建设法治中国? ? (1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护， （科学立法） 使每一部法律法规都得到严格执行， （严格执法） 使每一个司法案件都体现公平正义，
27、 （公正司法） 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(全民守法) （2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 6 6、近年来，我国推进法治建设的举措有哪些？、近年来，我国推进法治建设的举措有哪些？（补充）（补充） （1）修改食品安全法，加大对食品安全违法行为的处罚力度。 （2）加强网络版权监管，打击侵权盗版，保护公民知识产权。 （3）多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原则得到纠正，并依法给予国家赔偿。 （4）成立中央全面依法治国委员会；设立国家宪法宣传周；将每年 12 月 4 日定为国家宪法日。 考点梳理考点梳理凝聚法治
28、共识凝聚法治共识 1 1、法治政府的含义、地位及目标是什么？法治政府的含义、地位及目标是什么？ （1）含义：含义：按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 （2）地位：地位：党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。 （3）目标：目标：到 2020 年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。 2 2、依法行政的地位、要求及核心是什么？依法行政的地位、要求及核心是什么？ （1）地位：地位：现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 （2）要求：要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律
29、授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 （3）核心：核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。 3 3、促进政府依法行政，政府和公民个人分别应怎样做、促进政府依法行政，政府和公民个人分别应怎样做? ? (1)对政府的要求：对政府的要求：全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 (2)对公民的要求：对公民的要求：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 4 4、为什么要厉行法治为什么要厉行法治? ? （1）厉行法治是对全体社会
30、成员的共同要求。 （2）全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（依法治国十六字方针） 。 5 5、怎样厉行法治、怎样厉行法治?(?(厉行法治的要求厉行法治的要求) ) 公民：公民： （1）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 （2）现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 国家机关及其工作人员：国家机关及其工作人员：各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 社会：社会：要加强法治宣传，弘扬法治精神，
31、共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向。 6 6、怎样正确认识法治与德治的关系、怎样正确认识法治与德治的关系? ? (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 第三单元第三单元 文明与家园文明与家园 第五课第五课 守望精神家园守望精神家园 考点梳理考点梳理中华文化中华文化 1 1、中华文化的形成：中华文化的形成：各族人民团结互助，
32、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 2 2、中华文化的内容：中华文化的内容： 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技艺术，异彩纷呈的文学艺术等. 3 3、中华文化的特点：中华文化的特点：源远流长、博大精深 4 4、中华文化的价值和作用（重要性）中华文化的价值和作用（重要性） （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。 （2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气质、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 5 5、中国特色社会主义
33、文化中国特色社会主义文化 中华优秀传统文化；革命文化；社会主义先进文化。 6 6、为什么要坚定文化自信？为什么要坚定文化自信？ （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。 （2）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 （3）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴衰，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰，文化安全和民族精神的传承发展。 7.7.如何坚定文化自信？如何坚定文化自信？ （1） 必须坚持以马克思主义为指导， 推动中华优秀传统文化创造性转化， 创新性发展， 继承革命文化，发展社会
34、主义先进文化。 （2）不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 8. 8. 中华传统美德的重要性中华传统美德的重要性?(?(为什么弘扬中华传统美德？）为什么弘扬中华传统美德？） （1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 （2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 9.9.中华传统美德的内涵和特点？中华传统美德的内涵和特点？ 内涵内涵: :忧国忧民、道济
35、天下的爱国情怀 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 自尊互敬、助人为乐的和乐风范 诚信守法、见利思义的高尚情操 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 律己宽人、扬善抑恶的处世准则 特点特点: :内涵丰富，博大精深。 10.10.青少年应怎样弘扬中华传统美德？青少年应怎样弘扬中华传统美德？ （1）美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 （2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 考点梳理考点梳理民族精神民族精神 1.1.中华民族精神是什么？（中华民族精神的内涵）中华民族精神是什么？（中华民族精神的内涵） 以爱国主义为核心的团结统一、爱好
36、和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 核心：核心：爱国主义 2.2.爱国主义的本质：爱国主义的本质：坚持爱党和爱国、爱社会主义高度统一。 3.3.中华民族精神的特点中华民族精神的特点 中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。 4.4.中华民族精神的品格：中华民族精神的品格：与时俱进 5.5.为什么要传承和弘扬民族精神？为什么要传承和弘扬民族精神？( (民族精神的作用和价值）民族精神的作用和价值） （1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚
37、力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 （2）精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 6.6.怎样传承和弘扬民族精神？怎样传承和弘扬民族精神？ （1）表现在国家危难，民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； （2）表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； （3）表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优； （4）我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 7. 7
38、. 社会主义核心价值观具体内容（内涵）？社会主义核心价值观具体内容（内涵）？ （1）国家：富强 民主 文明 和谐（建设什么样的国家） （2）社会：自由 平等 公正 法治（建设什么样的社会） （3）公民：爱国 敬业 诚信 友善（培育什么样的公民） 8.8.为什么要弘扬社会主义核心价值观？为什么要弘扬社会主义核心价值观？ （1）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 （2）我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求
39、，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 （4）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 9.9.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？ （1）培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 （2）我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践。明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 第六课第六课 建设美丽中国建设美丽中国 考点梳理考点梳理发展中的问题：人口问题、资源问题、环境问题。发展中的问题：人口问题、资源问题、环境问题。 一、发展中的人口问题一、发展中的人
40、口问题 1 1、我国的人口现状及特点、我国的人口现状及特点 （1）人口现状：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 注意区分：我国的基本国情：我国仍并将长期处于社会主义初级阶段。注意区分：我国的基本国情：我国仍并将长期处于社会主义初级阶段。 （2）特点： 基本特点基本特点：人口基数大，人口素质偏低； 新的特点新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动。 2 2、我国人口问题的基本国策：、我国人口问题的基本国策：计划生育基本国策。 3 3、我国为什么要长期坚持计划生育基本国策？、我国为什么要长期坚持计划生育基
41、本国策？ （1）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。 （2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 （3）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 4 4、我国实行计划生育基本国策有哪些意义？我国实行计划生育基本国策有哪些意义？ （1）使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。 （2）有效地缓解了人口对资源、环境的压力。 （3）有力促
42、进了经济发展与社会进步。 5 5、我国实施“全面二孩”政策有什么意义？我国实施“全面二孩”政策有什么意义？ （1）这是随着人口和经济社会发展形势的变化，对生育政策的调整和完善； （2）有利于缓解养老压力，促进家庭幸福和社会和谐； （3）有利于缓解人口老龄化问题，优化人口结构，使人口长期均衡发展； （4）能够更好地适应经济发展的需要。 二、二、发展中的资源、环境问题发展中的资源、环境问题 5 5、我国资源环境面临危机有哪些？、我国资源环境面临危机有哪些？ 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战 6 6、我国资源
43、开发的现状及影响？、我国资源开发的现状及影响？ 现状：现状： （1）我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，总体上资源短缺。 （2） 长期以来， 我国资源开发利用不尽合理、 不够科学， 依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。 影响 （危害） ：影响 （危害） ： 对资源的过度开发、 粗放利用和无节制消耗， 必然导致资源的枯竭和对生态坏境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 7 7、我国环境问题的现状及影响？、我国环境问题的现状及影响？ 现状：现状： （1）当前我国生态环
44、境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。 （2）由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛。 影响 （危害） ：影响 （危害） ： 环境恶化加剧自然灾害的发生， 严重破坏生态平衡， 威胁着人民的生命安全和身体健康。 8 8、如何处理好资源环境问题？如何处理好资源环境问题？ 发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。 考点梳理考点梳理共筑生命家园共
45、筑生命家园 1 1、为什么要坚持人与自然和谐共生为什么要坚持人与自然和谐共生? ? (1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存的发展提供滋养和必要条件，人与自然相互依存，共生共荣。 (3)人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。 (4)如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 2 2. .促进人与自然和谐发展，建设生态文明的要求促进人与自然和谐发展，建设生态文明的要求 (1)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)要坚持节约资源和保护环
46、境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。 3 3、怎样走绿色发展道路？、怎样走绿色发展道路？ 国家：国家： （1）坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略。 （2）处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。 （3）坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最惠普的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 （4）要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念成为
47、每个社会成员的自觉行动。 （5）建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的生态环境保护制度， 全面建立资源高效利用制度， 健全生态保护和修复制度， 严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。 企业：企业：加强节能环保新科技研发，大力发展循环经济、绿色经济、低碳经济；积极承担责任，遵纪守法；提高产品科技含量，节能减排。 公民（青少年） ：公民（青少年） ：树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为；认真学习、宣传环保知识，从身边小事做起；坚持绿色消费，绿色出行，爱护花草树木；敢于并善于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 4 4
48、、建设美丽中国的时代图景、建设美丽中国的时代图景 美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 5 5、绿水青山就是金山银山、绿水青山就是金山银山 金山银山：经济发展 绿水青山：良好的生态环境 关系：关系：保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 第四单元第四单元 和谐与梦想和谐与梦想 第七课第七
49、课 中华一家亲中华一家亲 考点梳理考点梳理促进民族团结促进民族团结 1 1、我国民族分布的特点我国民族分布的特点 我国是统一的多民族国家。我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。 2 2、我国如何处理民族关系我国如何处理民族关系 （1）我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣； （2）我国处理民族关系的基本政治制度：民族区域自治制度； （3）我国新型民族关系：平等团结互助和谐。 3 3、为什么要促进民族团结（原因类：现状、必要性、重要性、意义）为什么要促进民族团结（原因类：现状、必要性、重要性、意义） （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利
50、益（必要性） ； （2）我国各民族只有同呼吸、共命运、心连心，才能共同发展、共同富裕、共同繁荣。(必要性)； （3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。(必要性)； （4）促进民族团结有利于各民族共同繁荣，实现共同富裕，全面建成小康社会； （5）维护国家的统一和国防安全； （6）有利于实现中华民族伟大复兴； （7）有利于维护社会公平正义，构建和谐社会； （8）有利于铸牢中华民族共同体意识。 4 4、为什么要促进各民族共同繁荣？为什么要促进各民族共同繁荣？ 加快民族地区经济社会文化发展， 逐步缩小发展差距， 促进民族地区共同繁荣， 是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。