1、第四单元 17.天气与气候 目 录 情境与问题 探究与发现 应用与拓展 情境与问题 生活中，我们经常说起“天气”和“气候”，它们有哪些区别和联系? “今天很热”描述的是天气，“全年都比较热”也是在描述天气吗？ 关键词提示：关键词提示： 天气气候天气气候 四季四季 探究与发现 描述家乡不同时期的天气 1 你的家乡一年中气温是如何变化的？一年中不同时间的降水量一样吗？ 总结你生活的地方在最近一周、一个月、一个季节、一年或者连续几年的天气情况。 认识气候 我国不同地区季节变化有很大不同。阅读下面表格中的数据，统计黑龙江省的哈尔滨平均气温在0以下的月份有几个，海南省的海口平均气温在20以上的月份有几个
2、，降水量有哪些不同。 2 气候是指几个月或更长时间的气温、降水量等特征。我国不同地区的气候差异较大。总结哈尔滨和海口两地的气候特征。 哈尔滨的气候特征：冬季寒冷，夏季溫暖湿润,春秋两节气温适宜, 四季分明，雨水适中，全年降水较少,温差大。 海口的气候特征：高温持续时间较长，降水量大，温差小，常年高温多雨，四季特征不显著。 比较天气和气候 分析天气和气候的特点，总结天气和气候的相同点和不同点。 试着写出描写天气和气候的词语，看谁写得多。 3 相同点： 天气和气候都会影响我们的生活； 天气和气候都会影响动植物的生存； 都可以用气温、降水量等气象要素来描述。 不同点： 一个地区的天气是多变的，气候一
3、般变化不大; 天气是短时间的大气状态，气候是长期的平均状态； 天气可以用实时测量的气象数据来描述。气候需要用平均气温和降水量来描述。 描写天气的词语：风和日丽、狂风暴雨、风雨交加、骄阳似火、万里无云、碧空万里、细雨绵绵、微凤习习等。 描写气候的词语：四季分明、秋高气爽、寒冬腊月、梅雨时节、春暖花开、春回大地、千里冰封等。 应用与拓展 气候影响生活 下面两种场景，哪个是夏季常见的，哪个是冬季常见的？不同季节的气候，对我们的生活有哪些影响？ 第一幅图是冬季常见的，第二幅图是夏季常见的。 冬季和夏季的气溫变化很大，人们为了应对这种变化，在房屋建筑、交通工具、公路桥梁、穿衣戴帽、体育锻炼、饮食习惯等方面都下了很大的功夫。 气候的差异性不仅对人类的生活带来了影响，对动植物也是有影响的。 本课思维本课思维导图导图
